![日语N5语法详细总结_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f11/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f111.gif)
![日语N5语法详细总结_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f11/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f112.gif)
![日语N5语法详细总结_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f11/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f113.gif)
![日语N5语法详细总结_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f11/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f114.gif)
![日语N5语法详细总结_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f11/bef159157d4619ddf1960bdfc2e87f115.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
日语N5语法详细总结
一.名词
1.名词的简体
a.名词形」
以「名词+^」的形式,对主语或主题给予肯定,相当于中文的“是:它可以后
续表示原因的「力、三」,表示推测的其中是简体,「7?
LX9J是敬体,
令二士教室手洗/这里是教室。那里是洗手间。
◊彼^日本人^力三、日本^力:上手/因为他是日本人,所以日语讲得好。
◊存②人日本人^^5。/X?LJ;9o/那个人大概是日本人吧。
|b.名词「玄!/、形」
以「名词+玄上、我口」的形式,对主语或主题给予否定,相当于中文的
“不是”。可以后续表示原因的「力、三」、表示转折的表示推测的
69/-CUJ:9Jo其中玄口」属口语表达。
◊私^日本人■<*(士玄I/、。中国人/我不是日本人,是中国人。
。明日^七日^(/'^马5。/明天大概不是七号吧。
2名词I化彩L
以「名词+^0太」表示过去肯定。
以「名词+"Cd:玄力0^1」表示过去否定。口语可用
令昨日(上12、天基^1。天气-C^ok。/昨天是个好天气。
前天天气不好。
令一畤、私社是士玄力力三、给料I士少玄力/当时,我还不是社
长,所以工资很少。
◊二二I土昔、町"CI士玄力/-CLi90/从前这里大概不是城镇吧。
d.名词1(7)形」
日语中除了专用名词外,一般情况下,名词与名词之间要用助词「②」连接。
除了表示所属关系,相当于中文“的”的意思外,很多情况很难翻译成“的”。
令母I士每日家内捕除在L来寸。/妈妈每天打扫屋子。
◊私^每日英言吾。>勉强在L来寸。/我每天学习英语。
roj还可以代替前面提到过的物品。例:
◊私士亦(7)黑/我的包是那只黑色的。
◊二九j士私(/)本^>^ZiO{i^n-c-r0/这是我的书,你的是那本。
◊二60靴/这双鞋怎么样?
^上0占小占〉''<"寸'^。二ti<k4大舌力:而19杀寸。/稍微有点小。比这再
大一些的有吗?
注意:「<7)」后面接的是人或身份时不能省略。
◊而玄上京都学校(7)学生•et/i%
V'V'Xo私I士束京学校(7)"C"T。(X)
-*V'V'Z0私I大束京学校60学生XW"。
助同+roj有时可代替某个动词。多数可译成“的”。
<学校"CG)勉强勉强上<9效果的/在学校的学习比在家里
的学习更有效率。
◊京都旅行(士明日力邑始兴19杀寸。/前往京都的旅游从明天开始。
e.名词如形」
「名词+7?」表示中顿。例:
◊私I士王中国力'三来太。
f私^王"C、中国力、三来太。/我姓王,从中国来。
◊私I士今年四十四箴^'笈I/'。
f私1上今年四十四箴T?、^玄V'/我今年44岁,还没有结婚。
2.名词的敬体
a.名词+"C't
b.名词+*CI±^19杀it/u
c.名词+
d.名词+*CI士而19来
又称礼貌体,课本已有详细解说,这里缩略。
形容动词
用于说明事物的性质、状态、词尾为「^」,后续名词时用「玄」的词叫「玄形容词」,
又名形容动词。
1.形容动词的简体
a.彤容动词「7g形」|即形容动词原形,用于肯定说明。可以后续表示原因的「力、
三」、表示转折的以及表示推测的5」等。其中庆
59J是简体表达,「"cizj:5」是敬体表达。
令因害tai上占乙吞静力/图书馆很安静。
◊明日I士暇7^力邑、避亍舌杀过人力。/因为明天有空,所以我们一起出去玩好
吗?
b.形容动词「玄口形」|「形容动词词干+*01之笈I/'」的形式,用于否定说明。
◊静力7?1±玄1/、。/车站不安静。
◊明日I士暇力邑、私N:避<51二行力玄V'。/因为明天没有空,所以我不出去
玩。
c.形容动词「太形」
「以形容动词词干+^^太」的形式,表示过去肯定。
「以形容动词词干+•<?«;玄力>^太」的形式,表示过去否定。
◊子供(7)二马、如M士肉料理力S好岂力、兄I士肉料理力S好岂7?1上玄力、/小
时候,我姐姐喜欢吃肉,但是我哥哥不喜欢吃肉。
◊会畴、彼》9元^士玄力O赵力二病家仁右玄三玄力<3^。/那时,虽然
他身体不太好,不过倒也没有生病。
d.;形容则「玄形」
形容动词修饰名词,中间用「笈」连接,相当于“的”的意思。
令私I士静力,玄所力S好岂/^。/我喜欢安静的地方。
良形容动词「仁形」_
形容动词与动词之间,用「仁」连接,表示动作的状态。
◊教室在岂tU':捕除L杀LZi。/把教室打扫得干干净净。
◊授渠中^力、e>、静力仁/因为现在正在上课,所以请保持安静。
f.形容动词「~c形」
「形容动词词干+-CJ的形式表示中顿,也就是将两个句子合并起来。相当于“不仅……
而且……”、“既……又……”等。
◊d0>力”,/^士丈夫^<!:^^1/'1/'。/这个包又结实,又好看。
◊二(7)公圜(士静力I/'。/这个公园不仅环境安静,面积也很大。
◊彼女【士颜力S舌;貌切玄人/她不仅容貌漂亮,态度也很亲切。
2.形容动词的敬体
a.形容动词词干
◊区1害静力"C'T。/图书馆很安静。
今明日(士暇"C"T力、三、仁行岂兴过人力。/因为明天我有空,所以我们一起出去
玩好吗?
