2024新教材高中生物课时跟踪检测八激素与内分泌系统新人教版选择性必修1

课时跟踪检测（八）激素与内分泌系统一、选择题1．下面是与促胰液素发觉过程有关的四个试验，有关分析错误的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子(研磨)→提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液A．①与②组成的试验，自变量是稀盐酸刺激的部位B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调整C．①②③④组成的试验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调整胰液的分泌D．要证明胰液分泌是否受神经的调整应当再设计试验接着探究解析：选B①与②组成的试验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，A正确；①与③组成的试验中，试验的自变量为是否去除神经，因变量为胰液是否分泌，因此比照试验说明没有小肠神经结构的参加时胰腺仍可以分泌胰液，但是不能说明胰液分泌不受神经的调整，B错误；①②③④组成的试验说明小肠黏膜产生的物质经血液运输可调整胰液的分泌，C正确；要证明胰液分泌是否受神经的调整应当再设计试验接着探究，D正确。2．19世纪，世界上许多闻名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有获得胜利。后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化，然后单独研碎胰岛而获得了其中的胰岛素。前者失败的最可能缘由是()A．当时研磨技术比较落后，研磨不充分B．研磨时选取的胰腺部分正好不含胰岛素C．研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了D．胰岛素和胰腺内的其他物质结合紧密，不易分别解析：选C胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺，其外分泌部能分泌胰液，含有多种消化酶(如胰蛋白酶)，胰腺的内分泌部(胰岛)能分泌胰岛素和胰高血糖素。胰岛素的化学本质是蛋白质，干脆研磨胰腺时，胰蛋白酶会将胰岛素分解，而不能获得胰岛素。3．下列是有关动物激素在实践中的应用，说法错误的是()A．常采纳注射胰岛素的方法来治疗糖尿病B．治疗呆小症应注射甲状腺激素C．有些运动员服用睾酮衍生物来促进肌肉生长D．运用性激素可以促进鱼的卵子和精子的成熟解析：选D胰岛素的本质是蛋白质，常通过注射胰岛素的方法来治疗糖尿病；幼年时缺乏甲状腺激素会患呆小症；睾酮衍生物能促进肌肉健壮生长，增加肌肉的爆发力；运用促性腺激素可促进鱼的卵子和精子的成熟。4．人体的内分泌系统包括多种内分泌腺，下列器官不属于内分泌系统的是()A．分泌生长激素的垂体B．分泌唾液的唾液腺C．分泌甲状腺激素的甲状腺D．分泌肾上腺素的肾上腺解析：选B内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞组成。唾液腺分泌唾液，与外界相通，属于外分泌腺。5．当动物缺乏某激素时，可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素⑤促甲状腺激素⑥抗利尿激素A．①③⑥ B．②④C．②③⑥ D．④⑤解析：选B可通过饲喂法补充的激素肯定是不能被消化道中的消化酶分解的激素。生长激素、胰岛素、促甲状腺激素的化学本质都是蛋白质，会被消化道中的蛋白酶催化分解，不能饲喂；甲状腺激素是甲状腺分泌的，其化学本质是氨基酸衍生物，可以饲喂；性激素是小分子脂类，可以饲喂；抗利尿激素是下丘脑分泌的，化学本质是多肽，会被消化道中的肽酶催化分解，不能饲喂。6．对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后视察，与正常健康幼兔相比()A．甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B．甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C．甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体渐渐消瘦D．甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振解析：选C甲状腺激素能促进机体的生长发育，甲兔摘除了甲状腺，不能产生甲状腺激素，所以甲兔生长发育停止，A、B错误；乙兔定期注射甲状腺激素，甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，促进机体的新陈代谢，所以乙兔食欲旺盛，身体渐渐消瘦，C正确，D错误。7．选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理。几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量(μg/mL)如下表所示，据此分析乙、丙、丁三只小狗分别被切除的内分泌腺依次是()类别甲组乙组丙组丁组甲状腺激素30.13.83雄激素43.83.60.8生长激素65.80.15.6A.