固原市隆德县2024-2025学年三上数学期末统考模拟试题含解析

固原市隆德县2024-2025学年三上数学期末统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．光明小学有6个年级，每个年级4个班，每个班各评选了3名三好学生，光明小学一共评选了（）名三好学生。A．80 B．72 C．64 D．532．小明家利用一面院墙，篱笆围成一个正方形的鸡场（如图）．养鸡场边长10米，求篱笆一共长多少米？（）A．40米 B．10米 C．30米 D．无法计算3．一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的()．A． B． C．4．一年级96名同学乘船去海边游玩，共租了三条船。小船限乘26人，大船限乘36人。他们可能是按（

）方式租船。A．2条小船和1条大船

B．2条大船和1条小船

C．3条小船5．下列分数中，最大的是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．楼房高15分米。（______）7．要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数÷商来验算．_____8．汽车1小时行60千米。（________）9．一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。（____）10．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）三、仔细观察，我会填。11．单位换算：5000000平方厘米=________平方米．12．一个长方形的水池，周长18米，宽4米，这个水池的长是（______）米。13．比较计算结果：例如983－296，精确计算983－296=687，用整十或整百数估算980－300=680965－196，精确计算965－196=________，用整十或整百数估算________－________=________14．数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了、和的“分数条”，发现用（________）个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆（________）个的“分数条”。15．淘气记录了自己家这个月的水电费支出情况，把表格填完整。1月2月合计水费27.8元30.3_____电费20.8元_____53.0元合计_______________16．圈一圈________，下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍，那么△应增加________个。17．刘大伯要用篱笆围成一个长25米，宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙，最多要用篱笆（________）米，最少要用篱笆（________）米。18．从上海开往广州的火车应该在13:45发车，结果今天晚点了20分钟，火车实际（________）时（________）分发的车。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）20．用竖式计算。（带☆的要验算）☆397＋425＝500－257＝☆602－85＝279×3＝304×7＝360×5＝21．五、动手操作，我能行。22．连一连23．谁看到的?连一连。24．连一连。六、生活问题，我会解。25．卡尔从家去学校，每分钟走56米，已经走了5分钟，这时离学校还有500米。卡尔家离学校有多远？26．班级板报长3米，宽2米．为了把板报装饰得更漂亮，要在它的一周围上边框，边框长多少米？27．一本书有72页，小东第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩下这本书的几分之几没看？这本书小东看了多少页？28．一篇文章有540个字，要在9分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？29．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】用每个班评选的三好学生人数乘每个年级的班数等于每个年级评选的三好学生数，再乘年级数就等于光明小学评选的三好学生总数。【详解】3×4×6＝12×6＝72（名）故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。2、C【分析】根据图知道篱笆的长度为正方形鸡场的三个边的长度和，已知正方形鸡场的边长为10米，代入数据列式解答即可．【详解】10×3=30（米）答：篱笆一共长30米．故选C．3、B【详解】对折一次是两等份，再对折一次就是四等份．故答案为B．4、B【详解】A选项乘船人数：26×2=52（人），52+36=88（人），不合题意；B选项36×2=72（人），72+26=98（人），98>96，符合题意；C选项26×3=78（人），78<96不符合题意。故答案为：B。5、B【分析】分数是将一个整体平均分成若干份，其中的一份或者几份用分数来表示。分母表示平均分的份数，分子表示占其中的几份，将选项中的分数与1依次进行比较选出最大的即可。【详解】A.把一个整体平均分成10份，其中的一份表示，＜1；B.把一个整体平均分成5份，其中的5份表示，＝1；C.把一个整体平均分成8份，其中的7份表示，＜1；故答案为：B。【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的大小比较方法是解题关键。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，求出的结果与除数比较进行验算．【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算，而不是除数÷商．故答案为：正确．【点睛】除法验算的方法有两种：（1）根据被除数=除数×商，计算出除数与商的积与被除数比较；（2）根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，把结果与除数比较．8、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。9、√【详解】略10、错误【详解】略三、仔细观察，我会填。11、500【详解】略12、5【详解】略13、769970200770【详解】略14、44【分析】根据分数的意义，将一张“分数条”看作单位1，将它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整张“分数条”。4份占它的，正好占“分数条”的一半，即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、58.1元32.2元48.6元62.5元111.1元【分析】（1）用加法计算1月和2月的水费即可；（2）1和2月总的电费减去1月的电费，即是2月的电费；（3）1月的水费加上2月的电费，就是1月的水电费的总费用；（4）2月的水费加上2月电费，即是2月水电费的总费用；（5）1和2月的水费加上1和2月电费，就是1和2月水费和电费的总费用；【详解】（1）1月和2月的水费：27.8＋30.3＝58.1（元）；（2）2月的电费：53.0－20.8＝32.2（元）；（3）1月的水电费：27.8＋20.8＝48.6（元）；（4）2月的水电费：30.3＋32.2＝62.5（元）；（5）1、2月水费和电费的总费用：58.1＋53.0＝111.1（元）；【点睛】本题考查了小数加、减法的应用，计算时先把相同数位上的数对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。16、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数；△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4；3×6-12=6（个）17、6861【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长，为2×长＋宽。当长方形的长边靠墙时，篱笆最短，为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】25×2＋18＝50＋18＝68（米）25＋18×2＝25＋36＝61（米）如果一边靠墙，最多要用篱笆68米，最少要用篱笆61米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长；而当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。18、145【详解】略四、认真细致，我会算。19、60；28；24040；0；3021；1000；40【详解】略20、822；243；517837；2128；1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加，个位加个位，十位加十位，百位加百位，满十的向前一个数位进1，然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起；三位数减三位数上下对齐相减，个位减个位，十位减十位，百位减百位，不够减的向前一个数位借1作10再进行相减，然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起；三位数乘一位数，从个位开始算起，用一位数与三位数的每一个数位相乘，与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面，满几十就向前一位进几。【详解】☆397＋425＝822500－257＝243验算：☆602－85＝517验算：279×3＝837304×7＝2128360×5＝180021、32【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。25、780米【分析】先算出卡尔已经走的路程，再加上还未走的路程，就是卡尔家到学校的路程。【详解】56×5＝280（米）280＋500＝780（米）答：卡尔家离学校有780米。【点睛】此题重点考查两位数乘一位数的乘法计算，注意计算的正确性。26、10米【分析】要在它的一周围上边框，求边框长多少米，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，代入数据解答即可。【详解】（3+2）×2=5×2=10（米）答：边框长10米。27、56页【详解】1－－＝＋＝72÷9×7＝56(页)28、60个【分析】根据题干，用文章的总字数除以打字的时间，即可求出平均每分钟打多少个字．【详解】540÷9＝60（个）答：平均每分钟打60个字．【点睛】解答此题用到的的知识点是：总字数÷打字时间＝平均每分钟打字个数．