山东省临沂市临沭县第二初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(无答案)

2024-2025学年上学期阶段学情调研八年级生物试题总分100分 时间55分钟一、选择题1．涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．单细胞生物还是多细胞生物C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼2．蛔虫是常见的人体寄生虫，与其在肠道中寄生生活相适应的特点不包括（）A．体表有角质层 B．消化管结构简单C．生殖能力强 D．感觉器官发达3．在观察蚯蚓的运动时发现，蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，这主要是与蚯蚓的哪种结构有关（）A．刚毛 B．肌肉 C．体节 D．黏液4．缢蛏是水中生活的软体动物。下列不属于缢蛏特征的是（）A．身体柔软 B．有外套膜 C．运动器官是足 D．用肺呼吸5．近期，一种在北美西海岸常见的甲虫——铁定甲虫（如图）登上了《自然》杂志。这种甲虫虽然不会飞，但是拥有令人惊异的抗压能力，甚至被汽车碾过都能毫发无损。铁定甲虫在动物分类上属于（）A．环节动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．哺乳动物6．下列说法错误的是（）A．图中①适于磨碎食物 B．狼的牙齿与图A相同C．具图B骨骼的动物是植食动物 D．图中③适于撕裂食物7．如图是象征着奥林匹克精神的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述中，不正确的是（）A．属于脊椎动物 B．用肺呼吸C．有牙齿，但没有分化 D．有发达的神经系统和感觉器官8．图中1-4表示某些生物概念之间的关系，下列符合图中所示关系的是（）A．1脊椎动物、2两栖动物、3爬行动物、4海龟 B．1脊椎动物、2鱼类、3哺乳动物、4鲸鱼C．1无脊椎动物、2节肢动物、3昆虫、4蝴蝶 D．1无脊椎动物、2节肢动物、3软体动物、4蜈蚣9．某同学在健身房运动时做举哑铃的动作，此运动过程如下，正确的排序是（）①骨骼肌牵动骨②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A．①②③④ B．③①②④ C．④③①② D．③④①②10．如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11．科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫（如图1）中进行走迷宫训练实验，实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是（）A．大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为B．走迷宫实验中，大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁C．该实验结果在一定程度上支持“动物越高等，学习能力越强”D．训练次数越多，蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多12．小陈认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他设计了如下实验装置，下列有关小陈实验计划合理的一项是（）A．实验用的蚂蚁要来自不同蚁穴 B．实验时蚂蚁要处于已经充分饱足的状态C．AB“桥”和“BC”桥的粗细、长短要相同且适宜 D．樟木气味浓烈、取材方便，是做“桥”的最佳选择13．干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会很快在羊的体内分解，说明动物在生态系统中能（）A．维持生态平衡 B．促进物质循环 C．帮助植物传播种子 D．参与制造有机物14．下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（）A．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害 B．蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子C．蚜虫吸吮植物汁液对植物有利 D．“蝗灾”会造成农作物严重减产15．（2分）人们常说“菌从手来，病从口入”，人们手上分布着大量微生物，图中所示为无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后菌落生长的结果，下列相关叙述不正确的是（）A．手上可能既有细菌又有真菌 B．细菌、真菌在自然界广泛分布C．用清水洗手可起到灭菌作用 D．手上的微生物不都对人体有害16．（2分）长期存放变质的橘子表面会出现发霉现象，下列有关叙述不正确的是（）A．构成该菌落的青霉是一种真菌 B．该菌落较大，呈绒毛状C．该菌落较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥 D．青霉是多细胞个体，由大量的菌丝构成17．下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是（）A．青霉有绿色的芽孢 B．酵母菌属于真核生物C．青霉有白色的直立菌丝 D．酵母菌有明显的液泡18．发酵食品是传统食品中一个重要的类别。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（）A．馒头-曲霉 B．泡菜-乳酸菌 C．葡萄酒-酵母菌 D．食醋-醋酸菌19．如图是学习细菌后画的思维导图，下列选项对应图中标号错误的是（）A．①--杆形 B．②--原核 C．③--孢子 D．④--分解者20．乐山不仅风景名胜众多，美食也全国闻名。食物的制作和保存非常讲究，如：峨边腊肉、香肠的制作采用烟熏腌制法，沐川甩菜、犍为大头菜则用盐渍法，峨眉雪魔芋用到了脱水、冻干的方法等。下列方法与利用的生物学原理，对应关系正确的是（）选项方法生物学原理A巴氏消毒法高温灭菌，杀死生活在食品中的细菌和真菌B巴氏消毒法通过防腐剂的添加和使用，杀灭细菌和真菌C冷藏冷冻法低温杀死生长在食物表面的细菌和真菌D冷藏冷冻法低温杀死存在于食物表面的芽孢和孢子A．A B．B C．C D．D21．下列细菌与清洁能源或环境保护有关的是（）A．乳酸菌 B．醋酸杆菌 C．甲烷菌 D．大肠杆菌22．2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了丙型肝炎病毒的发现者，他们揭示了丙型肝炎是由于丙肝病毒侵染肝脏细胞造成的，同时这项发现也使确诊该病和研发抗病毒新药成为可能，挽救了数百万人的生命。关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是（）A．属于单细胞生物 B．可利用光学显微镜进行观察C．在肝脏细胞中寄生生活 D．通过分裂进行繁殖23．如图是几种常见植物的分类等级示意图，下列相关分析不正确的是（）A．分类单位越大，包含的生物种类越多 B．玫瑰与月季的共同特征最多C．玫瑰与百合属于同一个门 D．玫瑰与杨的亲缘关系比玫瑰与桃的更近24．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10%以上，高等植物3.6万余种，居全球第三。这体现了我国生物多样性中的（）A．