b.形容动词词干亦<9
◊/车站不安静.
◊明日^暇"CI士而》9杀过人力邑、避tn二行岂杀过人。/因为明天没有空,所以不出
去玩。
j形容动词词干+XTL太
◊子供<7)二马、力市I士肉料理力S好舌•CL/t。/小时候,我姐姐喜欢吃肉。
d」形容动词词干+^l文$)«9匡生
◊田中太/U士昨日元气"CN:存》9杀/田中咋天身体不怎么好。
◊私^子供内二马、野菜力、好舌"C(士而(9兴/我小时候不喜欢吃蔬菜。
三.形容词
1.形容词的简体
a.形容词的「辞耆形」也就是形容词的原形,用于肯定的说明。
今私1上上〈值段</)安>'物在翼5。/我常常买便宜的东西。
◊物I#直段力力、三、除*/因为那东西价钱太贵,所以我
没有买。
注:形容词原形接名词,词尾rv'j已经相当于中文“的”的意思了,所以无需再在
一、」和名词之间加「。>」。
b.形容词的「玄口形」
以「形容词词干+<玄口」的形式,用于否定的说明。
◊今日d:而来19寒<玄(/'。/今天不太冷。
令^1大痛<玄1/'力二、热力、而<9来寸。/虽然头不疼,但是有热度。
令明日1方虱力可负<玄1/'^1^上5。/明天的风大概不会很大吧。
J形容词的木形」
以形容词词干+力的形式,表示过去肯定。
以2、形容词词干+<玄力的形式,表示过去否定。
注:形容词FV'V^的肯定式过去时为「上力、^^」,否定式过去时为「上<玄力、0太_|。
◊昨日1上寒力ok。出占占1/'1士寒<玄力、0^。/昨天很冷,前天不冷。
◊L力力r合格Lk。/虽然考试很难,但是考及格了。
d.形容词的「<形」
形容词与动词连接,用词干+<的形式。
令t速〈食太口。/已经没有时间了,所以请快点吃。
◊子供土桨L<遁/u-C1'来寸。/孩子们在快乐地游玩。
e.形容词的「T形」
以「形容词<形+T」的形式,合并前后的句子。多数属于并列或递进的关系。相当于
“不仅……而且……”,"既……又……”等意思。
◊/这个水果又甜又好吃。
令佐藤太人|士若<乙、^ni'-cTo/佐藤小姐不仅年轻,而且长得又很漂亮。
2.形容词的敬体
a形容词原形+7?守表示肯定。
令•t0店(7)物1*直段力:占乙1>高>'^^。/那家店的东西价钱太贵。
◊干(7)店(7)物^高力e>、入*9来/那家店的东西很贵,所以就
没有进去。
令仕事力;忙力s、/虽然工作很忙,得很愉快。
b.形容词「<形」+玄^it/u表示否定。
形容词「<形」玄力表示过去否定。
◊私(7)部屋1方玄<玄1/'^^/区<扮<9来过4/。/我的房间不大。
<二。)料理1±:}^'1^<玄1/'*(?寸力>?>/431/'1^<^)|9兴'&/1/力>三、食7”笈X
To/因为这道菜不好吃,所以我不想吃。
◊天气。工〈注1)9花飞十力、"/因为天气不好,
所以我哪儿也没有去。
C.形容词「衣形」+-C-T表示过去肯定。
◊今年<7)旅行।士占桨/今年的旅行很快乐。
令L力、"力*合格L来L/i。/虽然考试很难,但是考及格了。
注:(1)形容词原形后面的「1?守」,除了可以用「•CLJ:5」外,不能有其他形式的
活用变化。
(2)「多和「多<J
「多>、」是形容词,「多<」是名词。「多I/'」后续名词时,如果前面没有表示
“多”的主语,不能直接接名词,这时要用「多<+内+名常司」的形式。只有
以「名能)力S+多1/'+名官司」的形式才可以用原形「多I/'」。例:
令多>'43金力S而盲人(X)
多<<7)出金力S亦马人(J)
43金力'多1/'人(J)
作谓语结束句子时只能用「多…,不能用「多<」。
四.动词
1.动词的分类
a.I类动词词尾均为五十音图中的「5」段假名。
b.【[类动词词尾均为「马」,词尾前面的假名为「V'」段或「之」段。
W类动词r-tdj只此一个。
d.IV类动词「来己」只此一个,只有自动词用法。
特例:形式上属n类动词,实际上是I类动词。这类动词属极少数,四级考试大纲中这类“特
殊I类动词”有:V'd(要马)、(切马)、(也、马(入?))、力,完初隔⑤、盲(走
为。
2.动词的普通体
a.动词「辞害形」即动词原形,用于现在时肯定句。例:
令今晚、友逢仁EX一及在送马。/今晚将给朋友发电子邮件。
令来遇、休t?人I士■力%/下周要休息的人是谁?
