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专题16因式分解单元测试(满分:100分时间:90分钟)班级_________姓名_________学号_________分数_________一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2020·浙江七年级期末)已知,当时,恒成立,则的值为()A. B.2 C.1 D.无法确定2.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列因式分解正确的是()A. B.C. D.3.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列因式分解正确的是()A. B.C. D.4.(2020·浙江七年级期末)已知一个长为,宽为的矩形,将它的长增加8、宽增加得到一个新矩形,且矩形的周长是周长的3倍(如图).同时,矩形的面积和另一个一边长为的矩形的面积相等,则的值()A.或 B. C. D.不能确定5.(2020·浙江七年级期末)如果实数,,则的值为()A. B. C. D.6.(2020·浙江七年级期末)已知a、b、m、n满足,则的值为()A.6 B.9 C.13 D.257.(2020·浙江温州市·七年级期末)若多项式因式分解的结果为,则常数的值为()A. B.2 C. D.68.(2020·浙江宁波市·七年级期末)下面的多项式中,能因式分解的是()A. B. C. D.9.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列式子直接能用完全平方公式进行因式分解的是().A. B. C. D.10.(2020·浙江杭州市·七年级期末)能被()整除A.76 B.78 C.79 D.82二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分)11.(2020·浙江杭州市·七年级期末)因式分解:=________12.(2020·浙江金华市·七年级期末)把多项式2x2﹣18因式分解为_____.13.(2020·浙江杭州市·七年级期末)若ab=-2,a-3b=5,则a3b-6a2b2+9ab3的值为_____.14.(2020·浙江杭州市·七年级期末)将多项式加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式:_______,________,_______.三、解答题(共5小题,每小题10分,共计50分)16.(2020·浙江杭州市·七年级期末)因式分解:(1)(2)17.(2020·浙江宁波市·七年级期末)对于二次三项式a2+6a+9,可以用公式法将它分解成(a+3)2的形式,但对于二次三项式a2+6a+8,就不能直接应用完全平方式了,我们可以在二次三项式中先加上一项9,使其成为完全平方式,再减去9这项,使整个式子的值保持不变,于是有:a2+6a+8=a2+6a+9﹣9+8=(a+3)2﹣1=[(a+3)+1][(a+3)﹣1]=(a+4)(a+2),请仿照上面的做法,将下列各式因式分解:(1)x2﹣6x﹣16;(2)x2+2ax﹣3a2.18.(2020·浙江七年级期末)小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图②).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是;(2)如果要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要2号卡片张,3号卡片张;(3)当他拼成如图③所示的长方形,根据6张小纸片的面积和等于打纸片(长方形)的面积可以把多项式a2+3ab+2b2分解因式,其结果是;(4)动手操作,请你依照小刚的方法,利用拼图分解因式a2+5ab+6b2=画出拼图.19.(2020·江苏常州市·七年级期末)已知a﹣b=5,ab=1,求下列各式的值:(1)(a+b)2;(2)a3b+ab3.20.(2020·山东潍坊市·七年级期末)阅读下列材料,并回答问题:若一个正整数x能表示成a2﹣b2(a,b是正整数,且a>b)的形式,则正整数x称为“明礼崇德数”.例如:因为7=2×3+1=32+2×3+1-32=(3+1)2-32=42﹣32,所以7是“明礼崇德数”;再如:因为12=4×3=32+2×3+1-32+2×3-1=(3+1)2-(32-2×3+1)=(3+1)2-(3-1)2=42-22,所以12是“明礼崇德数”;再如:M=x2+2xy=x2+2xy+y2﹣y2=(x+y)2﹣y2(x,y是正整数),所以M也是“明礼崇德数”.问题1:2019是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题2:2020是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题3:已知N=x2﹣y2+4x﹣6y+k(x,y是正整数,k是常数,且x>y+1),要使N是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个k值,并说明理由.专题16因式分解单元测试(满分:100分时间:90分钟)班级_________姓名_________学号_________分数_________一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)1.(2020·浙江七年级期末)已知,当时,恒成立,则的值为()A. B.2 C.1 D.无法确定【答案】B【分析】先根据题意把P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2分别代入3P-2Q=7中,再合并同类项,然后提取公因式,即可求出y的值.【详解】解:∵P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,3P-2Q=7恒成立,∴3P-2Q=3(3xy-8x+1)-2(x-2xy-2)=7,∴9xy-24x+3-2x+4xy+4=7,13xy-26x=0,13x(y-2)=0,∵x≠0,∴y-2=0,∴y=2;故选B.【点睛】此题考查了因式分解的应用,解题的关键是把要求的式子进行整理,然后提取公因式,是一道基础题.2.