2022-2024年广东省中考物理试题分类汇编：电路和欧姆定律（附答案解析）

2022-2024年广东省中考物理真题知识点分类汇编：电路和欧姆定律

一.选择题（共7小题）

1.（2022•广州）如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电。用带电棒丙分别靠近甲、乙，下

列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（）

2.（2022•广州）两款温控开关ki和k2,当温度低于50℃时，ki保持闭合，k2保持断开；当温度高于50

℃时，ki保持断开，k2保持闭合。某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R在水温低于50

。。时工作，在水温高于50℃时不工作。下列电路图中符合用电安全且能实现该保温水壶功能的是（）

第1页（共22页）

D.1--------O电源。

3.（2023•广州）手与硅胶管M均不带电，用手摩擦M后，M与带负电的塑料管互相排斥，则（）

A.M带正电

B.M不带电

C.手摩擦M时，正电荷从手转移到M

D.手摩擦M时，电子从手转移到M

4.（2021•广州）如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则

（）

A.物件一定带负电

B.物件一定不带电

C.小液滴可能不带电

D.小液滴一定带同种电荷

5.（2024•广东）小明设计了一盏能调节亮度的台灯。下列符合要求的电路图是（）

L

6.（2024•广州）如图是地磅工作原理示意图，秤台连在竖直弹簧上，电路与恒压电源连接。未称量时,

第2页（共22页）

滑动变阻器R的滑片P在最上端，称量时，滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时（）

A.电压表的示数越大B.电压表的示数越小

C.电流表的示数越大D.电流表的示数越小

7.（2022•深圳）如图所示为油量表示意图，当油量减少时，下列说法正确的是（）

C.I总不断减小D.R两端电压不断减小

二.填空题（共3小题）

8.（2023•广东）如图是氮的原子模型示意图，原子核是,核外电子是,其中带负电的

是o（均选填“A”或"B”）

9.（2024•广东）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭

热”是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀

因摩擦带而轻小的芥子。

10.（2023•广东）如图所示，标有“2.5V0.3A”的灯泡Li和标有“6V0.15A”的灯泡L2连接成联

电路，电源电压可调节。闭合开关S,使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是,

此时通过另一灯泡的电流是A»

第3页（共22页）

11.（2022•深圳）如图是某实物连接电路。请根据实物图在方框内画出对应的电路图。

+

12.（2024•广东）探究串联电路中电压的规律。

（1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。

（2）连接电路时，开关应处于状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则Li两

端（选填“有”或“无”）电压。

（3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为

Vo接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。

实验次序电压UAB/V电压UBC/V电压UAC/V

11.72.9

21.31.62.9

31.11.82.9

第4页（共22页）

①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压O

②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可

以O

13.（2023•广州）小明按图示电路图正确连接电路，电阻R标有“50”，灯L标有“3.8V,0.3A“。闭合

开关S,L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A。小明认为出现上述现象的原因是R被短

路。该说法是否正确？,；若正确，写出理由；若不正确，分析出现该实验现象的原因并写出分

析过程。

橡皮擦的长度为cm。

橡皮擦

ERASER

|llll|llll|llllplll|llll|llll|llll

Ocm123

甲乙

图1图2

/口1-玻璃板

图4

Vo滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向

左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）杠杆在如3图所不位置静止，此时杠杆（选填“是”或“不是"）处于平衡状态。调节杠

杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止，此操作可方便测量力臂，原因是此时

（4）如4图所示，小明在某次观察晶体升华现象时，用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶，发现锥

形瓶内出现有色气体，瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要（选填“吸热”或“放

第5页（共22页）

热”）；该晶体熔化的原因是O

15.（2024•深圳）佳乐同学在探究电流与电阻的实验中：

（1）佳乐同学连接电路如图所示，他检查电路时，发现存在错误。请把接错的那一根导线找出来并打

上“X”，再画线把它改到正确的位置上。

（2）纠正错误后，保持定值电阻两端电压为2V不变，得到实验数据如表所示。其中有一组数据是错

误的，佳乐同学发现错误数据的序号是o

数据序号123456

电阻R/Q30252015105

电流I/A0.070.080.100.700.200.40

（3）整理表中数据可得结论：导体两端电压一定时，导体中的电流与导体电阻成反比，请写出成反比

的依据是什么？=

（4）佳乐同学在做第五次实验时，调节滑动变阻器使电压表示数为2V,用时8s完成电流表读数，这

8s内，定值电阻R消耗的电能是J-

16.（2022•广东）图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图（小灯泡额定电压为1.5V）。

（1）小明按电路图连接实物,刚接上最后一根导线,看到电流表的指针立刻有偏转。若电路连线正确,

第6页（共22页）

造成这种异常现象的原因是.

