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第四单元《自然界的水》第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.(2021秋•紫阳县期末)下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是()选项内容化学用语A地壳中含量最多的金属元素ALB氧化铁的化学式Fe2O3C过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气H2O22H2↑+O2↑D氯离子的符号Cl1﹣【答案】B。【解答】解:A.地壳中含量最多的金属元素为铝元素,铝的元素符号为Al,故A错误;B.氧化铁的化学式为Fe2O3,“Fe2O3”可表示氧化铁这种物质(宏观意义),表示氧化铁由铁元素和氧元素组成(宏观意义),氧化铁微粒中含有氧原子和铁原子(微观意义),故B正确;C.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的方程式为2H2O22H2O+O2↑,故C错误;D.氯离子的符号为Cl﹣,故错误。故选:B。2.(2021秋•柞水县期末)正确理解化学用语是学好化学的基础。下列有关说法正确的是()A.保持氮气化学性质的最小微粒为N B.锰酸钾中锰元素的化合价是+6价 C.H2O中的数字“2”表示水中含有2个氢原子 D.氯化铁溶液中大量存在的阳离子为Fe2+【答案】B。【解答】解:A、保持氮气化学性质的最小微粒为氮分子,其化学式为N2,故选项错误;B、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设锰酸钾中锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价,故选项正确;C、H2O中的数字“2”表示一个水分子中含有2个氢原子,故选项错误;D、氯化铁溶液中大量存在的阳离子为Fe3+,故选项错误。故选:B。3.(2021秋•呼伦贝尔期末)下列关于物质分类,正确的是()A.单质:空气、镁 B.化合物:硫、四氧化三铁 C.氧化物:水、五氧化二磷 D.混合物:自来水、高锰酸钾【答案】C。【解答】解:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;B、硫是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B错;C、水、五氧化二磷都是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,故C正确;D、高锰酸钾是由一种物质组成,属于纯净物,故D错。故选:C。4.(2021秋•威海期末)正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提。如图所示的实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.移走蒸发皿 C.倾倒液体 D.过滤【答案】C。【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:C。5.(2022秋•和平区校级月考)以下对实验的相关分析,错误的是()A.过滤液体时发现滤液浑浊,可能的原因是滤纸破损 B.给固体加热时,试管口略向下倾斜,以免冷凝水回流到热的试管底部使其炸裂 C.在测定空气里氧气的含量实验中,若弹簧夹没夹紧会使测得的氧气含量偏低 D.如果没说明用量,液体一般按1﹣2mL取用即可【答案】C。【解答】解:A、过滤液体时发现滤液浑浊,可能的原因是滤纸破损,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,故选项说法正确。B、给固体加热时,试管口略向下倾斜,以免冷凝水回流到热的试管底部使其炸裂,故选项说法正确。C、若弹簧夹没有夹紧,反应放出大量的热,装置内压强大,有空气逸出,因此进入的水多,使测定结果偏大,故选项说法错误。D、如果没说明用量,液体一般按1﹣2mL取用即可,固体只需盖满试管底部,故选项说法正确。故选:C。6.(2021秋•肇东市校级期末)能使硬水转化为软水的方法是()A.沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附【答案】C。【解答】解:A、沉淀,不能降低可溶性钙、镁化合物的含量,不能使硬水转化为软水,故选项错误。B、过滤,不能降低可溶性钙、镁化合物的含量,不能使硬水转化为软水,故选项错误。C、蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法,能使硬水转化为软水,故选项正确。D、吸附,不能降低可溶性钙、镁化合物的含量,不能使硬水转化为软水,故选项错误。故选:C。7.(2022春•惠山区校级月考)自来水厂净水过程如图所示。下列说法正确的是()A.经过滤池,水中杂质离子都已经除去 B.吸附池中的活性炭可长期使用,无需更换 C.加消毒剂是为了杀死水中的细菌 D.经该净水过程,用户得到的是纯水【答案】C。