b.动词「玄〃、形」用于现在否定句,相当于“不”的意思
动词「玄力衣形」用于过去否定句,相当于“没有”的意思
1.1类动词「玄上、形」:变「5」段假名为「而」段假名+玄口。
注:以「5」结尾的动词,它们的加段假名是「1b」。例:
害<-*害力、笈〉、待Of待笈I/'
2.II类动词「玄上、形」:去掉词尾「马」即可。例:
起舌马f起舌玄
3.m类动词「寸马」的「玄口形」
Td-*L^CV'
4.W类动词「来马」的「玄I/、形」
<马一二玄>'
令朝【士忙力三、新阅I士疏来玄〉'。/因为早上很忙,所以我不看纸。
令宿魅力:多1'加三、今日【士行力,玄V、。/因为作业很多,所以今天哪
里也不去。
令宿魅力s多1、力三、今日【士^21^^行力玄力oTt。/因为作业很多,所以今天
哪儿也没去。
C.动词「/t形」
1.I类动词的法形」:
词尾是「<」的变成「>'太」,例:
词尾是「<♦」的变成「>'^」,例:急<.一急口^、泳<*一泳>
词尾是「5、o、6J的变成「^太」,例:
配m、待o一待<>太、隔马一隔oTt
词尾是「史I、t?J的变成'儿花\,例:死此I一死(日语中以「曲I」结尾的
动词只有这一个)、^5嬴儿tt、住iff住Az/Jf
词尾是「寸」的变成「LK」,例:
动词「行<」是个特例,它的「k形」是「行0太」
z.n类动词的「太形」:去年词尾「马」加g
例:起岂马一起岂it见马一*见太
3.m类动词「寸马」的「yt形」:
4.W类动词「来马」的形」:〈马T岂it
意义:动词「太形」(D表示过去的时态或完了的事情;©用“瞬间或状态动词「太形」
+名词,表示动作完成后呈现出的样子、状态。4级中这类动词有(大部分跟人的穿戴、
打扮有关):帽子在被o/t人、和服在着人、死猫、困
◊而玄日本仁来太。/你是什么时候来的日本?
私^先遇日本'来太。/我是上周来的。
令昨日攸1喜篦力借4太本本/昨天从图书馆借来的书是这本。
◊而内黑洋服在着太人^私Zi'ibG先生■<?寸。/那位穿黑西服的人是我们的老师。
◊二tu士私内家族(/)写真"c-r。帽子在被人力二父"Ct。/这是我们家族的照片,
戴帽子的是我父亲。
Q$>(/)八久讲止来所力。弋久停/那辆大巴停着的地方就是车站。
d.动词「T形」
1.I类动词的「T形」:
词尾是「<」的变成N'T」,例:害<一害l/、T、倒)<一倒及、乙
词尾是「<,」的变成「(/'"C」,例:急<*-»急l/'X?、泳<,一泳</'■<?
词尾是「5、6J的变成「of」,例:黄5-*翼o77、待—>T待oT、虫书马一
^oT
词尾是「史I、tfj的变成「人-C」,例:死必一死人"C(日语中以「由Li结尾的
动词只有这一个)、疏tr-*林人"C、住ip一住人"C
词尾是「寸」的变成「LT」,例
动词「行<」是个特例,它的「T形J是「行oT」
2.II类动词的「T形」:去掉词尾「马」加「77」例:起舌马一起舌T
见•?)一*见"C
3.m类动词「寸马」的「T形」:于马
4.IV类动词「来马J的「T形」:<
意义:①表示动作、行为在时间上的先后顺序。既第一个动作做完后,又做了第二个动作,
第二个动作做完后又做了第三个动作,以此类推。相当于“然后……”,"之后……”。
。昨日夜^六畤仁扁Oto©在作19来L/i。/昨天晚上,我6点钟到家,然后做
了饭。
◊私I士每朝六畤半仁起舌T、雷在磨l/'T、颜在洗力三)朝在食^守。
/我每天早上六点半起床,接下来刷牙、洗脸,然后吃早饭。
②表示动作的前后顺序,在时间上不那么紧凑,最后一个动作的前面,可以用
LXJ连接,也可省略。
◊私I士每朝六畤半忆起岂T、每晚4■•一口寺^马寝来寸。/我每天早上六点半
起床,晚上H—点左右睡觉。
◊彼^去年春、力'行oT、今年G秋仁扁国L杀L/t。/他去年
春天去了美国,今年秋天回国了。
③表示以怎样的方式、方法或采用怎样的工具、手段去做后项动作。
◊靴在履I'T部屋U入太I'。/请不要穿着鞋子进房间。
◊私1士陲60町力三匚二来"C三畤步V'T岂兴L/i。/从隔壁的镇上到这儿,我步
行了3个小时。
④构成原因句,表示因为前项的原因导致了后项的结果。
◊每日、夜十二畤杀"C仕事在LT、人疲太Ltj/由于每天都要加班到深夜12
点,所以非常累.
