3.1 认识自己 同步练习

第一单元成长的节拍第3课发现自己3.1认识自己一、基础巩固1．有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这启示我们在正确认识自己时要重视（）A．自我评价 B．他人评价 C．扬长避短 D．激发潜能2．子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这启示我们正确认识自己的方法是（）A．从社会方面认识自己 B．通过与他人比较认识自己C．从生理方面认识自己 D．通过他人评价认识自己3．习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。符合这一要求的方法是（）A．全面客观的看待自己 B．自我观察，自我分析C．与他人比较中认识自己 D．从他人评价中认识自己4．下列认识自我的途径中，哪种是通过他人评价获得的（）A．金无足赤，人无完人 B．人告之以有过，则喜C．吾日三省吾身 D．知人者智，自知者明5．古人云：“人贵有自知之明”。下列选项与这句古语寓意最接近的是（）①知己知彼，百战不殆 ②非能知己者，莫能知人③认识自己，方能认识人生 ④知之为知之，不知为不知，是知也A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．我们的同学中常常有这样的人，只看到自己的不足与缺点，感到自己一无是处。马云说：“没有人是完美的，社会不可能完美，因为社会是由所有不完美组合在一起的。”这句话表明（）A．保持自己独特，自傲自负 B．正确认识自己，悦纳自我C．放大自己优势，相信自己 D．保持谦卑态度，依赖他人7．小闽通过写检查反省，认清了自己多次迟到的根本原因在于惰性，他下定决心今后准时到校学习。这种认识自己的方法是（）A．勇敢面对 B．自我评价 C．他人评价 D．理性分析8．老子云：“知人者智，自知者明”。“自知”就是要正确认识自我。下列名言警句与认识自我的方式对应正确的是（）A．苟日新，日日新，又日新——全面客观地认识自我B．以人为镜，可以明得失——在与他人的比较中认识自己C．当局者迷，旁观者清——通过自我观察认识自己D．天生我材必有用——用发展的眼光看待自己9．“如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人”“要想了解自己，最好问问别人”。这些名言告诉我们（）A．要学会正确认识自己 B．要善于向别人学习C．扬长避短，发挥优势，做更好的自己 D．认识自己是不断发展变化的过程10．为了更好地认识自我，702班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动，诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是（）A．投我以木桃，报之以琼瑶 B．走自己的路，让别人去说C．要想了解自己，最好问问别人 D．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船11．“阳光”常被用来形容一个人的良好气质，它最恰当的表现是（）A．奇装异服，追求时尚 B．执拗反叛，我行我素C．人格独立，自信负责 D．追求“高档”，出手大方12．以下是七年级（1）班乐乐同学的网络日志中的几个片段：片段一：我真羡慕小丽的外貌，可惜我长得这么普通，而且最近还长了许多难看的痘痘，真烦……片段二：最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真是一无是处。（1）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在哪些问题？（2）除了上述片段体现的认识自我的方法外，乐乐同学还可以通过什么方法来认识自我？为什么？二、拓展提升13．要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有（）①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）②“吾日三省吾身。”（《论语》）③“当局者迷，旁观者清。”（谚语）④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④14．知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是（）①用发展的眼光看待自己 ②他人的评价一定是正确的③全面认识自己的优缺点 ④自知的前提必须塑造完美的自己A．①② B．①③ C．③④ D．②④15．“除了看不见，我什么都能做。”黄莺勤奋学习，以优异成绩考入武汉理工大学，成为全国首位进入“211”重点大学的盲人学生。向黄莺学习，成为强者，我们应（）①挖掘自己的潜能，实现超越一切 ②正确认识自己，勇于战胜自己③直面困难和挫折，磨砺坚强意志 ④张扬个性，拒绝任何帮助和建议A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这则寓言故事告诉我们（）A．要正确认识自己，欣赏自己 B．可以通过自我评价来认识自己C．要更好地理解、宽容他人 D．要从生理、心理等方面认识自己17．小明参加了暑期夏令营，在开班的第一天，他这样向同学们介绍自己：“我喜欢运动，学习好，身体棒，目前还没有发现自己有什么缺点。”对小明的自我介绍认识正确的是（）①通过自我评价来认识自己 ②对自己有一个恰当评价③应客观、完整地认识自己 ④重视他人的态度与评价A．①③ B．②③ C．①② D．①④18．苏东坡在《题西林壁》一诗中写道：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。该诗启示我们，正确认识自己（）A．有助于我们更好地理解、宽容和善待他人B．是一件难以做到的事情，还是糊涂一点好C．有时要站在旁观者的立场从不同的角度看D．主要应该通过自我评价，不骄傲也不自卑19．“不要告诉我别人怎么看你，告诉我你怎么看你自己。”这句话启示我们（）①每个人都是独一无二的个体，认识到自己的独特性，有助于我们增强对自己的信心②正确认识自己，就要积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念③我们要做到用全面的、发展的观点和方法看待自己④认识自我是一个过程，我们要学会找到自己的优势，无视自己的不足A．①②③ B．①③ C．①②③④ D．②④20．故事一：周处的故事：晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。故事二：莫言讲故事：小时候，我觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”（1）周处是通过什么途径认识自己的？认识自己的途径还有哪些？（2）莫言的故事告诉我们什么样的人生道理？正确认识自己有什么重要意义？

