赣州市上犹县2024年数学四年级第一学期期末经典试题含解析

赣州市上犹县2024年数学四年级第一学期期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．如图是一个_____角，它是_____度．2．上面的物体中，②和③从（____）面看形状相同；从前面看形状相同的有（____）、（____）和（____）；（____）和（____）从前面看形状相同，从右面看形状也相同。3．5□2÷56，要使商是一位数，□可以填_____．4．1英镑等于9.2元人民币，亮亮爸爸要到英国出差，拿3000元人民币可兑换（________）英镑。（得数保留整数）5．小马虎在计算乘法时，把一个因数12看成了21，他计算的结果是1995，正确的积应是____．6．把“正方形、梯形”填在图中相应的圈内。7．一道除法算式，除数是24，商是21，余数是23，则被除数是_________．8．如果□08÷53的商是两位数，□里最小填（____）．如果□72÷54的商是一位数，□里最大填（____）．9．647÷□6，要使商是两位数，□里最大能填（________）；要使商是一位数，□里最小能填（________）。10．从2100里“减去50，加上30”，这称作一次操作，经过（______）次操作结果为0.11．在一个没有余数的除法算式中，商是12，被除数比除数多374，被除数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数．（_____）13．一个教室的面积是5公顷．_____14．平行四边形有无数条高，但梯形只有两条高．_____15．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）16．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）17．被除数和除数的末尾同时去掉一个0，商变小了。（______）18．一条直线长15厘米．（____）19．在试商时把76看作80来试商，得到的商可能偏小。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．九万零八十写作（

）A．90000080 B．9080 C．90008 D．9008021．如图：第一幅图有1个黑球；第二幅图有2个黑球，1个白球；第三幅图有3个黑球，3个白球；第四幅图有4个黑球，6个白球；照这样继续摆下去，在每一幅图中，摸到黑球的可能性会（）。A．始终不变 B．越来越大 C．越来越小22．60×□＜492，□里最大能填（）。A．7 B．8 C．923．在有余数的除法中，除数和余数比较(

)．A．除数比余数大 B．余数比除数大 C．除数和余数一样大 D．不确定24．一个数四舍五入后得到的数是75万，当这个数最大时千位上的数字是_________．A．0 B．4 C．5 D．9四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝490÷70═13×70＝695×71≈89×58≈479÷81≈26．列竖式计算．（1）178×46＝（2）408×17＝（3）888÷74＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．看一看，连一连六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班．五年级每班42人，三年级每班45人，四年级每班48人．三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件列表，并列式解答．30．一个团队有220人需要租车．汽车出租公司有三种车，甲车限坐48人，每辆每天500元；乙车限坐20人，每辆每天250元；丙车限坐28人，每辆每天320元．（1）如果只租一种汽车，租哪一种汽车用的钱最少？（2）如果租两种汽车，怎样租车用的钱最少？31．实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有155人，四年级有145人，两个年级一共需要多少元？32．某校为统一着装购置一批校服，上衣每件65元，裤子每条55元，全校有学生869人，每人买2套，问购买这些校服共需多少钱？33．公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了8吨食物，够这些大象吃20天吗？34．深圳地铁5号线东起罗湖区黄贝岭站，途径龙岗区、福田区、南山区，西至前海片区赤湾站。线路总长55.311千米，共有34个站点。下图是它的部分站点，从赤湾站到前海湾站共有8个站，单程需要准备多少种不同的车票？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、平180【详解】略2、右①②④①④【详解】略3、0、1、2、3、4或1【分析】除数是16，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数就要小于16，由此求解．【详解】要使商是一位数那么：1□＜16，□＜6；因为0、1、2、3、4、1都小于6；所以□内可以填0、1、2、3、4或1．故答案为0、1、2、3、4或1．4、326【分析】1英镑等于9.2元人民币，只要求出3000元里面有多少个9.2元就是可以兑换多少英镑，用3000除以9.2即可求解。【详解】3000÷9.2≈326（英镑）【点睛】解答本题的关键是要找清楚英镑与人民币之间的汇率，再利用除法的包含意义求解。5、1【分析】根据题意，用积1995除以其中一个因数21，即可得另一个因数，再乘以12即可．【详解】1995÷21=95，95×12=1，即正确的积是1．故答案为1．6、见详解【分析】平行四边形和梯形都属于四边形，长方形又属于特殊的平行四边形，正方形又属于特殊的长方形，据此填入即可。【详解】【点睛】熟练掌握四边形分类知识是解答本题的关键。7、527【详解】略8、61【详解】（1）如果□08÷53的商是两位数，□0≥53，□里面可以填6，7，8，9，最小填6；（2）如果□72÷51的商是一位数，□7＜51，□里面可以填1，2，3，1，最大填1．故答案为：6，1．9、56【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】647÷□6，要使商是两位数，64≥□6，□里可以填5、4、3、2、1，最大填5；要使商是一位数，64＜□6，所以□里面可以填6、7、8、9，最小填6。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上面。10、105【详解】略11、408【分析】被除数比除数多374，则被除数＝除数＋374。而被除数＝除数×商＝12×除数，则除数＝374÷（12－1），进而求出被除数即可。【详解】374÷（12－1）＝374÷11＝3434＋374＝408则被除数是408。【点睛】灵活运用除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商，求出除数为34，再进一步解答即可。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．14、×【详解】平行四边形和梯形的高都有无数条，所以本题说法错误；故答案为：×15、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．16、×【详解】略17、×【解析】略18、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以错误．19、√【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数根据五入法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变大了，所以商会偏小，由此判断。【详解】把76看作80来试商，76小于80，除数变大了，所以商会偏小；故答案为：√【点睛】此题考查除法的竖式计算的方法，要学会如何试商。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【详解】略21、C【详解】略22、B【分析】要想□里面最大能填几，用492÷60，如果有余数，商是几，最大就填几；若果没有余数，商减去1就是要填的最大的。【详解】根据题意可得：492÷60＝8…12；因此，□里最大能填8。故答案为：B。【点睛】求最大填几，可以根据有余数的除法，能较快的得出答案。23、A【详解】在有余数的除法中，余数一定小于除数，也就是除数比余数大.故答案为A24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、48000；7200；160；7；91049000；5400；6【详解】略26、（1）8188（2）6936（3）12【详解】（1）178×46=8188（2）408×17=6936（3）888÷74=12五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、231人【详解】（人答：三年级和四年级一共有231人30、（1）甲车。（2）4辆甲车和1辆丙车。【解析】解答本题的关键是根据单价×数量=总价求出需要的钱数，此题在解答需要车辆的数量时应注意，用“进一法”保留整数。31、3600元【详解】略32、208560元【详解】（65+55）×869×2=208560（元）答：购买这些校服共需208560元。33、够【详解】8吨＝8000千克350×20＝7000（千克）7000千克＜8000千克答：够这些大象吃20天．34、28种【分析】本题是搭配问题，具体如下：站点①搭配：