◊存内建物一夕一力便利•C'T。/因为那栋楼里装了电梯,所以方
便了。
3.动词的礼貌体
a.动词「亲寸~形」用于现在时肯定句。
1.1类动词「来寸形J:变「5」段假名为「口」段假名+来寸。
待Of待^^寸"
2.II类动词「来寸形」:去掉词尾「马」即可。例:
起舌马一起舌杀-r
3.皿类动词「寸马」的「杀寸形」
4.W类动词「来己」的「兴守形」
◊今、而玄二'行岂兴寸力。/现在你去哪儿?
令久一Z一'行岂来寸。/到超市去。
b.助词「来守形」+兴也4/|用于现在时否定句。
◊朝^忙寸力、三、新过人。/因为早上很忙,所以我不看报纸。
c.动词「来守形」—+用于过去时肯定句。
令Z:版布食^LZi力、/吃饭了吗?
X.X.,食杀Lk。/吃过了。
d.|动词味守形」+杀也小"C比用于过去时否定句。
◊私I士昨日^^\行岂兴/我昨天哪儿也没有去。
令昨日I土施吞来来/昨天谁也没来过。
e.|动词味寸形」+日』:表示第一人称心中的愿望,既我想干什么。
◊私本在疏否/接下来我想看书。
◊玄所仁住你想住在什么样的地方?
。静力玄占::马仁住办/我想住在安静的地方。
f.助词「来守形」+玄力3,:表示一边做前项动作,一边做后项动作。
◊MP3玄力SJ、宿题在L来寸*。/一边听MP3,一边做作业。
◊而人^新^玄力SJ、版在食7来寸。/她一边看报纸,一边吃饭。
g,动词pt色L
1.动名词+r^-r^j表示“干”、“做”、“进行”等。
◊私I士士曜日t)仕事在L兴寸。/我星期六也要上班。
令而玄Zill士彼女iri/'o结婚在L来寸力、/你和她什么时候结婚?
2.职业名+「在LTI/、马」表示某人在从事某项工作、职业。
◊田中^儿。>43父占/U士社:g在兴寸。/田中的父亲在担任公司的社长。
令姐n士日本先生在LT〉'来寸。/我姐姐在当日语老师。
3.r-^u<v>6j表示物体外观呈现出的形状,外貌特征,颜色等。
◊地球(士丸形在LTI/'兴寸。/地球是圆形的。
令而(75人I土辰I/'寿来寸。/他长着一张长方形的脸。
4.表示系领带、领结、围巾、绷带等。
令先生I土每日本夕夕彳在/老师每天系领带。
5.动名词+r-r^j形成一个新的复合动词。这时的没有实质性的意思,只是起到
了“使名词成为动词”的功能。
令如:食事寸马、结婚寸马、旅行守马、勉狗rr马等
h.动词「1?岂己」
1.用「动名词+力士^舌?)」的形式,表示能力,即会不会做某动作、行为。
◊而玄太[上聿<7)逮酝力S-C岂兴寸力。/你会开车吗?
f±l\t-f*o/会。
2.用「-c岂兴LTtrc舌-ci、杀守」的形式,表示某事情已经完成。
◊食事^太力。/饭已经做好了吗?
fil\t/是的,已经做好了。
I:中、食^^上5。/那么,我们吃饭吧。
3.用「cfc<-c^^/<k<-c^^/<k<-c^Ti/、^>j的形式,表示成绩好,工作出色。
◊仕事力SJ;<*C岂1<1/'兴寸^。/工作做很出色啊。
◊今度(7)拭璇(±J;<"C岂来L>/t力。/这次考试考得好吗?
X<-C^^Z>>o^0不,考得不太好。
i.动词「亦<5」
1.表示物品等的存在。
◊卜彳/上^二仁而19来寸力、/厕所在哪里?
2.表示某人(或团体)拥有的物品、财产等。
◊私1工13金力S而19来it/u。/我没有钱。
3.表示会议的召开、事件的发生等。
1U
◊午彳爰二畴力会^力s而*9杀寸。/下午2点钟要开会。
4.用「存马+人、畤、埸所名同」的形式表示“某人、某时、某地”等。
<而盲人^每日43酒在欧否杀寸。/有的人每天喝酒。
◊而己畴、一人"C食事在L来寸。/有的时侯我一个人吃饭。
注:「而马」没有简体否定形式,即没有「必•?玄!/、」的说法。如果表示“没有”的意
思,可以用「玄</、」或「而叮杀过人」。
五.疑问词、结尾词
「十球"
a.用「我仁力”作疑问句的主语,回答时也要用「力”。
用「玄:古」的形式作疑问句的宾语。
e何力;歆否/想喝什么?
冷力:欧办/想喝冰啤。
◊太郎(士何在L杀LTi力。/太郎做了什么?