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列因式分解正确的是()A. B.C. D.【答案】D【分析】A、利用完全平方公式分解;B、利用提取公因式a2进行因式分解;C、利用十字相乘法进行因式分解;D、利用提取公因式5xy进行因式分解.【详解】解:A、4m2-4m+1=(2m-1)2,故本选项错误;B、a3b2-a2b+a2=a2(ab2-b+1),故本选项错误;C、(x-2)(x-5)=x2-7x+10,故本选项错误;D、10x2y-5xy2=xy(10x-5y)=5xy(2x-y),故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解,要想灵活运用各种方法进行因式分解,需要熟练掌握各种方法的公式和法则;分解因式中常出现错误的有两种:①丢项:整项全部提取后要剩1,分解因式后项数不变;②有些结果没有分解到最后,如最后一个选项需要一次性将公因式提完整或进行多次因式分解,分解因式一定要彻底.3.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列因式分解正确的是()A. B.C. D.【答案】B【分析】由十字相乘法、提公因式法以及公式法对选项中的整式进行因式分解.【详解】解:A、x2+1不能进行因式分解,故本选项不符合题意;B、原式=a2-a-2=(a-2)(a+1),故本选项符合题意;C、原式=(m+2)2-8,故本选项不符合题意;D、原式=a(m+n),故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.4.(2020·浙江七年级期末)已知一个长为,宽为的矩形,将它的长增加8、宽增加得到一个新矩形,且矩形的周长是周长的3倍(如图).同时,矩形的面积和另一个一边长为的矩形的面积相等,则的值()A.或 B. C. D.不能确定【答案】A【分析】根据矩形A和B的周长关系求出a,从而表示出矩形B的面积,再根据矩形C的面积与B的面积相等,将矩形B的面积分解得到5(x+10)(x-2),再分类讨论即可.【详解】解:∵矩形B的周长是A周长的3倍,∴2×(x+2+x-2)×3=2×(x+10+x-2+a)∴a=4x-8,所以矩形B的面积为:(x+2+8)(x-2+4x-8)=5x2+40x-100,∵矩形C的面积与B的面积相等,5x2+40x-100=5(x+10)(x-2),故①当m=-10,矩形C的另一边为5x-10.②当m=2,矩形C的另一边为5x+50,故选A.【点睛】本题考查了整式的混合运算,因式分解,理解题意,熟练掌握法则是解答此题的关键.5.(2020·浙江七年级期末)如果实数,,则的值为()A. B. C. D.【答案】A【分析】把已知等式化为,再移项分组分解因式,即可求解.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,又a≠b,∴b+a=-5.故选A.【点睛】此题的实质是考查等式的性质和因式分解,关键是已知条件的变形.6.(2020·浙江七年级期末)已知a、b、m、n满足,则的值为()A.6 B.9 C.13 D.25【答案】C【分析】将已知两等式分别平方后可得a2m2-2abmn+b2n2=4①,a2n2+2abmn+b2m2=9②,①+②得a2m2+b2n2+a2n2+b2m2=13,等式左边因式分解即可得答案.【详解】解:∵am+bn=2,an-bm=3,∴(am+bn)2=4,即a2m2+2abmn+b2n2=4①,(an-bm)2=9,即a2n2-2abmn+b2m2=9②,∴①+②,得:a2m2+b2n2+a2n2+b2m2=13,∴a2(m2+n2)+b2(m2+n2)=13,∴(a2+b2)(m2+n2)=13,故选:C.【点睛】本题主要考查多项式乘多项式与因式分解,根据已知条件得出待求代数式与已知等式间的联系是解题的关键.7.(2020·浙江温州市·七年级期末)若多项式因式分解的结果为,则常数的值为()A. B.2 C. D.6【答案】B【分析】根据多项式的乘法法则计算出的结果,然后与比较即可.【详解】解:∵=x2+2x-8=,∴m=2.故选B.【点睛】此题考查了十字相乘法和整式的乘法,熟练掌握因式分解和整式的乘法是互为逆运算是解本题的关键.8.(2020·浙江宁波市·七年级期末)下面的多项式中,能因式分解的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】完全平方公式的考察,【详解】A、C、D都无法进行因式分解B中,,可进行因式分解故选:B【点睛】本题考查了公式法因式分解,常见的乘法公式有:平方差公式:完全平方公式:9.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列式子直接能用完全平方公式进行因式分解的是().A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:其中两项能够写成两个数或式平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍;完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,判断即可.详解:A.16a2+8a+1=(4a+1)2,能用完全平方公式分解因式,符合题意;B.,不能用完全平方公式分解因式,不合题意;C,不能用完全平方公式因式分解因式,不合题意;D.能用完全平方公式分解因式,不合题意;故选A.点睛:本题主要考查完全平方公式的运用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题的关键.10.(2020·浙江杭州市·七年级期末)能被()整除A.76 B.78 C.79 D.82【答案】C【解析】分析:先提取公因数80,再用平方差公式运算.详解:因为803-80=80(802-1)=80(80+1)(80-1)=80×81×79,所以803-80能被80,81,79整除.故选C.点睛:本题考查了用提公因式法和平方差公式因式分解,在进行实数的运算时,如果能提取公因式数,且提取公因数后能用乘法公式因式分解,则可参照因式分解的方法运算.二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分)11.(2020·浙江杭州市·七年级期末)因式分解:=________【答案】=(a+2)(a-2)【分析】直接利用平方差公式分解因式得出即可.