【解答】解:A、过滤池可除去水中难溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质,故A错误;B、活性炭的吸附能力是有限的,需要定期更换,故B错误;C、加消毒剂是为了杀死水中的细菌,故C正确;D、图示净化水的过程中没有除去水中的可溶性杂质,因此最后进入用户的水并不是纯水,故D错误。故选:C。8.(2022秋•泌阳县校级月考)下列有关“一定”的叙述正确的是()A.构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动 B.阴离子带负电荷,所以带负电荷的粒子一定是阴离子 C.硬水过滤后一定会变成软水 D.原子一定是由质子、中子和电子构成【答案】A。【解答】解:A.构成物质的分子、原子等微粒总是在不断运动的,故选项说法正确;B、阴离子带负电荷,但带负电荷的粒子不一定是阴离子,也可能是电子等,故选项说法错误。C、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能将硬水变成软水,故选项说法错误。D、原子不一定是由质子、中子和电子构成,如氢原子没有中子,故选项说法错误;故选:A。9.(2022•黄州区校级三模)下列关于空气和水的说法中没有错误的是()A.硬水中有较多含钙的矿物质,可以多喝硬水补钙 B.节约用水人人有责,浇灌时大力倡导改大水漫灌为喷灌和滴灌 C.氧气约占空气总体积的 D.NO2、CO、粉尘、CO2都属于空气污染物【答案】B。【解答】解:A、硬水中有较多含钙的矿物质,多喝硬水会造成结石等疾病,故选项说法错误。B、节约用水人人有责,浇灌时大力倡导改大水漫灌为喷灌和滴灌,故选项说法正确。C、氧气约占空气总体积的五分之一,故选项说法错误。D、NO2、CO、粉尘都属于空气污染物,CO2不属于空气污染物,故选项说法错误。故选:B。10.(2022•呼伦贝尔)下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,则其中表示单质的是()A. B. C. D.【答案】B。【解答】解:A、图中粒子由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,故选项错误。B、图中粒子由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,故选项正确。C、图中粒子由两种分子构成,其中一种分子由同种原子构成,其中一种分子由两种原子构成,是由一种单质与一种化合物构成的混合物,故选项错误。D、图中粒子由两种分子构成,属于混合物,且两种分子均由同种原子构成,是由两种单质构成的混合物,故选项错误。故选:B。11.(2021秋•牟平区期末)已知氢原子的相对原子质量约为1,根据图示,A原子的相对原子质量约为()A.12 B.16 C.5 D.14【答案】B。【解答】解:图示可知,1个氢原子的质量等于1个碳12原子质量的;1个A原子的质量为1个碳12原子的质量和4个碳12原子质量的,即1个A原子的质量为1个碳12原子的质量,则A原子的相对原子质量约为12×1=16。故选:B。12.(2021秋•个旧市期末)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是()A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+6【答案】D。【解答】解:在化合物中钠元素显+1价,氧元素一般显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选:D。13.(2021秋•交口县期末)2021年3月22日是第29个世界水日,主题是“珍惜水、爱护水”。下列做法符合这一主题的是()A.用生活污水浇灌农田 B.农业上少浇水多施化肥和农药 C.随手关紧水龙头 D.工业废水直接排入河流【答案】C。【解答】解:A、用生活污水浇灌农田,增大水土污染,不符合主题;B、农业上少浇水多施化肥和农药,增大水土污染,不符合主题;C、随手关紧水龙头,节约用水,保护水资源,符合主题;D、工业废水直接排入河流,增大水污染,不符合主题;故选:C。14.(2022秋•德城区校级月考)德州在创建卫生城市,下列做法有利于德州环境质量改善的是()①减少化石燃料的使用②就地焚烧玉米秸秆③发展风力发电④焚烧垃圾,减少垃圾运输量⑤工业废水达标后再排放A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑤【答案】D。【解答】解:①减少化石燃料的使用,减少空气污染,有利于德州环境质量改善;②就地焚烧玉米秸秆,增大空气污染,不利于德州环境质量改善;③发展风力发电,减少空气污染,有利于德州环境质量改善;④焚烧垃圾,减少垃圾运输量,增大空气污染,不利于德州环境质量改善;⑤工业废水达标后再排放,减少水污染,有利于德州环境质量改善;故选:D。15.(2022•福绵区模拟)下列做法不符合“共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”理念的是()A.废旧书籍、报纸分类回收,再利用 B.禁止破坏水源 C.合理使用农药,减少对环境污染 D.提倡使用一次性餐具【答案】D。