太郎I士宿题在L来LZi。/太郎做了作业。
◊何在圈岂兴LkZi\/你听了什么?
音桨在IJH岂兴LZi。/我听了音乐。
b.「笈A/+G+名罚」/玄力、/笈A/i:言5、^tf、害<(怎么读、怎么写)。r^(zj
没有此用法。
◊43昼仁、何(7)料理在食^L/i力)/中饭吃了什么?
日本料理在食^L/i。/吃了日本料理。
◊二411上何力,/这是什么?
^n(iMP4-CTo/这是MP4播放机。
◊二coi莫字I士何寸力。/这个汉字怎么读?
^<0^-i±/u0/哎呀,我不知道。
C.玄儿+量词,询问数量的多少。「玄仁」没有这种用法。
◊今、教室仁何人来寸力3/现在教室里有几个人?
令本在何阳来LZi力。/买了几本书?
d.表示全面否定,“什么也不……”的意思。
表示全面肯定,“无论什么都……”的意思
令而玄玄料理力S好^力%/你想吃什么样的料理?
私I士何"^吞食^来寸。/我什么都吃。
◊43腹力S痛〈T、朝力J何吞食7^1/'来"±4/。/因为肚子痛,所以从早上到现在我什
么都还没有吃。
2.V^O表示“什么时候”,用于询问年,月,日,时等。
1A
力\|表示不确定的时间:
力S」表示从「今日、明日、今遇、来遇、今年、来年」当中选择一个;
表示“任何时候都……”。
◊^!!v'o-c-rz)>0/考试什么时候开始?
◊/找个日子我们一起喝一杯吧。
V'V'-C-t"t3io</'♦>力s一番寸力、。/好呀,你看什么时候最好?
私1士|/'0"^^</'</'7?-1"上。/我什么时候都行。
3.DS了表示不确定的物品数量或小孩的年龄,相当于几个或几岁。
「1/9<力」表示“若干个”。
表示“有好多
表示“没几个",“少得很”。
4.□<引表示不定的价钱或重量,相当于“多少钱”,“多重”。
◊全部力。/一共多少钱?
令君(7)体重邑#><9来寸力、。/你的体重有多少?
5.25N、力、水
a.I■名荆力八、力、力■力、J相当于“如何名“怎么样”一、力力S_et力」是
r9-cTZi'j的礼貌体。
令日本(7)食物if5*Ct力)/日本的食品怎么样?
i^V'-C-To/很好吃,但是很贵。
b.r^9(^o-C)〜(动词)力、J相当于“怎么做”,。「>'力'力”没有这种用法。
◊行岂兴寸力。/怎么到车站去?
杀寸力\|:相当于“怎么办”
力\):相当于“怎么啦”“发生什么事啦”
令二(7)荷物1大^5L兴寸力、。/这批货物怎么办?
◊子供力:热力S而*9来寸。L^TZ)\/孩子发烧了,怎么办?
Q颜色力sj;<笈i/'"etta。^9LSL/tZi>0/你脸色不好嘛,怎么啦?
6.5L7;/玄电?/笈/CW询问为什么这样做,为什么会有这种情况
等。也有「(t*5的形式。回答时用「普通体+力三^^」或「礼貌体+力
bj的形式。「玄■!?」语气较生硬,「笈/u'V」用于不拘礼节的口语。
◊仕事在休否来L/tZ)%/为什么没有上班?
◊(玄if)桑在欧否杀力。/为什么吃药?
◊^9b-C^V^-tt/vZ»0/为什么不在百货公司买?
高1/'力高力、三。/因为太贵。
7.〜人(%)/人(〃)
a.「数量词+人J读「仁/u」(注:一人和二人分别读「1>占叮、
b.接在动名词后,表示做动作的人,如:弁^人、世言舌人……
c.接在国名,地名(一般只用于知名度很高的地名)下面时读,如:T/力人、
外国人
d.在某一部门,领域活动的人,读「CA/」如:芸能人、文化人
e.接在带有形容词词性的名词后时读「心/u」。如:有名玄人=名人、美1^'人=美人
8.〜中(心①5)/中5)
a.时间名词:表示这个时间“全部,自始至终”做什么或发生了什么。(注意「午
前中」是习惯读法,一般不说「午接
◊一日心⑶5仕事在疲11杀干了一整天的工作,很累。
b.场所范围名词:表示“整个范围之内出现或存在某现象二
◊町ISQjCD日人々力;祭*9仁参加L/i。/全镇的人都参加了祭祀活动。
其它常见「心@5」的词汇:
表示整个时间:年一勺月
表示整个空间:家店
c.数量词+中5):表示在整个数量之内。
◊日本5吾夕内>三十人中、二十五人杀"C力:女性7^。/在30个人的日语班里竟然有
25个是女生。
d.动名词+中:表示动作正在进行中。
◊k今、本店^特壳中"Ct。/本店现在正在搞特价销售。
其它常见的词汇:
表示动作进行中的:仕事中、会^3^5、食事中
□"^(7)\
泛指事情,相当于「玄仁」。
「af/u^^<75」泛指物品。
◊日曜日I口士、t^LSTZi'o/星期天你干什么?
◊y/x-/打算在百货店买些什么?