【详解】a2﹣4=(a+2)(a﹣2).故答案为:(a+2)(a﹣2).【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.12.(2020·浙江金华市·七年级期末)把多项式2x2﹣18因式分解为_____.【答案】2(x﹣3)(x+3).【分析】先提取2,再根据平方差公式即可求解.【详解】2x2﹣18,=2(x2﹣9),=2(x﹣3)(x+3).故答案为:2(x﹣3)(x+3).【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.13.(2020·浙江杭州市·七年级期末)若ab=-2,a-3b=5,则a3b-6a2b2+9ab3的值为_____.【答案】-50【分析】利用提公因式和完全平方公式将原式进行因式分解,然后整体代入计算即得.【详解】解:原式=ab(a2-6ab+9ab2)=ab(a-3b)2∵ab=-2,a-3b=5,∴原式=-2×52=-50.故答案为-50.【点睛】此题考查利用因式分解求代数式的值,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.14.(2020·浙江杭州市·七年级期末)将多项式加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式:_______,________,_______.【答案】4x-4x-4【分析】完全平方公式是指,如果把看作,4看作,则可以添加±4x,还可以添加-4,将其转化为.【详解】可以填4x,﹣4x,-4,故答案为:4x,﹣4x,-4.15.(2020·浙江金华市·七年级期末)分解因式:=______.【答案】x(x+2)(x﹣2).【详解】试题分析:==x(x+2)(x﹣2).故答案为x(x+2)(x﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.三、解答题(共5小题,每小题10分,共计50分)16.(2020·浙江杭州市·七年级期末)因式分解:(1)(2)【答案】(1);(2)【分析】(1)提公因式x即可分解;(2)先提取符号,再利用完全平方公式分解.【详解】解:(1)=;(2)==【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提公因式法和公式法.17.(2020·浙江宁波市·七年级期末)对于二次三项式a2+6a+9,可以用公式法将它分解成(a+3)2的形式,但对于二次三项式a2+6a+8,就不能直接应用完全平方式了,我们可以在二次三项式中先加上一项9,使其成为完全平方式,再减去9这项,使整个式子的值保持不变,于是有:a2+6a+8=a2+6a+9﹣9+8=(a+3)2﹣1=[(a+3)+1][(a+3)﹣1]=(a+4)(a+2),请仿照上面的做法,将下列各式因式分解:(1)x2﹣6x﹣16;(2)x2+2ax﹣3a2.【答案】(1)(x+2)(x﹣8);(2)(x+3a)(x﹣a)【分析】(1)在一次项的后面加上9再减去9,配成一个完全平方的形式,再利用平方差公式进行因式分解;(2)在一次项的后面加上再减去,配成一个完全平方的形式,再利用平方差公式进行因式分解;【详解】解:(1)=====(2)====.【点睛】本题考查了完全平方公式:;平方差公式:,熟记并灵活运用这两个公式是解题的关键.18.(2020·浙江七年级期末)小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图②).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是;(2)如果要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要2号卡片张,3号卡片张;(3)当他拼成如图③所示的长方形,根据6张小纸片的面积和等于打纸片(长方形)的面积可以把多项式a2+3ab+2b2分解因式,其结果是;(4)动手操作,请你依照小刚的方法,利用拼图分解因式a2+5ab+6b2=画出拼图.【答案】(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)2,3;(3)(a+2b)•(a+b);(4)(a+2b)(a+3b),画图见解析.【分析】(1)利用图②的面积可得出这个乘法公式是(a+b)2=a2+2ab+b2,(2)由如图③可得要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,即可得出答案,(3)由图③可知矩形面积为(a+2b)•(a+b),利用面积得出a2+3ab+2b2=(a+2b)•(a+b),(4)先分解因式,再根据边长画图即可.【详解】解:(1)这个乘法公式是(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)由如图③可得要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要2号卡片2张,3号卡片3张;故答案为:2,3;(3)由图③可知矩形面积为(a+2b)•(a+b),所以a2+3ab+2b2=(a+2b)•(a+b),故答案为:(a+2b)•(a+b);(4)a2+5ab+6b2=(a+2b)(a+3b),如图,故答案为:(a+2b)(a+3b).【点睛】本题考查因式分解的应用.19.(2020·江苏常州市·七年级期末)已知a﹣b=5,ab=1,求下列各式的值:(1)(a+b)2;(2)a3b+ab3.【答案】(1)29(2)27【分析】(1)利用完全平方公式进行变形计算即可;(2)提公因式进行因式分解,再利用完全平方公式变形进行计算解答.【详解】解:(1)原式=(a﹣b)2+4ab=52+4=29;(2)原式=ab(a2+b2)=ab[(a﹣b)2+2ab]=1×(25+2)=27.【点睛】本题考查完全平方公式、因式分解,灵活运用完全平方公式的变形是关键.20.(2020·山东潍坊市·七年级期末)阅读下列材料,并回答问题:若一个正整数x能表示成a2﹣b2(a,b是正整数,且a>b)的形式,则正整数x称为“明礼崇德数”.例如:因为7=2×3+1=32+2×3+1-32=(3+1

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