抚州市2024年四上数学期末综合测试试题含解析

抚州市2024年四上数学期末综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下列几种情况，两条直线互相垂直的是（）。A．直角的两条边 B．两条直线相交 C．不平行的两条直线2．以下表达正确的是（）A．1平方千米＝1000平方米 B．100公顷＝1平方千米 C．1公顷＝100平方米3．50减去25的差，乘20加13的和，积是多少？正确的算式是（）。A．50-25×20+13 B．（50-25）×20+13C．（50-25）×（20+13） D．50+（25×20+13）4．估算203×18时，下面哪个数比较合理（）。A．6000 B．8999 C．40005．下面的数中最大的数是（

）A．90 B．99 C．98 D．89二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．分针走半小时旋转180°．_____7．算盘是我国古代的发明，一直到现在有的地方中药划价还用它呢。（______）8．一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数大．_____9．1周角＝2平角＝360°。（______）10．225×8＝(125+100)×8＝1000+100＝1．（_______）11．甲乙两个公路队修两条同样长的公路，甲队修了，乙队修了千米，两队剩下的同样长．_____三、我能填。（每题2分，共24分）12．在横线上填上>、或<4.5÷0.2________4.50.8×2.4________2.413．402÷□7，如果商是一位数，□里最小填（________）；如果□里填2，商是（________）位数；如果商的末尾是0，□里填（________）。14．在9与2之间加（_______）个0，就能组成九千万零二。15．A÷21＝20……要使被除数最大时，里最大填（________），此时的被除数是（________）。16．由8个千万，3个百万，8个千和3个百组成的数是（_________），省略“万”位后面的尾数，近似数是（_________）。17．459被70除，商________余________18．小明期末考试成绩语文92分，数学95分，英语89分，科学96分，四科的平均分是（______）分19．服装店进了12条同样的裙子，一共用672元钱。裙子单价是（______）元。20．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。320÷24（________）320÷8÷4175－（30＋6）（________）175－（30－6）21．一列火车每节车厢限装70吨货物,现有600吨货物,需（______）节车厢可以装完．22．□＝△+△+△△+□＝48○＝252÷△□＝_____△＝_____○＝_____．23．在括号里填“升”或“毫升”。一瓶酱油约400（________）。一个浴缸的容量约400（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25．用竖式计算下列各题350×40＝580×14＝53×150＝608×25＝930÷31＝140÷26＝230÷24＝560÷80＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．（1）用数对表示位置。A（），B（），C（）。（2）在图中标出D（4，1）的位置；D在A的（）方，D在B的（）方。30．彩虹学校有175名学生乘车去敬老院看望老人，一辆汽车能坐24人。至少需要多少辆汽车？31．学校购进16套课桌椅共用1520元，每张桌子55元，每把椅子多少元？32．星期天，洋洋和妈妈、爸爸一起乘公交车去游乐园游玩，看下面的路线图，回答问题．（1）如果他们搭乘14路公交车，路程有多远？（2）洋洋一家搭乘哪路公交车比较近，近多少米？33．元旦联欢会上，学校为各班获奖的同学买了774个玩具狗做礼物，已经送出了54个，剩下的要分给12个班，你知道平均每个班分了多少个吗？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】根据垂直的含义：两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，据此判断。【详解】A．直角的两条边，互相垂直。B．两条直线相交，不一定互相垂直，只有当相交成90度时，这两条直线才互相垂直。C．同一平面内不平行的两条直线，可能相交，但相交不一定成直角。故答案为：A【点睛】此题考查了垂直和平行的特征，应明确垂直和平行的含义。2、B【详解】1平方千米＝100公顷＝1000000平方米由此可知：1平方千米＝1000平方米错误；100公顷＝1平方千米正确；1公顷＝10000平方米，所以C错误．故选：B．3、C【详解】略4、C【分析】估算203×18时，将203估成200，将18估成20，再进行计算。【详解】203×18≈200×20＝4000故答案为：C。【点睛】整数乘法估算时，将乘数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。5、B【解析】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、√【详解】珠算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，是中国古代劳动人民发明创造的。一直到现在有的地方中药划价还用它呢；故答案为：√8、×【详解】一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数小；原题说法错误．故答案为：×9、√【详解】略10、×【详解】略11、×【详解】由于这两条公路的长度不确定，因此，甲队修的长度无法确定，两队剩下的长度无法比较；原题说法错误．三、我能填。（每题2分，共24分）12、＞＜【详解】【解答】0.2＜1，所以填：＞；0.8＜1，所以填：＜【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。13、4两3【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。要使商是一位数，40＜□7；如果□里填2，根据题意算出商是几位数；如果商的末尾是0，试商后，被除数末尾两位数组成的数要小于除数，再根据要求求具体的数，由此解答。【详解】402÷□7，如果商是一位数，40＜□7，□里可以填4、5、6、7、8、9，□里最小填（4）；如果□里填2，402÷27＝14……24，商是（两）位数；如果商的末尾是0，402÷17＝23……11，402÷27＝14……24，402÷37＝10……32，□里填（3）。【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干的不同要求是解题的关键。14、6【详解】略15、20440【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，再根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：21－1＝2020×21＋20＝420＋20＝440【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后利用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。16、830083008301万【详解】略17、639【详解】略18、93【解析】略19、56【分析】因为12条裙子都是一样的，所以用总价除以购买的数量就可以求出每条裙子的单价。【详解】672÷12＝56（元）【点睛】本题考查的是用除法解决生活中的实际问题。20、＞＜【分析】根据题意，先算出括号两边算式的得数，再比较。【详解】320÷24＝13……8，320÷8÷4＝10，320÷24（＞）320÷8÷4；175－（30＋6）＝175－36＝139175－（30－6）＝175－24＝151175－（30＋6）（＜）175－（30－6）【点睛】本题考查除法和带括号的算式的比较，掌握计算方法是解题的关键。21、9【详解】略22、36121【解析】因为□＝△+△+△，所以□＝△×3，又因为△+□＝48，所以△+△×3＝48，整理，可得△×4＝48，所以△＝48÷4＝12，所以□＝12×3＝36，所以○＝252÷△＝252÷12＝1故答案为：36、12、1．23、毫升升【分析】根据生活经验、容积单位和数据大小的认识，计量一瓶酱油的容积用“毫升”做单位；计量一个浴缸的容量用“升”做单位，据此即可解答。【详解】一瓶酱油约400毫升；一个浴缸的容量约400升。【点睛】本题主要考查根据情景选择适当的计量单位，要注意联系生活实际和数据的大小灵活选择。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、240；0；2000；2520；10；3；30【详解】略25、14000；8120；7950；15200；30；5…10；9…14；7【详解】350×40＝14000580×14＝812053×150＝7950608×25＝15200930÷31＝30140÷26＝5…10230÷24＝9…14560÷80＝7五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）A（1，1），B（2，3），C（4，3）

（2）见详解【分析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出A、B、C的数对位置；（2）D在（4，1）的位置，即第4列，第1行，据此标出位置；再根据上北下南左西右东，可知D点在A和B的什么方向上。【详解】（1）用数对表示位置为：A（1，1），B（2，3），C（4，3）。（2）D在A的东方，D在