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文档简介

专题07名句名篇默写(一)1.人不知而不愠,?(《论语·学而》2.,一览众山小。(杜甫《望岳》)3.陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光,写景中蕴含哲理的诗句是:“,”。苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是:“,”。【答案】1.不亦君子乎2.会当凌绝顶3.山重水复疑无路柳暗花明又一村4.但愿人长久千里共婵娟【解析】本题考查古诗词理解与默写。1—2句是直接默写。注意“凌”字的字形。3.从题干上看要求写出《游山西村》中描写山村秀丽风光,“山重水复疑无路柳暗花明又一村”诗句中通过写“山、水、柳”,写出了山村的秀丽,并且这两句诗蕴含着“前途是光明的,道路是曲折的”或“绝处逢生”的哲理。4.《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句,题干中的“祝愿”是对亲人的祝福和希望,这两句词句即是“但愿人长久,千里共婵娟”。(二)①,天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)②荷笠带斜阳,。(刘长卿《送灵澈上人》)③自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词》)④天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑤不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)⑥,必先苦其心志(孟子《生于忧悲,死于安乐》)⑦树树皆秋色,。(王绩《野望》)⑧,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)【答案】ⓘ半亩方塘一鉴开②青山独归远③我言秋日胜春朝④草色遥看近却无⑤何事长向别时圆⑥故天将降大任于是人也⑦山山唯落晖⑧星垂平野阔【解析】本题考查诗句和古文默写。考查上句和下句默写,注意准确背诵。在书写时注意个别字的准确性,千万不要出现错别字。(1)中注意“鉴”字,下面是一个金字底;(5)中注意“长”字,不是“常”,应为“向”而不是“像”;(7)注意“唯”字,不是“惟”,和“晖”字的书写,“日”字旁。(三)(1)关关雎鸠,。(《诗经·关雎》)(2),提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺)(3),闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(4)马作的卢飞快,。(《破阵子》辛弃疾)(5),衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游)(6)但知其一,,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀)(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。(8)《送东阳马生序》中,“,”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。【答案】(1)在河之洲(2)报君黄金台上意(3)杨花落尽子规啼(4)弓如霹雳弦惊(5)箫鼓追随春社近(6)不知其二者多矣(7)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(8)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也【解析】本题考查诗文默写。默写题要注意基本的要求:即不能添字、漏字、换字,还要知道基本的题型有:直接默写、理解默写、迁移默写等。(1)(6)句是直接默写,注意(1)句“洲”不要写成“州”;(3)句注意“规”不要写成“归”;(4)句“霹雳”不要写错,(5)句“箫”不能写成“萧”;(7)(8)是理解性默写,(7)句抓住关键词“运用两个典故”和“老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅”的感触可知;(8)句根据关键词“对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因”可知是“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,注意“奉”字的写法。(四)①《钱塘湖春行》以“,”将初春充满生机活力的特征描写得淋滴尽致。②《木兰诗》中的诗句“,”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。③温庭筠《望江南》中“,”以江上所见表现主人公希望落空、悲从中来的强烈情感。④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?,;;。,。?“,”。噫!微斯人,吾谁与归?【答案】①几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥②策勋十二转赏赐百千强③过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠④不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎【解析】本题考查古诗文默写。前三小题考查的是理解性默写,最后一个考查对文章的背诵积累。答题时要注意题干中的提示,根据积累写出符合题意的句子,不能出错别字、添字、漏字的现象,注意“莺”“暖”“燕”“策勋”“斜晖”“忧”等字词的书写。平时背诵古诗文时除了熟记字词句外,还要注意理解词句的意思。(五)(1)黄鹤一去不复返,。(崔颢《黄鹤楼》)(2)天下英雄谁敌手?