甲状腺、垂体、睾丸 B．甲状腺、睾丸、垂体C．垂体、甲状腺、睾丸 D．睾丸、甲状腺、垂体解析：选A甲状腺激素由甲状腺产生，雄激素由睾丸产生，生长激素由垂体产生。由表格中信息可知，乙缺少甲状腺激素，可能被切除甲状腺；丙体内生长激素量极低，可能被切除垂体；丁缺少雄激素，可能被切除睾丸。8．下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述，错误的是()A．能分泌胰岛素和胰高血糖素B．既有内分泌作用也有外分泌作用C．胰腺细胞分泌的酶干脆进入血液中D．胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环解析：选C胰腺里散布着胰岛，其中的胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，胰岛B细胞能分泌胰岛素，A正确。胰脏既有内分泌作用(分泌胰岛素和胰高血糖素)也有外分泌作用(分泌消化酶)，B正确。胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中，C错误。胰岛属于内分泌部，分泌的激素都要进入血液，D正确。9．已知动物的雌激素和雄激素分别是由卵巢和睾丸分泌的，为了探讨动物性行为与性激素之间的关系，下列试验方法中不能达到试验目的的是()A．阉割后的公鸡重新植入睾丸B．阉割后的母鸡饲喂雄激素C．阉割后的公鸡注射促性腺激素D．阉割后的母鸡重新植入卵巢解析：选C阉割公鸡是指切除睾丸，使之不能产生雄激素，然后再重新植入睾丸，可以依据植入前后动物性行为推断其与性激素的关系，A正确。阉割母鸡是指切除卵巢，故该母鸡缺乏卵巢，不能产生雌激素，然后饲喂雄激素，可以依据饲喂前后动物性行为推断其与性激素的关系，B正确。促性腺激素主要促进性腺发育和生殖细胞的形成，阉割的公鸡缺乏睾丸，注射促性腺激素不起作用，C错误。阉割母鸡是指切除卵巢，故该母鸡缺乏卵巢，不能产生雌激素，然后重新植入卵巢，可以依据植入前后动物性行为推断其与性激素的关系，D正确。10．下列各项是探究激素作用的试验过程，其中合理的是()激素探究过程(空白比照省略)A甲状腺激素用含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠，视察其发育状况B性激素割除公鸡的生殖腺，并移植到阉割后的母鸡体内，视察其次性征改变C胰岛素给服用过葡萄糖的小鼠注射胰岛素，视察其是否有低血糖症状D生长激素用含生长激素的饲料饲喂小狗，视察其生长状况解析：选B探究甲状腺激素的作用，用含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠之前应先切除小鼠甲状腺，A不合理；探究性激素的作用，割除公鸡的生殖腺后，并移植到阉割后的母鸡体内，视察其次性征改变，前后比照可以得出相应结论，B合理；探究胰岛素的作用，应当给正常小鼠注射肯定量的胰岛素后，视察其是否有低血糖症状，然后再刚好补充肯定浓度的葡萄糖溶液，(低血糖)症状会得到肯定程度的缓解，C不合理；探究生长激素的作用，对试验小狗要先切除小狗的垂体视察其生长状况，一段时间后再注射生长激素，视察其生长状况，D不合理。二、非选择题11．胰腺可以分为外分泌部与内分泌部，其外分泌部分泌消化液，内分泌部的胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素易溶于酸性、碱性或乙醇水溶液，在酸性溶液中较稳定，在碱性溶液中易失去活性。传统生产工艺用酸醇法提取牛胰岛素，这里用的酸主要是草酸。(1)草酸和乙醇的共同作用是_______________________________________________________________________________________________________________________。(2)试验一：在室温下，把正常牛胰腺粉碎，用酸醇法几乎没有提取出具有生物活性的牛胰岛素。该试验提取具有生物活性牛胰岛素失败的缘由是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)试验二：手术结扎牛胰管一段时间，胰腺的外分泌部萎缩消亡，再取该胰腺粉碎，用酸醇法提取出了具有生物活性的牛胰岛素。该试验胜利的缘由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)假如有正常牛胰腺，要提取具有生物活性的牛胰岛素，应如何对试验一进行改进？________________________________________________________________________。解析：(1)胰岛素的化学本质是蛋白质，能被蛋白酶降解，用酸醇法提取牛胰岛素时，草酸和乙醇的共同作用是溶解和提取牛胰岛素，并维持胰岛素的生物活性。(2)正常牛胰腺粉碎后，胰腺外分泌部分泌的消化液中含有胰蛋白酶，在室温下能将胰岛素分解，使其失活。所以试验一用酸醇法几乎没有提取出具有生物活性的牛胰岛素。(3)胰腺的外分泌部分泌的消化液通过导管排出，手术结扎牛胰管一段时间，胰腺的外分泌部萎缩消亡，胰腺不能产生胰蛋白酶，因此，试验二能够提取到有生物活性的胰岛素。