（2）实验中，调节滑动变阻器，分别记录电压表和电流表的示数如下:

测量次序12345

电压U/V1.81.51.00.3

电流I/A0.320.300.260.18

①第4次测量对应的电压表和电流表示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压是V,通过

它的电流是Ao

②小灯泡正常发光时的电阻是Ho

③第5次测量中，小灯泡不发光，小明断定是灯丝断了。这个判断是（选填“正确”或“错

误”）的，理由是o

第7页（共22页）

2022-2024年广东省中考物理真题知识点分类汇编：电路和欧姆定律

参考答案与试题解析

一.选择题（共7小题）

1.（2022•广州）如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电。用带电棒丙分别靠近甲、乙，下

列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（）

【考点】物体带电情况的判断；电荷间的相互作用.

【专题】应用题；电流和电路；应用能力.

【答案】D

【分析】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（2）带电体的基本性质：吸引轻小物体。

【解答】解：由题知，甲带电，丙带正电；

A、图中，甲、丙相互吸引，则甲带负电；乙、丙相互吸引，则乙可能带负电，也可能不带电，故A错

第8页（共22页）

误;

B、图中，乙和甲均与丙相互排斥，则甲和乙都带正电，故B错误；

C、图中，甲、丙相互排斥，则甲带正电；乙、丙相互吸引，则乙可能带负电，也可能不带电，故C错

误；

D、图中，甲、丙相互吸引，则甲带负电；丙与乙相互排斥，则乙带正电，故D正确。

故选：D。

【点评】解决此类题目注意以下两点：（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）排斥的带有同

种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能不带电。

2.（2022•广州）两款温控开关ki和k2,当温度低于50℃时，ki保持闭合，k2保持断开；当温度高于50

℃时，ki保持断开，k2保持闭合。某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R在水温低于50

°C时工作，在水温高于50℃时不工作。下列电路图中符合用电安全且能实现该保温水壶功能的是（）

【考点】生活中的串、并联电路.

【答案】C

【分析】分析电路图，根据两个开关的特点、保温水壶的要求，选择正确选项。

【解答】解：

A、当ki保持闭合时，电源会被短路，故A错误；

B、当k2保持闭合时，电源会被短路，故B错误；

C、由图可知，开关ki与R串联在电路中，当温度低于50℃时，ki保持闭合，当温度高于50℃时，ki

保持断开，使得加热电阻R在水温低于50℃时工作，在水温高于50℃时不工作，故C正确；

D、由图可知，开关k2与R串联在电路中，当温度低于50℃时，k2保持断开，当温度高于50℃时，k2

保持闭合，使得加热电阻R在水温高于50℃时工作，在水温低于50℃时不工作，故D错误。

故选：Co

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【点评】本题根据要求设计电路图，关键是根据要求确定开关及电阻的连接。

3.（2023•广州）手与硅胶管M均不带电，用手摩擦M后，M与带负电的塑料管互相排斥，则（）

A.M带正电

B.M不带电

C.手摩擦M时，正电荷从手转移到M

D.手摩擦M时，电子从手转移到M

【考点】摩擦起电的实质；物体带电情况的判断.

【专题】定性思想；电流和电路；理解能力.

【答案】D

【分析】（1）电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；

（2）用摩擦的方法使得物体带电，该现象称为摩擦起电现象，其实质是电子的转移，得到电子的物体

带负电，失去电子的物体带正电。

【解答】解：据题知M与带负电的塑料管互相排斥，说明M带负电，而M带电是由于与手摩擦造成

的，根据摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，由此可知在

摩擦过程中M得到电子，手失去电子，即电子从手转移到M,故ABC错误，D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了电荷间的相互作用规律和摩擦起电的实质，属于基础题，难度不大。

4.（2021•广州）如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则

（）

A.物件一定带负电

B.物件一定不带电

C.小液滴可能不带电

D.小液滴一定带同种电荷

【考点】物体带电情况的判断.

【专题】应用题；电流和电路；应用能力.

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【答案】D

【分析】（1）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

（2）带电体能够吸引轻小物体。

【解答】解：喷枪喷出的涂料小液滴相互排斥而散开，所以带同种电荷；

涂料小液滴被喷涂的物件吸引，物件有两种可能：①与涂料小液滴带异种电荷，因异种电荷相互吸引;

②不带电，带电的小液滴吸附在不带电的物件表面；

综上分析，D正确，ABC错误。

故选：D。

【点评】本题要求同学们知道静电喷漆的工作原理，了解物理学在实际生活中的运用。

5.（2024•广东）小明设计了一盏能调节亮度的台灯。下列符合要求的电路图是（）

L

【专题】应用题；电流和电路；应用能力.