【解答】解:A、废旧书籍、报纸分类回收,再利用,可减少对树木的砍伐,符合“共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”理念,不符合题意;B、禁止破坏水源,防止污染水源,对水资源的保护,符合“共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”理念,不符合题意;C、过度使用农药,会污染土地、水源等,故合理使用农药,减少对环境污染,符合“共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”理念,不符合题意;D、提倡使用一次性餐具,需要大量砍伐树木,开采资源,不符合“共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”理念,符合题意;故选:D。16.(2021秋•牟平区期末)下列图象能正确反映对应变化关系的是()ABCD向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水测定空气中氧气的含量用等质量、等浓度的双氧水制取氧气将水通直流电一段时间【答案】D。【解答】解:A、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,随过氧化氢溶液的不断加入,氧气的质量逐渐增加,故选项图象错误。B、测定空气中氧气的含量,装置内气体的体积减少五分之一,故选项图象错误。C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需时间短,故选项图象错误。D、通电分解水,生成氢气和氧气的体积之比为2:1,故选项图象正确。故选:D。17.(2022秋•宝应县月考)某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠,氢气气的密度比空气小),下列说法不正确的是()A.a是电源的负极 B.d管中的气体先收集的气体可以用带火星的木条检验 C.U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 D.该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子【答案】D。【解答】解:A、a是电源的负极,产生的气体是氢气,氢气密度比空气小,可以用向下排空气法收集,该选项正确。B、d管中的气体是氧气,可以用带火星的木条检验,是因为氧气能使带火星的木条复燃,该选项正确。C、U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性,该选项正确。D、该实验不能说明水分子中含有氢分子和氧分子,能够说明水分子中含有氢原子和氧原子,该选项不正确。故选:D。18.(2022春•银川期中)下列有关水的说法不正确的是()A.静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏净化水的程度由低到高 B.用活性炭可以吸附水中的色素和异味 C.电解水实验中正极产生的氧气,负极产生的氢气,二者的质量比是1:2 D.水是生命之源,爱护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面【答案】C。【解答】解:A、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏净化水的程度由低到高,该选项正确。B、用活性炭可以吸附水中的色素和异味,该选项正确。C、电解水实验中正极产生的氧气,负极产生的氢气,二者的质量比是8:1,该选项不正确。D、水是生命之源,爱护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面,该选项正确。故选:C。19.(2021秋•柞水县期末)全民抗疫期间,各级各类学校采取的措施就是用过氧乙酸(化学式CH3COOOH)对校舍进行消毒,下面关于过氧乙酸的说法正确的是()A.过氧乙酸是由9个原子构成的 B.过氧乙酸的相对分子质量是76g C.过氧乙酸中氢元素的质量分数最小 D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是2:4:3【答案】C。【解答】解:A、分子是由原子构成的,1个过氧乙酸分子中含9个原子,故A错误;B、过氧乙酸的相对分子质量为76,相对分子质量的单位是“1”,通常省略不写,不是“g”,故B错误;C、过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故氢元素的质量分数最小,故C正确;D、过氧乙酸中碳、氧元素原子的个数比为2:3,不是质量比,过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故D错误。故选:C。20.(2022•河南模拟)2021年9月,我国科学家首次实现了从二氧化碳到淀粉的全合成。这一人工途径的合成率是玉米淀粉合成率的8.5倍。下列有关淀粉【(C6H10O5)n】的说法错误的是()A.淀粉中碳、氢、氧元素的质量比是6:10:5 B.淀粉中氧元素的质量分数最大 C.合成淀粉需要含氢元素的物质参与反应 D.淀粉燃烧可能生成二氧化碳、一氧化碳和水【答案】A。【解答】解:A、淀粉中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40,故选项说法错误。