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文档简介
上海市凌桥中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将一个鸡蛋的壳小心地剥去一小块,但其余部分完好,然后将其放到清水中,几小时后在图中符合实际情况的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】35:物质进出细胞的方式的综合.【分析】水是生命之源,水再细胞内有两种存在形式.1、自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动;作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与.2、结合水:与细胞内的其他物质相结合.蛋白质是亲水性物质,蛋白质和结合水结合.【解答】解:将一个鸡蛋的壳小心地剥去一小块,但其余部分完好,然后将其放到清水中,鸡蛋的主要成分是蛋白质,可以吸附水在其周围,使其变为结合水,故几小时后在破壳的地方会鼓起一些,ACD错误,B正确.故选:B.2.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体参考答案:A3.图中基因A与、、之间互为等位基因,它们之间可以通过基因突变而相互转变。该图不能表明的是A.基因突变是不定向的B.等位基因的出现是基因突变的结果C.正常基因与致病基因可以通过突变而转变D.这些基因的转变遵循分离定律或自由组合定律参考答案:D4.基因研究最新发现表明,人与小鼠的基因约80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是(
)A.20%
B.80%
C.1%
D.无法确定参考答案:D5.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(
)A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案:C6.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础参考答案:B解析:只有神经冲动通过神经元的轴突传递到突触小体,神经递质才能释放,A项错误;神经递质有兴奋型和抑制型之分,当抑制型递质作用于突触后膜时,可使下一个神经元受到抑制,B项正确;反射弧中有一至多个突触,在突触上的兴奋传导是单向的,所以反射弧中的兴奋传导也是单向的,C项错误;Na+内流是静息电位变成动作电位的基础,D项错误。7.乙酰胆碱是一种神经递质,能引起骨骼肌收缩。银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛、肌肉僵直
B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛
D.肌肉僵直、肌肉僵直参考答案:A8.关于微生物营养的叙述,正确的是
A.能以NH3或NO3-为氮源的,都是自养型微生物B.固氮微生物能以N2为氮源,因此不能利用NH3或NH4+C.能以CO2或HCO3-为碳源的,都是自养型微生物D.硝化细菌以NH3或NO3-为氮源,又必须以有机物为能源参考答案:C略9.下列对一个“四分体”的描述不正确的是 A.含有4个DNA分子 B.含有一对同源染色体
C.四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换
D.四分体的形成与DNA分子的复制有关参考答案:C略10.右图表示某种物质在酶催化分解的过程中有关物质浓度随时间变化的曲线。下列描述不合理的是(
)A.曲线1表示反应物的浓度变化B.曲线3表明,在该条件下反应物在大约20分钟时完全分解C.如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度参考答案:C11.细胞分裂后期,染色单体分离,染色体移向两极。下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的()A. B.C. D.参考答案:C【分析】解题时应根据分裂后期细胞内的变化及特点判断正确的图示。后期,纺锤丝附着在着丝点上,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为形状、大小相同的两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。【详解】后期细胞内每个着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,由着丝点上的纺锤丝牵引移向细胞两极,成为两条大小、形状相同的染色体。根据这些特点可判断出A、B、D是错误的。因为A、B、D图中一黑一白表示的是同源染色体,而非由姐妹染色单体分开形成的子染色体,综上所述,选C项。12.用溶液培养法培养小球藻时,若用放射性的32P标记培养液中的KH2PO4,则一段时间后,在小球藻细胞中不能够检测到放射性的物质或结构是A.细胞核
B.线粒体
C.核糖体
D.中心体参考答案:D13.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于(
)A.两者R基组成的不同
B.两者的结构完全不同C.酪氨酸的氨基多 D.精氨酸的羧基多参考答案:A14.下图所示为在小肠上皮细胞上发生的葡萄糖跨膜运输过程。GLUT2是细胞膜上的一种葡萄糖转运蛋白,“Na+驱动的葡萄糖同向转运载体糖同向转运载体”是指依靠细胞膜内外的Na+浓度差驱动的转运载体。下列说法错误的是A.葡萄糖主要通过扩散的方式进出小肠上皮细胞B.细胞外较高的Na+浓度是细胞吸收葡萄糖的动力C.载体蛋白利用ATP构建了Na+和K+跨膜浓度梯度D.对不同物质的不同转运方式以膜蛋白的多样性为基础参考答案:A根据题意和图示分析可知,小肠上皮细胞通过同向协同运输的方式吸收葡萄糖,属于主动运输,A错误;小肠上皮细胞通过同向协同运输的方式吸收葡萄糖,虽然这种方式属于主动运输,但不靠直接水解ATP提供的能量推动,而是依赖于Na+梯度形式产生的能量,B正确;由题图可知小肠上皮细胞吸收Na+、排出K+需要ATP水解供能,即载体蛋白利用ATP构建了Na+和K+跨膜浓度梯度,C正确;根据以上分析可知,图中不同的载体蛋白协助的物质跨膜运输的方式不同,D正确。【点睛】解答本题的关键是分析题图,明确葡萄糖与钠离子同向协同运输的机理以及钠离子与钾离子跨膜运输的机理。15.科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是A.上述无子番茄性状能遗传B.若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组参考答案:B16.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2,F2中家鼠的毛色情况为黑色∶浅黄色∶白色=9∶3∶4,则F2白色个体中杂合子比例为A.1/3 B.2/3 C.1/4 D.1/2参考答案:D【分析】根据题意可知,家鼠的黑色与白色性状是由位于非同源染色体上的两对等位基因控制的,设一对等位基因是A与a,另一对等位基因为B与b,F2中家鼠的毛色情况为黑色:浅黄色:白色=9:3:4,明显是9:3:3:1的变形,则F1的基因型为AaBb,说明黑色为A_B_,浅黄色为A_bb或者aaB_,白色为aaB_和aabb或A_bb和aabb。【详解】据分析可知,F2中白色个体共4份,其中纯合子为aaBB和aabb,或者AAbb和aabb,占4份中的2份,即1/2,D正确。17.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌
A.接种环、手、培养基
B.高压锅、手、接种环
C.培养基、手、接种环
D.接种环、手、高压锅参考答案:C18.在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起,要对其中的某种微生物进行研究,就必需获得其纯培养物,以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯培养的叙述中,不正确的是A.分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基B.分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法C.平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物D.测定土壤中真菌的数量,一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养参考答案:D19.“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我市许多地方得到推广,在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌将害虫消灭,从而维持生态系统的稳定。下列有关说法中正确的是(
)A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接使用价值D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生参考答案:D略20.有关种群的说法错误的是A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”形,达到K值时种群数量往往表现出上下波动,因此K值是不断改变的C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构参考答案:B21.下列有关蛋白质的说法,正确的是A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同参考答案:A22.若有氧呼吸过程产生了C18O2和H2O,则反应物中氧的情况为:(
)
A.C6H12O6种H2O都可能含18O
B.C6H12O6和O2都含18O
C.只可能是C6H12O6含18O
D.只可能是O2中含18O参考答案:A23.在制果酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,可以发现发酵液的pH一直下降,原因是(
)A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2,溶于发酵液中,使pH下降B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性参考答案:A24.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案:C25.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力参考答案:A26.下列有关调查种群密度的方法,错误的是()A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法B.调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度,采用标志重捕法C.以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值D.对于趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度参考答案:B【考点】F3:估算种群密度的方法.【分析】1、样方法﹣﹣估算种群密度最常用的方法之一:(1)概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值.(2)适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等.(3)常用取样:①五点取样法②等距取样法.2、标志重捕法:(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等.调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出.(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物.【解答】解:A、五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法,A正确;B、调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度,采用方法,B错误;C、以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值,C正确;D、对于趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度,D正确.故选:B.27.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A占A.19%
B.21%
C.23%
D.42%参考答案:B28.下列不能体现生长素的两重性的是()A.顶端优势
B.根向地生长C.茎向光生长
D.用生长素类似物去除田间杂草参考答案:C【分析】生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。能够体现生长素两重性的实例有顶端优势、根的向地性、根的背光性等。【详解】A.顶端优势是因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,而顶芽优先生长,体现了生长素生理作用的两重性,A正确;
B.根向地生长,是因为受重力影响,远地侧生长素浓度低,促进生长,近地侧生长素浓度高,抑制生长,体现了生长素生理作用的两重性,B正确;C.植物的向光性中,向光侧和背光侧均为促进作用,没有抑制作用,未体现生长素作用的两重性,C错误;
D.使用生长素类似物可以除掉麦田的双子叶杂草,高浓度的2,4-D抑制双子叶杂草的生长,低浓度的2,4-D促进单子叶作物的生长,体现了生长素生理作用的两重性,D正确。29.下列甲、乙、丙三图分别表示三种生物膜上所进行的生理活动;下列分析错误的是A.图示三种生物膜上所含的蛋白质种类不同