13
六.助词
1.「力1」
a.〜:〜力:存《9杀寸~/力式、杀寸表示人或物的存在。
Q区1善篦仁学生力N'杀寸。/图书馆里有学生。
Q久一,〈一I口玄品物力二必•?杀寸。/超市里有各种各样的东西。
b.(人物)闫:〜力杀寸~表示某人拥有什么物品、财产、才能等。
令私I大卓力s而*9来寸*。/我有车,你也有吗?
令聿力s而*9兴世人力;自乾隼力:存《9来寸。/我虽然没有汽车,但我有辆自行车。
令田中太/"士新^^力:而*9来寸。/田中有台新的电脑。
C.疑问词+力:构成疑问句中的主语,回答时也要用「力”。
◊京隹力;私在食^L7tZ>\/谁吃了我的面包?
弟力:而玄太(7),〈:/在食^/是弟弟吃了你的面包。
◊^二力玄7t(7)部屋"C'T力'/哪里是你的房间?
二二力'私(7)部屋^寸。/这里是我的房间。
d.〜1士〜力"好岂、上手、7?岂马、力、马、泛LA、、太上、)表示人们喜好的
对象,技术,技巧等,第一人称愿望(想干什么)、欲望(想要什么)及具备某种能力
的对象。
◊X儿让也加好考飞十队/你喜欢什么颜色?
私^白>'色力、好舌/我喜欢白色。
◊*9A/r<k^Z»>A/^^*9SToJ力“主'-er力、/有苹果和橘子,你想要哪种?
9九::力二食/我想吃苹果。
◊右内在私仁言占1%/请你告诉我你想要的东西。
新洋服力“丞LA'"C"t。/我想要新西服。
e.〜(士〜力、在叙述整体中的一部分时,这一部分中的主语用「力”表示。
◊^木太/U上目力/铃木小姐的眼睛长得很漂亮。
◊昨日(O夜【士雨力:强<降<9来LTtti。/昨夜雨下得很大啊。
◊今日I七天气力多<0)人讲出力PITI/'来于。/今天天气很好,有很多人外
出。
f.名词+力:作从句中的小主语。
◊客^母力M乍0太料理在全部食^L/i。/客人把妈妈做的菜都吃光了。
JL纣
2.及」
a.名词+在他动词直接所涉及的对象。
◊先调I士仕事在休否来LZi。/上周我没有上班。
令二二仁事古止的^^口。/请别在这儿停车。
b.时间、年龄名词+在(谩^寸、谩^研表示经过、流失的时间、岁月。
令私I士日本"C四年在谩来LZi。/我在日本过了四年。
c.场所、空间名词+在〜(带有移动意义的自动词)
①.表示移动、经过的场所。
◊二0>八:M正久一,〈一0)前在通>9来寸。/这辆公交车经过超市门前。
②.表示离开、出发的常用动词:家在出马、学校在卒渠寸马、雷:事在降19盲
令私N:每日UI等半仁家在出来寸。/我每天七点半出门。
3.g
a.场所、空间名词+仁
①.表示物品、人物存在的场所、空间。
◊^行(7)隆仁酬便居力二而4杀寸。/银行的隔壁有家邮局。
②.表示动作到达点、目的地。「1口后面为移动、到达的动词。如:行<、来马、帚
马、着<、出马、入马
Qi/'o来来LZi力、。/你是什么时候到的?
◊昨日(0夜二J仁着舌杀LZi。/是昨晚到的。
③.表示动作的着落点,如:往哪儿扔,往哪儿贴,往哪种,往哪坐等。另外:用「〜
(口士」、「〜仁13」有对比说明的含义。
令海\行岂兴/坐大巴到海边去了。
令翼of舌Zi肉在冷藏康仁入tl马。/将买来的放进冰箱。
b.时间名词+仁表示动作的具体时间点。包括“年,月,日,星期,时刻”等。
◊9/娘1士1991年:生兴tl杀L7t0/我女儿是1991年出生的。
◊每朝、何畤仁家在出来寸力。/每天早上几点出门?
13
C.数量词+仁+数量词表示分配、分摊的基准。相当于“每
Q母1上—勺月;一回病院入行舌来寸。/妈妈每个月去一次医院。
d.人物、团体名词+仁
①.表示动作的对象。用「〜I口士」、「〜仁吞」也有对比说明的含义。
令私d:忙Ll、力?>、辞:1b会(/'杀/因为我很忙,所以谁也有不见。
②.表示物品、信息的来源方或提供方。也可以用「力三」,相当于“从……”,"跟……工
Q田中先生忆日本官吾(7)会者舌在曾</'来LTt。/我跟田中老师学习了日语会话。
③.场所名词+'、动名词+:(动词「亲寸形」+:)表示来、去、回的目的。
令私^明日久一,〈一、黄1、物仁行舌来守,而玄太右行舌杀"ttA/力。/我明天去超市
买东西,你也一起去好吗?
