辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.结合句子的语境，根据音节写出相应的词语。（1）乡村风光真美丽：爬上了架子，白桦在的寂静中玉立，染上了金黄。（2）小动物真可爱：会自己，在稿纸上踩印小梅花的猫；吃饭时需要人的白鹅；时刻保持的负责的母鸡；躲在篱边窥伺，趁鹅走开抢饭的的狗。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

hū

fēnɡ

huàn

yǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

fā

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

wù

(

)

(

)

(

)

(

)2）.田园山水处处是风景。古代文人留下很多经典诗句，我们一起来整理吧。

看到桃花朵朵，想到杜甫的诗句“桃花一簇开无主，_______”。

看到高山巍巍，想到李白的诗句“____，孤云独去闲”。

看到麦花盛开，想到范成大的诗句“梅子金黄杏子肥，_____”。

看到篱笆稀落，想到杨万里的诗句“_____，____”。3）.读拼音，写词语。

shàshí

jiāngyìng

píláo

shūshì

zīrùn

bēicǎn

(

)(

)(

)(

)

(

)(

)4）.看拼音写词语。

shǎngwǔ

língchén

bìngzà

máoróngróng

(

)(

)(

)(

)

diàoqiǎn

cànlàn

jiénàn

rèlàlà

(

)(

)(

)(

)5）.请结合拼音写词语，补充完整下面的“追风计划”

☆第一站：追寻自然画卷。去发现植物的不同zītài_____，去了解动物的生活qíngxíng____，体会自然héxié_____、dútè_____的韵味。

☆第二站：追述历史足印。见证祖先们kāipì_____新天地的胆识，先辈们历经无数jiénàn_____的考验，是一个个英雄铸就了cànlàn____的文明华章。

☆第三站：追赶科技之光。一起感受科技yōngyǒu_____的强大力量，一起miáohuì_____科技改变生活的美好画面。3、选择题（每题2分共3题）1）.3.“它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是（）A．表示解释或补充说明。B．表示话题的转变。C．表示声音的延长。D．表示语句间的因果关系。2）.4.小宁为成绩不如人感到自卑，但她唱歌很好听，你可以安慰她：“（）”A．比上不足，比下有余。B．天下兴亡，匹夫有责。C．尺有所短，寸有所长。D．智能之士，不学不成，不问不知。3）.学校每个班级的“六一”的标语丰富多样。你能正确地读出来吗？以下四句中加点的字读音不正确的是（

）。A．六一欢歌

你唱我和（hè）B．从小立下凌（líng）云壮志

长大当好接班人C．童心绘梦

童梦徜（cháng）徉D．为梦想提供（gòng）舞台

育幼苗茁壮成长4、句子训练（每题10分共1题）1）.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(改成陈述句)

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

敏锐的

避开

捕捉

启示

灵巧地

研究

改变

猎物

反复地

眼睛

得到

方向2）.词语连线。

欢歌

危险

幸福的

响声

冒着

天火

巨大的

生活

五彩

笑语

五彩的

泉水

熄灭

云霞

清清的

石头6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的叙述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“实际上太阳大得很，要130万个地球才能抵得上一个太阳”。这句话运用的说明方法是举例子。(

)

2．“我扮成花船姑娘，村里的人夸我的鼻梁挺，嘴巴小，脸蛋圆……”句中省略号的作用是表示内容的省略。(

)

3．“那浪犹如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。”这句只用了“夸张”的修辞手法。

(

)

4．“狗拿耗子——假慈悲。”这是一句歇后语。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.默写下面的古诗，完成练习。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。__________________，__________________。1．补全古诗

2．这首诗写的是________（谁）在________（时候）________（做什么）的景象。诗人以“______”字贯穿全诗。

3．我认为诗中“______”字表达了农家款待客人的盛情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

童年的生活是丰富多彩的。请以“难忘的一件事”为题，写一篇作文。要求写清事情发生的时间、地点，相关的人物，事情的起因、经过和结果。字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读毽子里的铜钱（节选）琦君①那时，我大约十岁吧。有一天，我在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道，我好想吃啊，可身边没有钱。我伸着脖子问：“老伯伯，几个铜板一个？”老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。”我十分感激，就慢慢地剥开了皮，万分珍惜地吃起来。②隔壁的二婶走过来了，她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。二婶说：“算九个铜板吧，我手里只有九个。”老人说：“不行啊，我要亏本啦。”二婶说：“下回补你就是了。”说完，她捧着山薯进去了。③老人愣愣地望着她家那扇门。我呢，愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深，很难过的样子。我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个铜板，但是身边真的没有钱。看着手里吃了一半的烤山薯，我结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。”④老人笑了，说：“小孩子嘛，送给你吃的。”⑤我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两枚铜钱。只是两枚铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，找出两枚亮晶晶崭新的铜钱，递到老人手心里，说：“老伯伯，给您。”

⑥他好半天才明白我的意思，马上把钢钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。”他又从烘缸里取出一个小山薯给我，说：“再给你一个。”⑦我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里，向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊，摸着烤山薯旁边热烘烘的铜钱，我的心也是热烘烘的。1．根据以下提示，填写故事情节。人物情节老人“送”我一个烤山薯二婶_____“我”_____老人_____

2．结合短文内容，从文中找出表示“我”的心情变化的词，并写出变化的原因。

3．用作批注的方法写出读完最后一个自然段的感受，写在下方横线上。

__________________________________________________________。

4．老人因为二婶少给了他一个铜板而难过，为什么却可以给“我”免费吃两个烤山薯？

_____________________________________________________________。

5．阅读这篇短文时，你产生了哪些问题，选择一个角度提出一个有价值的问题，并试着解答。

__________________________________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字正确的读音下打“√”。

将领(jiāngjiàng)

露脸(lòulù)

殷切(yīnyīng)

骤雨(zhòuzòu)

鹅卵石(luǎnnuǎn)

花蕾(léilěi)2）.选出下列句子中加点字的正确含义。（填序号）

探：A．伸手摸取

B．打听；侦察

C．看望

D．向前伸出（头或上体）

①做这件事对他来说很容易，犹如探囊取物。(

)

②蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(

)

③有个绿东西从玻璃窗旁边探出头来，它是什么呢？(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）我看见一只麻雀呆呆地站在地