曹刘。。(辛弃疾《南多子·登京口北固亭有怀》)(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》(4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用《醉翁亭记》中的句子)(5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“,”。(选用《岳阳楼记》中的句子)【答案】(1)白云千载空悠悠(2)生子当如孙仲谋(3)枯藤老树昏鸦(4)醉翁之意不在酒(5)不以物喜不以己悲【解析】本题考查考生对古诗文的默写识记和默写能力。解答此题平时要注意准确地背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确书写,不出现错字、别字即可。(1)—(3)题是机械记忆,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(4)—(5)题为理解性默写,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。(1)“白云千载空悠悠”中的“载”不要写成“裁”;(2)“生子当如孙仲谋”中的“仲”不要写成“中”;(3)“枯藤老树昏鸦”中的“藤”不要写成“腾”;(4)可以抓住“真正目的”一词和“《醉翁亭记》中的句子”推断出“醉翁之意不在酒”;(5)可以抓住“荣誉”“不公正对待”两个词,并且是“《岳阳楼记》中的句子”推断是“不以物喜,不以己悲”。(六)(1)子曰:“温故而知新,。”(《论语》)(2)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,。(周敦颐《爱莲说》)(3)知不足,然后能自反也,知困,。(《<礼记>教学相长》)(4)陶渊明在《归园田居》中描写自己勤于耕作的诗句是:“,。”(5)人们常引用辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的诗句“,”,表达一种坚定的信念或对事物的清醒认识。(6)毕业多年后当你再回母校,发现已是物是人非,也许会像崔颤在《黄鹤楼》中发出“,”的感慨。答案:(1)可以为师矣(2)花之君子者也(3)然后能自强也(4)晨兴理荒秽带月荷锄归(5)青山遮不住毕竟东流去(6)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠【解析】本题考查的古诗词默写,分为两类,即直接默写和理解默写。其中的(1)——(3)题是直接默写,就是写出所给古诗词的上句或下句,熟练背诵的情况下,一般能很容易写出。(4)——(6)题是理解默写,不仅要达到熟练背诵,默写无误,更要深刻理解诗词的含意,尤其对其中蕴涵哲理意味的句子,更要透彻理解。要答好此类试题,一靠背诵,二靠理解。在书写时,尤其还要杜绝错别字的出现,解决问题的办法,还是靠深刻的理解,弄清楚诗词中每个字的意思,也就不会写错别字了。在本题中注意(3)中强”的读音为qiǎng,意思是“勉励”。(4)题中的“带”不能误写为“戴”。(6)题中的“返”不能误写为“反”。(七)诗人多流连于山水之间,山水也就走进了诗文之中。“山气日夕住,__①”写山间美景;“人家在何许,__②”写山居人家;“山回路转不见君,_③”写山以表送别之情;“行到水穷处,_④”则借山以达人生之悟;“正入万山圈子里,_⑤”写山犹如说理;“醉翁之意不在酒,_⑥"游山意在言志;“不最浮云遮望眼,_⑦“显示出高瞻远瞩的胸襟;“山舞银蛇,_⑧,欲与天公试比高”抒发了创建伟业之抱负。山,是诗意的栖所,亦是抒情之意象。【答案】①飞鸟相与还②云外一声鸡③雪上空留马行处④坐看云起时⑤一山放过一山拦⑥在乎山水之间也⑦只缘身在最高层⑧原驰蜡象【解析】本题考查名句默写。所考的七句古诗默写都是直接默写,注意词语的书写,如①句中的“相与”,②句中的“鸡”,③句中的“留”,④句中的“坐”,⑤句中的“拦”,⑥句中的“乎”,⑦句总的“自缘”,⑧句中的“驰”“蜡”等,都要注意字形的区别。(八)⑴、但愿人长久,_______。(苏轼《水调歌头》)⑵、此中有真意,_______。(陶渊明《饮酒》)⑶、浊酒一杯家万里,_______。(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑷、怀旧空吟闻笛赋,_______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑸、纷纷暮雪下辕门,_______。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑹、_______,一览众山小。(杜甫《望岳》)⑺、_______,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)⑻_______,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外(其一)》)【答案】(1)千里共婵娟(2)欲辨已忘言(3)燕然未勒归无计(4)到乡翻似烂柯人(5)风掣红旗冻不翻(6)会当凌绝顶(7)野芳发而幽香(8)天街小雨润如酥【解析】本题考查考生对文言诗句的识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。(1)“婵娟”常用意思有三:形容姿态曼妙优雅;美女、美人;形容月色明媚或指明月中。所以,均为“女字旁”(2)“欲辨已忘言”的“辨”为通假字,不要写成“辩”。(3)“燕然未勒归无计”的“计”是易错字,需注意。(4)“到乡翻似烂柯人”的“翻”不要写成“反”。(5)“风掣红旗冻不翻”的“掣”上半部分是“制”,下半部分是“手”。(6)“会当凌绝顶”的“凌”左边是“两点水”。(7)“野芳发而幽香”的“芳”不要写成“花”。(8)“天街小雨润如酥”的“酥”左边是“酉”不要写成“西”。(九)(1),思而不学则殆。