基因多样性 B．生物种类多样性 C．生物数量多样 D．生态系统多样性25．生物多样性对维护生态平衡具有重要作用，保护生物多样性对人类的生存和发展具有重要意义。下列相关叙述不正确的是（）A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性B．为了丰富生物种类的多样性，我国应该大力引进外来物种C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．为保护珍贵的遗传资源，我国建立了濒危物种的种质库二、填空题26．（8分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是______。（2）除了身体呈流线型外，请再写出动物A适于飞行的一条外部形态特征______。（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是______。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______。（4）动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。一生中用过三种器官呼吸的动物是______（填字母）。（5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______。（6）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。27．（9分）为了更好地生存和繁衍，动物形成了多种多样的运动方式。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）动物的运动都是由______提供动力，因此图甲所示家鸽的[]______发达。（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______（填数字）。（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的牢固性有关的结构是[]______。从结构层次上来看，⑨属于______，在运动中起______作用。在屈肘动作中，⑥受______传来的刺激收缩，牵动骨绕关节运动。高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节；运动所需的______，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。（4）如图丁是生物社团的同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型：其中D不合理的理由是______。28．（5分）下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______。（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：______。（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；______。（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______中具有重要作用。29．（6分）铜绿假单胞菌是从伤口脓液中分离到的一种细菌，是医院内感染的常见致病菌。其结构模式图如图所示。（1）由图可知，根据其外部形态分类，铜绿假单胞菌属于______菌，结构[a、b]分别是______。铜绿假单胞菌通过______进行生殖，繁殖速度快，容易通过创面感染迅速扩散至全身，引发败血症。（2）由于铜绿假单胞菌对大部分抗生素具有抗药性，噬菌体疗法成为一种新型高效的治疗方法。根据病毒寄生的细胞类型分类，铜绿假单胞菌噬菌体属于______病毒。病毒没有细胞结构，由______组成，必须生活在______细胞中。30．（6分）细菌和真菌在维持生物圈的生态平衡中起着重要的作用，与人类的生产、生活和健康密切相关。（1）154年前，法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验，对自然界中广泛存在细菌有了初步的认识。其实验过程如下：实验前把肉汤煮沸的作用是______；实验的变量是______；分析从A到C的实验现象，得出的结论是______。（2）细菌和大部分真菌个体微小，可借助显微镜和放大镜观察。图一和图二是细菌和青霉的结构图。用放大镜观察橘子皮上的青霉，呈绿色的是图二中的[]______。细菌和青霉细胞在结构上最主要的区别是______。（3）晓惠同学经常帮助妈妈做馒头，她发现酵母菌发面时，面团中形成许多气孔。为此她设计了实验（如图三），她作出的假设是______。31．（8分）某生物兴趣小组的同学学习了微生物和有关发酵的知识后，查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物，可利用它们来制作食品。如图是两种微生物酵母菌、醋酸菌的结构示意图和同学们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图，请你思考并回答问题：（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是[]______，葡萄汁为该生物提供的营养有______。（2）酒精发酵时，发酵罐先通气后密闭的原因是______。（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入的微生物是[]______，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。与制酒用到的微生物相比，该微生物的结构特点是______，繁殖方式是______。（4）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是______。32．（8分）阅读科普短文，回答问题。白头叶猴分布在我国广西崇左喀斯特石山群中，其体毛黑色，头部白色，黑白搭配的毛色与其栖息的山体颜色融为一体，又因其喜食叶片而得名。但目前其种群数量不足1000只，被列为国家一级保护动物。白头叶猴纤瘦的身躯、细长的四肢，使其能在树林中或陡峭的绝壁上跳跃自如、行走如飞，长长的尾巴起到了极好的平衡作用。白头叶猴主要取食植物的叶，即使在果实成熟期的7、8月份，它的食物中也只有约35%来自果实，其余几乎都是树叶。白头叶猴有一套适于消化叶片的好肠胃，它膨大的胃能容纳和搅拌大量树叶，经过微生物分解，营养物质更易被肠道吸收。同时，胃内有能够分解树叶单宁酸的酶，因此它们能吃较苦涩的树叶，从而具有更多食物来源。白头叶猴是一雄多雌制的群居动物，群体内只有一个首领，遇到危险时首领通过不同的吼叫声通知自己的族群成员。成年雌猴会相互扶持，使婴猴在群体的共同关爱下长大。猴妈妈外出觅食时，未成年雌猴便会练习看护婴猴，以利于日后种族繁衍。喀斯特石山群呈零星分布，使得白头叶猴栖息地受到自然分隔。又因山群间的低洼平地被当地农民开发成耕作地，造成人为干扰，阻碍了白头叶猴的迁移与交流，影响了其种族繁衍。2005年我国建立了广西崇左白头叶猴自然保护区，在保护区研究人员和当地群众的共同努力下，白头叶猴数量有一定增长，种群得到了有效保护。（1）白头叶猴适应其栖息地环境的身体形态特征有____________（写出两点即可）。（2