(4)胰蛋白酶的化学本质是蛋白质，在低温下酶的活性受到抑制，因此假如将正常牛胰腺冷冻，使胰蛋白酶活性下降后，再在低温下用酸醇法提取，即可获得具有生物活性的牛胰岛素。答案：(1)溶解和提取牛胰岛素(2)在室温下，胰腺的外分泌部产生胰蛋白酶，分解了胰岛素，使胰岛素失活(3)胰腺萎缩，不能产生胰蛋白酶，因此能够提取到有生物活性的胰岛素(4)将正常牛胰腺冷冻，在低温下用酸醇法提取12．促胰液素是人们发觉的第一种动物激素，某爱好小组做了一系列试验，请回答下列有关问题：(1)小狗体内促胰液素上升时，往往伴随十二指肠处pH下降，因为肠道中胃酸能刺激促胰液素的释放。有一只胃酸缺乏的小狗甲进食后，促胰液素含量未上升。请设计一组试验验证小狗甲没有丢失上述促胰液素的释放机制，试验思路和预期结果：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)将若干生理状态相同的麻醉狗分为三组：A组不作任何处理，B组注入肯定量促胰液素，C组用药物阻断乙酰胆碱合成；将适量盐酸注入三组狗小肠，结果胰液分泌量B组>A组>C组。这说明机体胰腺分泌胰液属于__________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调整，此过程中乙酰胆碱属于________(填“神经递质”“激素”或“酶”)。该试验的比照组是________。(3)将研磨碎的小狗胰腺组织提取液静脉注射到正常小狗体内，并未引起血糖降低，可能的缘由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)要用一组试验验证小狗没有丢失胃酸刺激小肠促胰液素释放的机制，可以利用自身前后比照，即向胃酸缺乏的小狗胃内注入适量相宜浓度的盐酸，假如发觉小狗促胰液素含量上升，则证明该小狗没有丢失上述释放机制。(2)三组试验中，A组不作任何处理，作为比照组，B组注入肯定量的促胰液素，C组用药物阻断乙酰胆碱的合成(阻断神经调整)，三组小狗注入肯定盐酸后，胰液分泌量B组>A组>C组。由B组>A组，说明存在体液调整；A组>C组，说明存在神经调整，所以机体胰腺分泌胰液属于神经－体液调整。乙酰胆碱属于神经递质。(3)胰岛素可以降低血糖水平。将研磨的小狗胰腺组织提取液静脉注射到小狗体内，未引起血糖降低，是因为胰腺既能分泌消化液又能分泌胰岛素，研磨时消化液中的胰蛋白酶将化学本质是蛋白质的胰岛素分解，胰岛素被分解后不能发挥作用，故血糖没有降低。答案：(1)向胃酸缺乏的小狗胃中注入适量相宜浓度盐酸，结果小狗促胰液素含量会上升(2)神经—体液神经递质A(3)在研磨过程中，狗胰腺组织中含有的胰蛋白酶将胰岛素分解，因此不能达到降低血糖的作用[老师备选题]1．摘除小狗的某个器官后，引起小狗精神萎靡，食欲不振，生长发育停滞等现象，这种被摘除的器官可能是()A．甲状腺 B．性腺C．肾上腺 D．胰腺解析：选A甲状腺产生的甲状腺激素可促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，所以由题意可知小狗摘除的应当是甲状腺。2．下列关于脊椎动物激素在生产中应用的叙述，错误的是()A．给大鼠口服胰岛素治疗糖尿病B．给雌亲鱼注射促性腺激素使卵成熟C．给牛注射胰高血糖素，可使血糖上升D．给狗饲喂添加甲状腺激素的食物，耗氧量增加解析：选A胰岛素的本质是蛋白质，口服后会被消化道内的酶分解而不能发挥作用，所以不能口服胰岛素治疗糖尿病，A错误；促性腺激素可促进性激素的分泌，进而促进生殖细胞的成熟，所以给雌亲鱼注射促性腺激素能使卵成熟，B正确；胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖上升，C正确；甲状腺激素可促进物质氧化分解，给狗饲喂添加甲状腺激素的食物，耗氧量将增加，D正确。3．胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的消化酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调整的呢？下图表示胰液分泌调整的部分过程。请回答下列问题：(1)图中的盐酸刺激________，从而使其分泌________，经________传送至胰腺，促使其分泌胰液。该途径表明机体通过________方式调整胰液的分泌。(2)图中反射弧的效应器为__________________________________________________(结合图示回答)。该途径表明机体还可通过神经调整的方式调整胰液的分泌。解析：(1)图中的盐酸可刺激小肠(小肠黏膜)，从而使其分泌促胰液素，促胰液素经体液传送至胰腺，促使胰腺分泌胰液，这表明机体通过体液调整方式调整胰液的分泌。(2)效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，图中反射弧的效应器为迷走神经传出纤维末梢及胰腺，该途径表明机体还可通过神经调整的方式调整胰液的分泌。答案：(1)小肠(小肠黏膜)促胰液素体液(血液)体液调整(2)迷走神经传出纤维末梢及其支配的胰腺4．动物的松果体能产生褪黑素，褪黑素影响胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性而影响血糖代谢。某试验室通过松果体摘除手术建立褪黑素缺乏的糖尿病大鼠