(《论语》)(2),天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)(4),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(5)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)鸢飞戾天者,;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)【答案】(1)学而不思则罔(2)海内存知己(3)浅草才能没马蹄(4)何当共剪西窗烛(5)赢得生前身后名(6)望峰息心【解析】本题考查考生对文言诗句的识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。(1)—(6)题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(1)“学而不思则罔”中的“罔”是易错字,“同字框”里面是“前字头”和“亡”。(2)“海内存知己”的“己”不要误写成“已”。(3)“浅草才能没马蹄”的“蹄”左边是“足字旁”。(4)“何当共剪西窗烛”的“烛”不要误写成“竹”。(5)“赢得生前身后名”的“赢”,下边是“月”“贝”“凡”。(6)“望峰息心”中的“峰”是“山字旁”。(十)⑴社会、时代都在飞速前进,不会等待任何颓废者和落伍者,正如古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说的“,。”(2)《水调歌头》这首词中,苏轼用来祝福远方的弟弟,现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是:“但愿人长久,。”(3)诺葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是:“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,。【答案】(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(2)千里共婵娟(3)恢弘志士之气【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。本题是理解性默写和直接默写相结合的题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。(1)句要理解诗句蕴含的意思,判断对句子。(2)注意“婵娟”的字形不能写成“蝉娟”。(3)中注意“恢弘”的字形。(十一)(1),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)鸢飞戾天者,望峰息心;,。(吴均《与朱元思书》)(4)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是:,。(5)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是:,。(6)“飞花令”是《中国诗词大会》中深受大家欢迎的环节。请写出含有“秋”字的诗句:,。【答案】(1)夜阑卧听风吹雨(2)赢得生前身后名(3)经纶世务者,窥谷忘反(4)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲(5)入则无法家拂士,出则无敌国外患(者)(6)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池【解析】本题考查正确积累和运用古诗词文名句的能力。前三小题是机械默写,根据上句或下句写出下句或上句,默写时,若遇到卡壳,可以把诗文从头至尾默背一遍。(4)(5)是理解型默写,这样的默写注意所写句子要完全符合提示的意思。(6)是开放式默写,写出含有“秋”字的诗句。默写时,注意不要写同音字、形似字或其他错别字,如“阑”写作“澜”,“生前身后”写成“身前生后”,“反”写成“返”,“洲”写作“州”,“拂”写成“必”,“其”写成“期”等。(十二)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。,在水一方。(《诗经·蒹葭》)(2)所以动心忍性,。(《<孟子>两章》)(3),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)【答案】(1)所谓伊人(2)曾益其所不能(3)零落成泥碾作尘【解析】本题考查考生名句识记和默写能力。解答本题要准确的背诵重点名句,能正确书写,不出现错别字。三题均是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;这3题中,容易写错的字,分别是“伊”“曾”“碾”等。(十三)(1),载不动许多愁。(李清照(武陵春》)(2)受任于数军之际,。诸葛亮《出的表》(3)范仲淹在《渔家做·秋思》中,表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的诗句是:“,。”(4)漫步于莲花湖湿地公园,近看碧波涟涟,远眺青山横卧,我们不由得想起王观的诗句:“,。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”(5)“2017年340万贫困人口实现易地扶贫搬迁,他们有了温暖的新家,各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。”习近平主席2018年新年贺词中的话,让我们想到了大诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中心系天下寒士的千古名句:“,。”