B、淀粉中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40,则淀粉中氧元素的质量分数最大,故选项说法正确。C、淀粉含有氢元素,根据质量守恒定律反应前后元素种类不变,合成淀粉需要含氢元素的物质参与反应,故选项说法正确。D、淀粉是由碳元素、氢元素和氧元素组成,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,淀粉燃烧可能生成二氧化碳、一氧化碳和水,故选项说法正确。故选:A。第Ⅱ卷非选择题二、填空题(本题共5小题,每空1分,共29分)21.(2021秋•个旧市期末)请回答下列问题。(1)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学用语填空。①氩气Ar。②氢氧根离子OH﹣。③保持氧气化学性质的最小微粒O2。④标出氯化铝中铝元素的化合价Cl3。(2)写出符号“2SO3”中数字的含义。①“2”表示2个三氧化硫分子。②“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子。【答案】(1)①Ar;②OH﹣;③O2;④Cl3;(2)①2个三氧化硫分子;②一个三氧化硫分子中含有3个氧原子。【解答】解:(1)①氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,即:Ar;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氢氧根离子可表示为:OH﹣;③保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,其化学式为:O2;④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氯化铝中铝元素的化合价,故可表示为:Cl3;(2)化学式前面的数字表示分子的个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中的这种元素的原子个数,故①“2”表示2个三氧化硫分子;②“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子。故答案为:(1)①Ar;②OH﹣;③O2;④Cl3;(2)①2个三氧化硫分子;②一个三氧化硫分子中含有3个氧原子。22.(2022秋•雨花区校级月考)地球是一个蓝色的水球,自然界中的水有如图1所示的循环过程。地球上的淡水资源只占总水量的2.53%,且分布不均匀。图2我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化。根据材料:回答下列问题。(1)海水蒸发过程中,发生变化的是C(填序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(2)如图3所示,是水在通电的条件下生成氢气和氧气的微观示意图。在这个变化过程中,发生了改变的是A(填序号),该变化过程中的最小粒子是C(填序号)。A.水分子B.氢元素和氧元素C.氢原子和氧原子【答案】(1)C;(2)A;C。【解答】解:(1)海水蒸发过程中,不发生变化是分子质量、分子种类,而分子间隔变大;故答案为:C;(2)由微观反应示意图的信息以及质量守恒定律可知,在电解水的变化过程中,发生了改变的是水分子,该变化过程中的最小粒子是氢原子和氧原子;故答案为:A;C。23.(2022•苏州模拟)“水是生命之源”这句话不仅说明水是一种重要的营养素,还告诉我们水可以溶解许多物质,供给生命需要,但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响。(1)鱼类可在水中呼吸,是因为水中有氧分子(填“氧原子”、“氧分子”、“氧离子”或“氧元素”)。(2)净化水的操作有①静置、②吸附、③过滤、④蒸馏等,其中净化程度由高到低的顺序是④②③①(填序号,下同);由河水生产成自来水,依次需要经过的步骤是①③②;其中除去污水中臭味最有效的方法是吸附;实验室可通过蒸馏的方法降低水的硬度。(3)制取自来水的过程中,往往用氯气对水进行消毒,氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,请写出氯气与水反应的文字表达式氯气+水→盐酸+次氯酸。【答案】(1)氧分子;(2)④②③①;①③②;吸附;蒸馏;(3)氯气+水→盐酸+次氯酸。【解答】解:(1)鱼类可在水中呼吸,是因为水中有溶解的氧气,氧气是由氧分子构成的,所以水中含有氧分子,而水中含有氧元素与鱼的水中呼吸无直接关系。(2)蒸馏的净化效果最好,吸附作用能除去水中的色素和异味,净化效果较好,过滤能除去不溶于水的固体物质,净化效果较差,静置的净化效果最差。所以,净化程度由高到低的顺序是④②③①;由河水生产成自来水,依次需要经过的步骤是静置沉降大颗粒物质、过滤除掉小颗粒不溶于水的物质、吸附去掉有味的物质,而蒸馏一般在制取自来水是不采用的。所以,依次需要经过的步骤是①③②;其中的吸附是对有味物质除掉的有效方式;实验室可通过蒸馏的方法降低水的硬度。(3)氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸,该反应的文字表达式是:氯气+水→盐酸+次氯酸。