B.图示三种生物膜可增加膜面积来提高酶含量C.图示三种生物膜上的生理活动能合成ATP
D.甲膜上所形成的蛋白质不一定有生物活性参考答案:C30.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是A.饥饿时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原和肌糖原分解B.大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表现出低血糖症状C.胰岛素由胰岛A细胞分泌,胰高血糖素由胰岛B细胞分泌D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低参考答案:D【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,是由胰岛B细胞分泌的,它能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的,能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】饥饿时,血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,肌糖原不能分解形成葡萄糖,A错误;胰岛素的本质为蛋白质,口服后会被蛋白酶分解,不能再起作用,B错误;胰岛素由胰岛B细胞分泌,胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,C错误;胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,以及抑制肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖水平降低,D正确。故选D。【点睛】识记血糖调节的有关激素的作用原理是解题关键。31.科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒,这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是
A.新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基B.该病毒可能含有蜱虫细胞的某些成分C.该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性D.该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察参考答案:B32.下面能够表示动物肌细胞线粒体内ATP产生量与O2供给量之间的关系的是…(
)参考答案:A33.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂 B.分化
C.减数分裂 D.全能性参考答案:C34.下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者(图中●),这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子可能是
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4参考答案:C35.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中,不正确的是A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法B.“进行测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D.假说一演绎法是一种符合科学原理的探究方法参考答案:A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法,A错误。为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,即让F1与隐性纯合子杂交,B正确;“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容,C正确;假说一演绎法是一种符合科学原理的探究方法,D正确。36.下列关于基因工程的叙述,错误的是(
)。A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案:D略37.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是()A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔参考答案:D38.在“观察植物细胞质壁分离和复原”实验过程中,某同学显微观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于下图所示状态(a、b表示该部位的溶液浓度),下列有关说法中错误的是(
)A.若b所示的体积进一步增大,则b处的浓度将减小B.a中的细胞液浓度在此时可能大于b的浓度C.该细胞能够发生质壁分离的原因是细胞膜相当于半透膜D.该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点参考答案:C已知b是原生质层与细胞壁之间的间隙,若b所示的体积进一步增大,说明细胞在失水,则b处的浓度将减小,A项正确;若此时该细胞处于质壁分离复原阶段,则a中的细胞液浓度大于b的浓度,B项正确;该细胞能够发生质壁分离的原因是原生质层相当于一层半透膜,且细胞壁的伸缩性比原生质层的低,C项错误;该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点,D项正确。39.对人工种子正确的解释是
A.通过科学手段人工合成的种子
B.种皮能够自我生成C.利用植物组织培养技术获得的种子
D.人工种子发芽率低,单株产量高参考答案:C40.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127下列有关表格数据的分析,不正确的是(
)A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系B.根据第1组或第3组实验可以确定控制叶型的基因位于X染色体上C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代阔叶和窄叶分离比为3∶1D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图示意蛋白质合成的过程,请回答:(〔〕内填编号)(1)转录的模板是[
]
中的一条链,该链的相应段碱基顺序是
。(2)翻译的场所是[
]
,翻译的模板是[
]
,运载氨基酸的工具是[
]
,翻译后的产物是
。参考答案:(1)④DNA
TAGCGAAGAAAG
(2)②核糖体
③mRNA
①TRNA
蛋白质(或肽链或多肽)42.下图为酵母菌细
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