【答案】(1)只恐双溪舴艋舟(2)奉命于危难之间(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(4)水是眼波横,山是眉峰聚(5)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜【解析】这道题考查考生对文言诗文的默写识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。(1)—(2)题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(3)(5)题为理解性默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。(3)扣紧“思乡”“建功立业”就能联想到“家万里”“燕然未勒”;(4)由“碧波”“青山”和后面两句“欲问行人去那边?眉眼盈盈处”自然联想到王观《卜算子》中的名句;(5)由“心系天下”自然想到杜甫在诗中发出呼吁的名句。(1)“只恐双溪舴艋舟”中的“舴艋”是易错字,不要写成“蚱蜢”。(3)“燕然未勒归无计”中的“燕”不要写成“雁”。(5)“大庇天下寒士俱欢颜”的“俱”不要写成“具”。(十四)习近平主席说:”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄是人类历史天空的璀璨星辰,更是一个时代的精神坐标。中华民族起起伏伏,低潮时有慷慨悲壮之士挽民族危亡于既倒,振兴时前英雄豪杰人物鞠躬尽瘁死而后已。每个时代都有每个时代的英雄,他们声名赫赫,挺起了民族脊梁。过去,从“匈奴未灭,何以家为”的(填人名)到“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切”的(填人名);从“人生自古无死,”的文天祥再到“我自横刀向天笑,”的谭嗣同;从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光,他们书写出一部慷慨激昂的中华英雄史。现在,不少英雄在平凡的岗位上做出非凡的成绩,他们叫黄大年、叫钟扬、叫刘传健……他们是中华民族伟大复的中流砥柱,他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。【答案】霍去病岳飞留取丹心照汗青去留肝胆两昆仑【解析】这道题考查文化常识和名句积累。考生要有足够的文化储备,结合题目,准确填写。由“匈奴“想到西汉的抵御匈奴的名将,准确写出霍去病。由名句”莫等闲,白了少年头,空悲切“可知要填写的是岳飞。后面的两空,由上下句,互相联系,准确填写出来。注意“留取丹心照汗青”中的“汗青”中的“汗”不要写成“汉”。“去留肝胆两昆仑”中的“留”不要写成“流”。(十五)1.马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)2.,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)3.苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,以“,”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。4.在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:,。5.李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是:,。6.刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。7.周敦颐在《爱莲说》中,以“,”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。8.在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。这类诗词中有如“,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。【答案】1.凭君传语报平安2.锦江春色来天地3.但愿人长久,千里共婵娟4.海日生残夜,江春入旧年5.挥手自兹去,萧萧班马鸣6.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄7.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖8.黄沙百战穿金甲【解析】这道题考查考生对文言诗文的默写识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗文中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。1—2题是接式默写,考生要根据自己的积累,填出上句或下句即可;37题为理解性默写题,需要紧扣语境,在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。第3题由“对天下离别之人的美好祝福”可以联想词中的“但愿”一句;第4题由“蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理”可联想到诗中包含“新旧”的诗句,“日”“夜”“江春”“旧年”,把诗句写完整即可;第5题由“离群的马”可联想到“班马”一句;第6题由“对秋天别致景观的描绘”可想到《秋词》的一、二句是描写秋景;第7题“莲花不同流合污、洁身自好的精神品质”可联想到“出淤泥而不染”这一句;第8题是课外默写题,更需要考生对传统文化有足够的积累。1“凭君传语报平安”中的“报”是易错字,不要写成“抱”。2“锦江春色来天地”中的“锦”是易错字,不要写成“绵”。3“千里共婵娟”中的“婵”是易错字,不要写成“蝉”。5“萧萧班马鸣”中的“班”不要写成“斑”。6“便引诗情到碧霄”的“霄”不要写成“宵”。7“濯清涟而不妖”的“涟”不要写成“莲”。(十六)⑴,若出其里。⑵,切问而近思,仁在其中矣。⑶马作的卢飞快,。⑷,却话巴山夜雨时。