今午彳缸因著本在返U二行岂兴寸。/下午我去图书馆还书。
④.名词+仁、'2、/上<玄1/、/便利^表示对什么而言是好的,不好的,(不)方便的。
相当于“适合……””有利于……”“便于……”等。
◊二内部屋静力勉强仁1/'1/'"(?寸。/这个房间很安静,所以有利于学习。
◊秋I箫京旅行仁一番LN'季^/因为秋天比较凉爽,所以是最适合旅游
的季节。
⑤.名词+仁、力、力、石表示要实现前项,后项是必备条件。后项多数是耗费的人力、物
力、时间、金钱等。
◊私【士留学仁200万F3t)7!)功、<9来LTt。/我为留学花了200万日元。
◊私I士每月、食事仁五万P3<.??</'力功、*9来寸。/我每月在吃饭上需要五万日元。
⑥.〜名词:寸马表示人为改变的结果。相当于“把……做成……”“把……切成”等。
◊在半分仁切3I/、。/请把面包切成两半。
4.r-cj
a.表示动作进行的场所。就是某人在什么地方干什么。
◊今日、^行T田中太A/仁会I/'来LZi。/今天在银行遇见了田中先生。
令母I士典;便局"C倒jl'Tl/'来寸。/我妈妈在邮电局工作。
b.表示范围名词+"C在有对比含义的情况下,可用「〜"CI力
1O
◊一年七月力S一番暑Iz'月/一年中,七月是最热的月份。
C.表示用某种手段、方法、材料做某事。“用……”,"通过……”
令外国(7)映画"C外国^在勉强寸马人力诅'来寸。/有人通过看外国电影学习外语。
d.表示数量的合计,总和。“加起来一共是……”
令二(7)卵I士六他"C350Pl/这种鸡蛋6个一共350日元。
◊私内家族I才全部X5八人7?寸。/我家里一共8个人。
e.表示做某事需要花费的时间、金钱,人数等。
◊料理nt自分作*9来寸力)/你自己做饭吗?
f.表示事情结束日、截止日、死亡日等。
◊日本行^午彳爰三畤X?店力S朗杀19来寸。/日本的银行是下午三点打佯。
g.表示原因。
。私凰邪痛1/'"<?寸。/我因为感冒,头很疼。
h.表示场所的「仁」和「7?」:
r-vj表示某人的活动场所,前面的空间一定是人能进得去的。
5.rtj相当于中文“也”的意思,
「〜^〜^」相当于中文“都”的意思。
令力三、LtLTio/打了网球,然后也打了乒
乓球。
令王太/丫吞李衣/丫吞中国人寸'。/小王,小李都是中国人。
「疑问词玄仁+吞〜(否定句)」表示全面否定。
「疑问词^117玄A/+-C吞〜(肯定句)表示全面肯定。
Q乙C7)学校Td:、英力>9来寸力二日本Lt5力19来过人。/在
这所学校里,谁都会英语,但是却没有一个人会日语。
◊今日何吞食7^1/'来过人。/今天我还什么都没有吃过。
c.「其他疑问词+4>〜」表示全面肯定或全面否定。
◊力NN、匕围j、杀寸力%/这个和那个你认为哪个好?
匕甩J、来寸。/我认为哪个都好。
/我认为哪个都不好。
Q私d:忙l^、力J、辞仁会I/'来过人。/我很忙,所以谁也不见。
6.「占」和「弋5」(^^)表示“和……”"跟……”,并列人物时,不能用「玄匕|。
并列物品或事情时,可以用,也可省略。「9」一般在列举的数量超过三个时用,数量有超
过二个,三个时一般用「乙」比较恰当。
◊T-y/K7).E{c^z)>/v^19/ur^^<9ST0/桌子上有橘子和苹果等。
◊二二仁名前占甯j舌番号在香占I、。/请把名字和电话写在这里。
7.「力、」
a.名词+力、、名词(+力、)+格助词
表示从两个或两个以上的例子中选择一个,不过最后一个「力\|可以省略。
Q1/'。)田中^/^^会1/、兴寸力%/什么时候和田中见面。
明日力^会来守。/明天或者后天见面。
<月曜日力火曜日ItT久卜力:而4来寸。/星期一或者星期二有考试。
b.力心力、力S表示“是……还是不是"、做……还是不做、
后续「分力、三玄上、」时,表示是不是那样,是不是要我做我也不知道”。
令王^/便士吞5隔国LTi力力\知oT:1'来于力、/你知道吗?小王是不是已经
回国了?
V'1'x,王^局国力、玄1/'力私知*9来电7人。/不,他是不是
已经回国了我也不知道。
8.力「W」
a.因为……,由于……,表示的原因或理由是由说话人的意志决定的。
b.疑问:u-c-crw^9LX-^这是为什么
回答:普通体+力e>-c*r那是因为……
令/我迟到了,真对不起。
"LZiO-C-tZ)V^9L-CigntL/iZ)>0/怎么啦?/为什么会迟到?
八久力:故障/因为公交车发生故障。
七.重点句型
1.名词+在<^^1/、表示“请给我……”。
◊«9人二’在/请给我3个苹果。
◊43母太人、小遣在少太I/'。/妈妈,给我一点零花钱。
V'<G)泛1^、?/要多少?