故答案为:(1)氧分子;(2)④②③①;①③②;吸附;蒸馏;(3)氯气+水→盐酸+次氯酸。24.(2022秋•芒市月考)生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)净化水时,常用活性炭除去水中的异味和色素,是利用了活性炭的吸附性。(2)电解水时,通电一段时间后,负极与正极所产生的气体体积比约为2:1,该电解实验过程中发生反应的文字表达式为水氢气+氧气,由该实验可知水由氢元素、氧元素组成。(3)芒市大河是芒市的一道风景线,游玩的人特别多。国庆期间小明一家去芒市大河游玩,小明从芒市大河带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入肥皂水。生活中,常采用煮沸的方法来降低水的硬度。(4)3月22日是“世界水日”,某年我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法利用洗菜水浇花(任写一种)。【答案】(1)吸附。(2)2:1;水氢气+氧气;氢元素、氧元素。(3)肥皂水;煮沸。(4)利用洗菜水浇花。【解答】解:(1)净化水时,常用活性炭除去水中的异味和色素,是利用了活性炭的吸附性。故答案为:吸附。(2)电解水时,通电一段时间后,负极与正极所产生的气体体积比约为2:1,该电解实验过程中发生反应的文字表达式为水氢气+氧气,由该实验可知水由氢元素、氧元素组成。故答案为:2:1;水氢气+氧气;氢元素、氧元素。(3)小明从芒市大河带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入肥皂水。生活中,常采用煮沸的方法来降低水的硬度。故答案为:肥皂水;煮沸。(4)生活中节约用水的一种方法是利用洗菜水浇花。故答案为:利用洗菜水浇花。25.(2022•固原模拟)水是生命之源.请回答下列对水进行研究的有关问题.(1)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l%,水污染已经严重影响动植物的生存,下列做法会造成水污染的有AD.(填序号)A.工业废水直接排放B.含SO2、NO2废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药(2)某同学制作的简易净水器如图所示小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤;活性炭的主要作用是吸附,该作用是物理变化(选填“物理”或“化学”)(3)净化后的水是硬水还是软水,你认为可用肥皂水来检验;(4)长期饮用硬水不利于人体健康,要降低水的硬度,通常采用方法加热煮沸.(5)“水,不久将成为一个深刻的社会危机.”下列关于水资源的保护叙述正确的是ACA、建立工厂污水处理系统B、大量开采地下水以满足社会对水的需求C、设法提高工业用水的重复利用率D、控制水中所有动植物的生长.【答案】(1)AD;(2)过滤;吸附;物理;(3)肥皂水;(4)加热煮沸;(5)AC。【解答】解:(1)A.工业废水中含有酸、碱、重金属等污染物,直接排放会污染水体,所以错误.B.含SO2、NO2的废气会形成酸雨,流入江河后,会污染水体,处理后排放可避免水污染,所以正确.C.含磷洗衣粉水的排放会造成水体富营养化,污染水体,禁止使用含磷洗衣粉则可避免,所以正确.D.农药、化肥不合理施用,残留物能随水流入江河,会造成水污染,大量使用化肥、农药可能污染水体,所以错误.(2)小卵石、石英砂的作用是过滤.活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质,吸附过程中,没有新物质生成,属于物理变化;(3)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水.(4)要降低水的硬度,生活中采用的加热煮沸可以降低水的硬度.(5)A、建立工厂污水处理系统,可以防止水污染,节约用水,故A说法正确;B、大量开采地下水不利于保护水资源;故B说法错误;C、设法提高工业用水的重复利用率,可以提高水的利用效率,有利于节约用水;故C说法正确;D、水中动植物的生长有时会造成水体污染,应加以控制,但不需要控制所有水中动植物的生长,故D说法错误;答案:(1)AD;(2)过滤;吸附;物理;(3)肥皂水;(4)加热煮沸;(5)AC三、实验题(本题共2小题,每空1分,化学方程式2分,共14分)26.(2022秋•靖江市校级月考)2020年“世界水日”的宣传主题为“Leavingnoonebehind”(不让任何一个人掉队)。水与人类的生活和生产密切相关。(1)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置。①实验Ⅱ中反应的符号表达式为H2OH2+O2,试管2收集的气体用带火星的木条来检验;试管1和试管2收集的气体的体积比约是2:1。②小组同学想要证明水的组成,下列实验中能达到目的的是C(填字母)。A.水的蒸发B.水的蒸馏C.水的电解③某同学利用自制简易净水器(实验Ⅲ)对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是C。A.该净化过程可降低河水的硬度B.石英砂的主要作用是吸附杂质C.活性炭可除去河水中的异味D.