⑸,受上赏;,受中赏;,,受下赏。⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“,”所表达的济世情怀一脉相承。【答案】(1)星汉灿烂(2)博学而笃志(3)弓如霹雳弦惊(4)何当共剪西窗烛(5)群臣吏民能面刺寡人之过者上书谏寡人者能谤讥于市朝,闻寡人之耳者(6)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜【解析】本题考查古诗文默写。本题考查古诗文默写。形式主要涉及到直接默写和理解性默写。有直接默写有古诗文上下句的默写,还有古文四句不连写。默写时一定要注意不要写错字、不要添字、漏字。⑴注意“汉”不要写错;⑵注意“博”和“笃”的写法;⑶注意“霹雳”的写法。⑷注意“烛”不要写成“竹”。⑸注意第二空没有“能”字,不要加“能”字。⑹理解性默写要注意题干的提示,找准能表现济世情怀的诗句。(十七)(1)深林人不知,

。(王维《竹里馆》(2)胭脂泪,相留醉,几时重。

(李煜《相见欢》(3)子日:“

,小人喻于利。”(《论语。

里仁》(4)

,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》(5)王维的诗“诗中有画”,例如《使至塞上》中“

”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。吴均《山中杂诗》中“”两句也极具画面感,既在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。(6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是(

)A.刑天舞干戚,猛志固常在

B.零落成泥碾作尘,只有香如故C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青【答案】(1)明月来相照(2)自是人生长恨水长东(3)君子喻于义(4)受任于败军之际(5)大漠孤烟直长河落日圆山际见来烟竹中窥落日(6)C【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。前四个小题是直接型默写,后两个小题是理解型默写或赏析型默写。(1)注意不写错别字,各句容易写错的字词分别是:③喻;⑤孤、窥。(2)笔画、笔形、间架结构要正确,比如“落”是上下结构,下面是左右结构,不能错写成左右结构。(3)第6小题,《论语》中“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”强调的是要树立远大的理想,要有雄心壮志。C项说的是不惧艰难险阻,不怕小人佞臣。A项说的是,要像刑天那样,树立为人类而献身的崇高理想,着眼于不怕牺牲;B项说的是,要像梅花那样,有傲寒的风骨,绝不向世俗妥协的高洁人格;D项说的是,要有以死报国的决心和勇气。C项着眼于勇敢无畏,其余几项着眼于不怕牺牲自己,乃至生命,与C项所倡导的理想人格不同。(十八)(1)烽火连三月,。(杜甫《春望》)(2),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峄》)(3)《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是:,。(王湾《次北固山下》)(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是:,。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:,。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(6)我们学过的课内外古诗文中,不少句子体现了送别的主题。请写出连续的两句:,。【答案】(1)家书抵万金(2)不畏浮云遮望眼(3)海日生残夜,江春入旧年。(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休。(5)所以动心忍性,曾益其所不能。(6)示例:“海内存知己,天涯若比邻”;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”等。【解析】本题考查名句默写。主要考查学生积累古诗文情况和理解的能力。(1)(2)题只考查直接默写;(3)—(6)是理解性默写,先看题干中的要求,(3)关键词是“时序交替,暗示时光流逝”,这是告诉我们填写《次北固山下》中通过描写景物、节令,蕴含自然理趣。(4)关键词“刻画少年孙权英雄形象”,这是告诉我们填写原诗中“孙权年青时带领千军万马,占据东南,坚持抗战”的句子。(5)关键词是“经过磨难砥砺的益处”,这是填写原文中叙述“震动他的心意,坚韧他的性情,增加他所缺少的才能”的句子。其中第(6)是话题默写,只要符合“送别”主题的诗句即可。书写时要注意这些字:“鍪”笔画较繁复,“曾”不要写成“增”,“郎”易写成“朗”。(十九)①春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)②曲径通幽处,。《常建《题破山寺后禅院》)③采菊东离下,。(陶渊明《饮酒》④安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》⑤此生谁料,心在天山,。(陆游《诉衷情》)⑥日暮乡关何处是,。(崔颢《黄鹤楼》)⑦上合组织峰会9日举行,面对八方来客,我们可以说:,。(《论语》六则)【答案】(1)①蜡炬成灰泪始干②禅房花木深③悠然见南山④大庇天下寒士俱欢颜⑤身老沧洲⑥烟波江上使人愁⑦有朋自远方来,不亦乐乎本题考查考生对文言诗句的默写识记能力。本题难度不大,注意平时要准确的背诵重点诗文中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。①⑥是记忆性默写,⑦是理解性默写,需联系《论语》中关于欢迎“朋友”的语句,可联想到“有朋自远方来,不亦乐乎”。