二千FRCZ^^i、。/给我两千元。
2.动词「来寸形」+^1/、(占思5)表示想做什么事,目前或将来的愿望。
「〜力、nkQ、b思、o-CL、马」表示过去曾经有过的愿望。
1O
◊私^夏^海泳^^u'•ci'。/夏天我想在海里游泳。
。亦玄{|士今^二'行岂"力。/你现在想去哪?
久一,<一、翼</'物仁行岂7^'乙西J、来寸。/我想去超市买东西。
3.名词+力“杀1^、表示想要什么东西。
令而玄人玄吞。>/何力“京力、/你想要什么?
令新1^'洋服力"主Lv、*er。/想要新西服。
4.〜〜花D①表示动作、状态的反复,一会儿……一会儿……o©列举
两个或两个以上例子叙述,同时暗示还有其它动作。③表示某个动作做做停
停,没有持续性。
令彼I士、彼女CO家。)前在行来Zi<9来寸。/他在她家的门前徘徊着。
◊昨FHi雨力:降、蜀力'吹l'7i<9L来LTi。/昨天又是下雨,又是刮风。
<仕事力:忙昼r1版।士食77i19食/因为工作太忙,中饭有
时吃有时不吃。
5.动词「来守形」+玄力表示两个动作同时进行,一边……一边……。
◊音桌在借I舌玄力SJ、出茶在欧办来于。/一边听音乐一边喝茶。
6.名词、形容动词词干+仁玄马/形容词「<形」+玄马表示一种自然的转变
或自然而然产生的结果。相当于“成为、变得……”等。
◊三册5五百P1仁玄19兴寸'。/三册加起来正好500日元。
◊下。)娘力S病家仁玄•?杀L/i。/小女儿生病了。
令子供^背力、高<玄19主Lk。/孩子的个子长高了。
7.名词+:守马/形容词「<形」+T6表示人为地改变,改造,使其达到
期望的结果,也用于选择,决定的结果。
◊7-^静力仁太I/'。/因为正在考试,所以请保持安静。
<私I士二一匕一仁L,来守。存玄Zil士何仁L来守力。/我要咖啡,你要什么?
◊值段在安<壳《9来寸。/降价出售。
◊鬓仁毛力二是力o/i(Z)"C、少L短<L来LTi。/因为头发长长了,所以剪短了一些。
表示不太……,不大……,不常……
◊今日1上而来19寒<存*9亲/今天有大冷。
◊私^^一^力S必兴《9好岂•Cl土亦19来过人。/我不大喜欢运动。
1n
9.名词+(Z)泛力仁表示除此之外,
◊私^日本常吾。)泛力I口士、何吞"C岂杀过人。/我除了日语外,什么都不会。
1O.-^V>-C表示某人不做前项动作就去后项动作。“不……就……”
令■eto子^手在洗;b玄〉、7?昼在食7/那孩子没洗手就吃中饭了。
令私1士口一t:一仁砂糖在入41笈I'-C歆否来寸。/我喝咖啡不加糖。
11.〜笈<T由于不……,因为不……,后项动作不能是有意识去做的事。
名词、形容动词+-c玄
形容词「<形」+^<T
动词「玄)/、形」+^<T
<出金^^困OTI'来寸。/因为没有钱,很伤脑筋。
◊一卜代力:高<玄<7;、工力Tj/因为房租并不贵,还算幸运。
◊仕事力'"C舌玄<T、力二痛i/'xrt。/因为工作不会做,很伤脑筋。
注:如果是人为地、有意识地采取的行为,不能用「玄<T」,可用「力、$(DY」。
如:^60本/>力,高<玄<T、L7io(X)
八.模拟试题
I/>占二马:何在入41来寸•力11.2.3.4Z)^V't,^/uV'V'tO^—0®
①搜LT见杀力二携帚雷J舌二fct9i-i±A>-CLZio
1.{dt>2.3.'力、4.占力、
②明日〈一亍彳一、田中太A/XAy-C^T<
1.O2.力:3.4.
③fc^7tO/N7=ry-CtZl'0
1.、2.{C3.力2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同样本工厂职工用工及协议书
- 劳动合同范本参考合同
- 向合同漏洞说不的宣传语(67条)
- 个人正规借款合同模板版
- 《认识植物朋友》(说课稿)安徽大学版三年级上册综合实践活动
- 6《我参与 我奉献》说课稿-2024-2025学年道德与法治学五年级下册统编版
- 年产300亿粒羟丙基淀粉植物空心胶囊项目可行性研究报告模板-立项备案
- 完善妇女保健服务的工作安排计划
- 2024秋八年级数学上册 第十二章 全等三角形12.1 全等三角形说课稿(新版)新人教版
- 第二单元 中古时期的世界 说课稿-2023-2024学年高一历史下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
- 机动车登记证书英文证书模板
- JJF1175-2021试验筛校准规范-(高清现行)
- 产品结构设计概述课件
- 八年级下综合实践教案全套
- 第8课《山山水水》教学设计(新人教版小学美术六年级上册)
- word 公章 模板
- Python程序设计ppt课件完整版
- T∕ZSQX 008-2020 建设工程全过程质量行为导则
- 质量管理体系基础知识培训-2016
- 甲醇催化剂说明书
- 北京课改版(2021年春修订版)数学四年级下册全册教学课件
评论
0/150
提交评论