3.1认识自己（解析版）1．B【解析】他人评价是我们认识自己重要途径，它有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，是我们认识自己的一面镜子；我们要善于听取他人意见，用理性的心态对待他人的评价，B符合题意；ACD都与题干寓意不一致。故选：B。2．B【解析】“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”意思是见到贤人就努力向他看齐，见到不贤的人就看看自己有没有和他一样的缺点，从而改正过来。这是通过与他人的比较来认识自己，所以选项B符合题意；选项ACD的认识自己的方法与题干名言的描述不符，不符合题意。故选：B。3．C【解析】。题文中，让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己，属于通过与他人接触、交流和比较，来认识自己，所以选项C符合题意；选项ABD不符合题意，不属于广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己的途径。故选：C。4．B【解析】A观点正确不合题意；“人告之以有过，则喜”的意思是听到别人指出自己的过失就高兴，体现的是通过他人的评价来认识自己，B观点正确；“吾日三省吾身”体现的是自律的品质，C观点不合题意；“知人者智，自知者明”的意思是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明，D观点不合题意。故选：B。5．C【解析】回答本题时关键是先要理解“人贵有自知之明”的内涵，这句话的意思是，能正确的认识自己是很可贵的，这里的正确认识自己是指实事求是、全面客观，既要看到优点，又要看到缺点，②③选项与这句古语寓意最接近；①指对双方情况都很了解；②的意思是能够清楚的看清自己的人才是明白清醒的人。故选：C。6．A【解析】题干中马云的话说明了我们要正确认识自我，要用全面的，发展的眼光看待自己，悦纳自我，因此选项B正确；选项A错在“自傲自负”；选项C错在“放大自己优势”；选项D错在“依赖他人”。故选：B。7．B【解析】分析题意，小闽通过写检查反省，认识到自己的问题所在，从而改正缺点和不足，体现的是通过自我评价认识自己，B符合题意；ACD不符合题意要求。故选：B。8．B【解析】根据教材知识，分析各个选项可知，A错误，苟日新，日日新，又日新——发展地认识自我；B正确，以人为镜，可以明得失——在与他人的比较中认识自己；C错误，当局者迷，旁观者清——通过他人的评价认识自己；D错误，天生我材必有用——实事求是、全面客观地认识自己。故选：B。9．A【解析】题干中的两句话，分别说明了正确认识自我的重要性及正确认识自我的途径，启示我们要学会正确认识自己，A说法正确，符合题意；BCD都与题意不相符。故选：A。10．C【解析】根据所学知识得知，我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。选项中要想了解自己，最好问问别人属于通过他人评价来认识自己，符合题干中“为了更好地认识自我，702班开展了‘我眼中的同桌’主题班会活动”要求，C符合题意；A属于符合关爱他人，报答恩人内容，B属于自立的内容，D属于集体力量大内容，都不符合题意。故选：C。11．C【解析】“阳光”是一种良好的气质和个性，表现在思维独立，自信负责，C说法正确，符合题意；A是标新立异的表现，不是真正的个性；B中的我行我素，是以自我为中心的表现；D是爱慕虚荣的表现。故选：C。12．【解析】（1）此题考查学生分析问题的能力，考查的知识点是全面认识自我，通过分析材料可知，乐乐没有做到完全接纳自己。（2）此题考查对自我认识的方法和途径的全面认识，解答此题要从他人评价的意义进行分析。【答案】（1）乐乐没有正确认识自我，只看到了自己的缺点，对自己的不完美，没有完全接纳。（2）通过他人评价来了解自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整清晰的认识。13．C【解析】通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径，题干中①③④都是通过他人认识自己，符合题意；②属于自我评价，不合题意。故选：C。14．B【解析】我们应该全面客观事实求是的认识自己，学会用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足，树立自信、克服自卑，才能努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展，有利于走向成功，题干描述充分说明正确认识自己的必要性，①③符合题意；②错误，“一定”绝对；④“完美的自己”不存在。故选：B。15．C【解析】“除了看不见，我什么都能做。”向首位进入“211”重点大学的盲人学生黄莺学习，成为强者，我们应正确认识自己，勇于战胜自己，直面困难和挫折，磨砺坚强意志，奋发进取，自强不息，不懈奋斗，所以选项②③的观点是正确的，符合题意；选项①④的观点是错误的，人们无法实现超越一切；不能拒绝任何帮助和建议，故应排除之。故选：C。16．A【解析】寓言中孔雀没有看到自己的优点，没有做到欣赏自己，故事告诉我们要接纳自己的全部，要欣赏自己，要正确认识自己，A说法正确。BD是认识自己的途径，与题干不符。C是如何对待他人，与题干不符。故选：A。17．C【解析】正确认识自己要全面客观，实事求是，既看到自己的优点，也要看到自己的缺点；材料中小明只看到自己的优点，小丽是通过自我评价来认识自己，但他只看到自己的缺点，没有客观、完整地认识自己，所以对自己的认识不正确，故①③符合题意；②错误，小明对自己评价不恰当；④与题意不符，小明是通过自我评价来认识自己。故选：A。18．C【解析】题干中的诗句，意思是由于受自身限制，我们不容易正确认识自我，可以通过他人评价，从不同的角度认识自我，C说法正确，符合题意；A与题意不相符；B说法错误，要正确认识自我，不能糊涂；D说法错误，认识自我还要通过他人评价。故选：C。19．A【解析】每个人都有自己的优势和不足，在这个世上，每个人或多或少都有某些缺陷，没有人十全十美，启示我们要正确认识自己，悦纳自己，要学会找到自己的优势，发挥自己的长处，选择自己的成才之路，故①②③正确；④错误，我们要学会找到自己的优势，正视自己的不足。故选：A。20．【解析】（1）本题考查了正确认识自我的途径。材料中周处通过老人，认识到自己的缺点，这是通过他人评价认识自我，第一问答出即可；第二问考查认识自我的其他途径，结合教材知识，答出从生理、心理、社会等方面、自我评价等即可。（2）本题考查了正确认识自我。莫言的故事告诉我们要正