易错字有:蜡炬、禅、庇、沧州。(二十)(1),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(2)安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)(5)《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理,不攀附权贵的品格的句子是:,。(6)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句:,。【答案】(1)入则无法家拂士(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)怀旧空吟闻笛赋(4)千里共婵娟(5)中通外直,不蔓不枝(6)示例:绿树村边合,青山郭外斜。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。客路青山外,行舟绿水前。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤【解析】本题考查古诗文名句的默写。(1)“入则无法家拂士”中的“拂”是易错字。(2)“大庇天下寒士俱欢颜”中的“庇”“俱”要正确书写。(3)“怀旧空吟闻笛赋”中的“吟”不能多写一点,“赋”不能多写一撇。(4)“千里共婵娟”中的“婵娟”都是女字旁。(5)句为理解性默写,抓住题干中的关键词“行为刚正、通达事理,不攀附权贵”可以明确需要填写的内容,并注意“蔓”“曼”的区分;(6)句为理解性默写,抓住题干中的关键词“两句含有‘绿’字的古诗词名句”正确书写即可,注意不能出现错别字。(二十一)⑴,。无为在岐路,儿女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》⑵?曹刘。。辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》⑶惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。?。文天祥《过零丁洋》⑷诸葛亮在《出师表》表现自己“临危受命”的句子是:,。⑸岑参的《白雪歌送武判官归京》中,以花喻雪,联想美妙的句子是:,。【答案】(1)海内存知己,天涯若比邻(2)天下英雄谁敌手生子当如孙仲谋(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(4)受任于败军之际奉命于危难之间(5)忽如一夜春风来,千树万树梨花开【解析】本题默写古诗文,考查积累古诗文的能力。前三题是机械性默写,根据上句或下句写出下句或上句。后两题是理解型默写,根据提示和指定的意思写出相关句子,这样的默写注意所写句子要完全符合指定的意思。默写时,注意不要同音字、形似字或其他写错别字,如“己”写作“已”,“涯”写成“崖”,“汗”写成“汉”等。(二十二)1.三军可夺师也,(《论语·子罕》)2.,。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《归园田居》3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。,。(崔颢《黄鹤楼》)4.,。小园香径独徘徊;《浣溪沙》)5.杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是:,6欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此,而在别的方面”的句子是:,7.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“,”两句河以生命和情感,写出了潼关地势的险要。8.龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是:,【答案】:1.匹夫不可夺志也2.采菊东篱下,悠然见南山3.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。4.无可奈何花落去,似曾相识燕归来5.烽火连三月,家书抵万金6.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也7.峰峦如聚,波涛如怒8.落红不是无情物,化作春泥更护花【解析】本题考查古诗文默写。默写题要注意基本的要求:即不能添字、漏字、换字,还要知道基本的题型有:直接默写、理解默写、迁移默写等。要做好此类试题,除了积极背诵外,一定要深刻理解诗文作品,从句子的含义入手,深刻理解其中每一个字的意思,以此避免出现写错别字的情况。其中的=1\*GB3①——=4\*GB3④为直接默写,=5\*GB3⑤——=8\*GB3⑧为理解默写。本题要特别注意以下字形:第=3\*GB3③题中的“暮”,易误写为“幕”;第=4\*GB3④题中的“燕”易误写为“雁”,要特别注意;第=5\*GB3⑤题中的“抵”下面的点不要忘记了;=7\*GB3⑦中的“峦”容易误写为“恋”。这些都应该注意。(二十三)(1)孤山寺北贾亭西,。(白居易《钱塘湖春行》)(2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4),弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6),闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(7)月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》)【答案】(1)水面初平云脚低(2)忽如一夜春风来(3)在乎山水之间也(4)马作的卢飞快(5)病树前头万木春(6)有约不来过夜半(7)云生结海楼【解析】本题考查默写名篇名句的能力。此题全是补全型默写,均为古诗文名句,除《醉翁亭记》外,均为古诗词,难度不大。