该净化过程可除去河水中所有杂质(2)小明收集到一瓶浑浊的黄河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。请回答以下问题。其中明矾的作用是吸附水中悬浮颗粒而沉降,操作①的名称是过滤;,在进行操作①时,小明发现所用的时间比较长,其原因可能是bc(填写序号)。a.漏斗内的滤纸有破损b.搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤c.滤纸没有紧贴漏斗内壁d.漏斗内液面高于滤纸的边缘【答案】(1)H2OH2+O2;带火星的木条;2:1;②C。③C。(2)吸附水中悬浮颗粒而沉降;过滤;bc。【解答】解:(1)①实验II中电解水生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:H2OH2+O2;试管2与电源的负极相连,其中收集的气体是氧气,可用带火星的木条来检验,试管2收集的气体为氧气,试管1和试管2收集的气体的体积比约是2:1。故答案为:H2OH2+O2;带火星的木条;2:1;②水的蒸发与水的蒸馏是物理变化,水分子没变,不能证明水的组成;水电解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,化学反应前后元素种类不变,可说明水是由氢元素和氧元素组成的。故答案为:C。③A.该净化过程不能将钙、镁离子除去,不能降低河水的硬度,故A错误;B.石英砂的主要作用是过滤,故B错误;C.活性炭具有吸附性,可除去河水中的异味,故C正确D.该净化过程只能除去河水中不溶性杂质与部分可溶性杂质,不能除去所有杂质,故D错误;故答案为:C。(2)由于明矾溶于水形成的胶状物吸附水中悬浮颗粒而沉降。由于过滤能将固体与液体分离,所以操作①的名称是过滤;小明发现过滤的速度非常慢,可能的原因是:搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤;滤纸与漏斗内壁没有贴紧,有气泡。故答案为:吸附水中悬浮颗粒而沉降;过滤;bc。27.(2022•振兴区校级二模)我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。(1)某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的河水净化成自来水,其实验流程如图1所示:①实验中明矾[KAl(SO4)x•12H2O]的作用是吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,X的值为2。②利用图2所示装置进行操作2,此操作的主要作用是吸附水中的色素和异味,待处理的水应该从b(填“a”或“b”)端通入。③用氯气对水消毒已有百年历史。由于用Cl2对水消毒能导致二噁英的生成,水煮沸后,需要打开壶盖继续加热一会儿,煮沸的过程除了可以杀菌、消毒外还能起到降低水的硬度的作用。(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图3为太阳能海水淡化装置图。这种方法与实验室通过蒸馏(填操作名称)净化水的方法原理相同。【答案】(1)①吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降;2;②吸附水中的色素和异味;b;③降低水的硬度;(2)蒸馏。【解答】解:(1)①实验中明矾[KAl(SO4)x•12H2O]的作用是吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,在该物质中,钾元素为+1价,铝元素为+3价,硫酸根为﹣2价,则(+1)+(+3)+(﹣2)×X=0,求得X=2,故答案为:吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降;2;②利用图2所示的装置进行操作2,此操作的作用是吸附水中的色素和异味,待处理的水应该从b端通入,使净化效果更好。故答案为:吸附水中的色素和异味;b;③煮沸的过程除了可以杀菌、消毒外还能起到降低水的硬度的作用;故答案为:降低水的硬度;(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图3为太阳能海水淡化装置图。这种方法与实验室通过蒸馏净化水的方法原理相同;故答案为:蒸馏。四、计算题(本题共2小题,共10分)28.(2022秋•武清区校级月考)已知一个碳12原子的质量是1.993×10﹣26kg,一个钠原子的质量为3.819×10﹣26kg。求:钠原子的相对原子质量。(结果保留整数,要求写出解题过程)。【解答】解:钠原子的相对原子质量为:≈23;故答案为:23.29.(2021秋•牟平区期末)我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(C15H22O5)获得2015年诺贝尔医学和生物奖,青蒿的枝叶干燥后,采用水蒸馏法可提炼出青蒿油(C8H18),请回答下列问题:(1)一个青蒿素分子中含有42个原子。(2)青蒿油在氧气中完全燃烧的产物为二氧化碳和水。(3)相同质量的青蒿素和青蒿油,两者的分子个数比为57:141。(4)14.1克青蒿素中含有碳元素的质量

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