注意“初”字容易丢一点,“如”字容易误写为“入”,(3)句容易丢落“也”,“的卢”二字容易写错,它是名马的名字,记住即可。(6)中的“夜半”容易误写为“半夜”;(7)“生”误写为“升”。(二十四)(1)蒹葭萋萋,。(《诗经·蒹葭》)(2),儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)(5)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)(6),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(7)居天下之广居,立天下之正位,。(《孟子·富贵不能淫》)【答案】白露未晞(2)无为在歧路(3)在乎山水之间也(4)玉盘珍羞直万钱(5)铜雀春深锁二乔(6)会挽雕弓如满月(7)行天下之大道【解析】本题考查考生名句识记和默写能力。解答本题要准确的背诵重点名句,能正确书写,不出现错别字。这10个小题均是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;这10题中,容易写错的字,分别是“晞”“歧”“羞”“挽”等。(二十五)(1)__________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(2)浮云游子意,__________________。(李白《送友人》)(3)云横秦岭家何在,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)(6)__________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(7)出淤泥而不染,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)(8)古人写舟有不同的意义,“闲来垂钓碧溪上,___________________”是李白的《行路难》中的行舟;“____________________,__________________”是韦应物的《滁州西涧》中的横舟;“________________________,______________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。6.(1)鸡声茅店月(2)落日故人情(3)雪拥蓝关马不前(4)枯藤老树昏鸦(5)似曾相识燕归来(6)有约不来过夜半(7)濯清涟而不妖(8)忽复乘舟梦日边春潮带雨晚来急野渡无人舟自横兴尽晚回舟误入藕花深处【解析】本题考查古诗文默写。(1)—(7)题考查直接性默写,主要靠平时的积累,不要写错别字,如(1)句“茅”不要写成“矛”,(2)句“故”不要写成“古”,(3)句“蓝”不要写成“篮”“兰”等,(4)句“藤”“鸦”不要写成“蓬”“鸭”等,(5)句“燕”不要写成“雁”,(6)句“濯”“涟”不要写成“擢”“练”等。(8)题考查理解性默写,根据题干中的诗歌,填写有关“舟”的诗句,有了平时的记诵,稍加思考即可,注意不写错别字,如“急”不要写成“激”“疾”等。(二十六)(1)________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(2)羌笛何须怨杨柳,________________。(王之涣《凉州词》)(3)________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(4)几处早莺争暖树,________________。(白居易《钱塘湖春行》)(5)________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)(6)大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)(7)________________,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)(8)某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联,请写出你认为合适的句子:________________,________________。【答案】(1)长风破浪会有时(2)春风不度玉门关(3)苔痕上阶绿(4)谁家新燕啄春泥(5)但愿人长久(6)长河落日圆(7)黄沙百战穿金甲(8)读书破万卷,下笔如有神【解析】本题考查古诗词默写和运用能力。平时不仅准确记忆,还要注意书写,学会运用。(2)“度”容易误写为“渡”“过”,(3)中“苔”容易误写为“台”(4)中注意“啄”字的书写。(8)考查诗句的运用,平时注意灵活使用,写出与读书有关的诗歌即可。(二十七)①,可以为师矣。(《论语》)②长风破浪会有时,。(《行路难》李白)③,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》李贺)④晴空一鹤排云上,。(《秋词》刘禹锡)⑤,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)⑥问渠那得清如许?。(《观书有感》朱熹)⑦夕阳西下,。(《天净沙·秋思》马致远)⑧?因为我对这土地爱得深沉……(《我爱这土地》艾青)【答案】①温故而知新②直挂云帆济沧海③角声满天秋色里④便引诗情到碧霄⑤会挽雕弓如满月⑥为有源头活水来⑦断肠人在天涯⑧为什么我的眼里常含泪水【解析】本题考查考文言诗句、现代诗句的默写识记能力。全部为直接性默写,难度不大,注意平正确书写,不出现错字、别字,不加字、漏字即可。②中“沧”不要误写为草字头旁,④中“霄”不要误写为“宵”,⑦中“涯”不要误写为“崖”;其他默写也要仔细、用心。(二十八)⑴报君黄金台上意,。(

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