【答案】C

【分析】由题意可知，该灯泡是一盏可调节亮度的台灯，所以灯泡应该与可调电阻串联在一起。

【解答】解：A、图中没有可调电阻，故A不符合题意；

B、图中是定值电阻，不是可调电阻，故B不符合题意；

CD、由题意可知，该灯泡是一盏可调节亮度的台灯，所以灯泡应该与可调电阻串联在一起，D图灯泡

与可调电阻并联，两支路互不影响，故C符合题意，D不符合题意。

故选：Co

【点评】解决本题的关键读懂题意，会正确的分析电路图。

6.（2024•广州）如图是地磅工作原理示意图，秤台连在竖直弹簧上，电路与恒压电源连接。未称量时，

滑动变阻器R的滑片P在最上端，称量时，滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时（）

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A.电压表的示数越大B.电压表的示数越小

C.电流表的示数越大D.电流表的示数越小

【考点】动态电路的分析.

【专题】应用题；欧姆定律；应用能力.

【答案】A

【分析】分析电路连接，根据串联分压原理结合欧姆定律分析回答。

【解答】解：由图可知，Ro和滑动变阻器R的最大阻值串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动

变阻器R上半部分电压；闭合开关S,车辆总质量越大时，滑动变阻器滑片向下移动，电压表所测部分

电阻长度增大，电阻变大，根据串联分压原理可知，电压表示数变大；因滑片向下移动过程中，电路的

总电阻不变，根据欧姆定律可知，电路的电流大小不变，即电流表示数不变，故A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用，分析电路连接是解题的关键。

7.（2022•深圳）如图所示为油量表示意图，当油量减少时，下列说法正确的是（）

B.R总不断减小

C.I总不断减小D.R两端电压不断减小

【考点】动态电路的分析；欧姆定律的应用.

【专题】应用题；欧姆定律；应用能力.

【答案】C

【分析】由图可知，滑动变阻器R与定值电阻Ro串联，电流表测电路中的电流；

（1）由图可知，当油量减少时，滑动变阻器的滑片P向上移动，根据滑动变阻器的原理分析R的阻值

第12页（共22页）

变化；

（2）根据串联电路的电阻特点分析总电阻的变化；

（3）根据欧姆定律分析电路中电流的变化；

（4）根据串联电路的分压原理分析R两端电压的变化。

【解答】解：由图可知，滑动变阻器R与定值电阻Ro串联，电流表测电路中的电流；

A、由图可知，当油量减少时，滑动变阻器的滑片P向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长，滑

动变阻器R接入电路的电阻变大，故A错误；

B、由串联电路的电阻特点可知，滑动变阻器接入电路的电阻变大时，电路中的总电阻也变大，故B错

误；

C、由欧姆定律可知，电源电压一定时，电路中的总电阻变大，电路中的电流减小，故C正确；

D、由串联电路的分压原理可知，滑动变阻器接入电路的电阻增大时，滑动变阻器两端的电压变大，故

D错误。

故选：Co

【点评】本题考查了油量表的原理，分析清楚电路结构、熟练应用欧姆定律即可正确解题；当油面升降

时，看准滑动变阻器的阻值如何变化是本题的关键所在。

二.填空题（共3小题）

8.（2023•广东）如图是氢的原子模型示意图，原子核是B,核外电子是A,其中带负电的是

Ao（均选填“A”或"B”）

【考点】原子结构带电情况.

【答案】B；A；Ao

【分析】原子是原子核及核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子带正电，核外电子带负电。

【解答】解：原子的核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核、核外电子组成，核外电子由于受

到原子核的吸引做圆周运动，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带等量负电。由图可知，原

子核是B,核外电子是A,其中带负电的是A。

故答案为：B；A；Ao

【点评】本题考查了原子的核式结构，在原子中，质子带正电，电子带负电。

第13页（共22页）

9.（2024•广东）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭

热”是通过做功（选填“做功”或“热传递”）的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀

因摩擦带电而吸引轻小的芥子。

【考点】摩擦起电的现象；做功改变物体的内能.

【专题】应用题；分子热运动、内能；电流和电路；应用能力.

【答案】见试题解答内容

【分析】改变内能的方法是做功和热传递，据此分析；

摩擦起电的实质是电子的转移；带电体能吸引轻小物体。

【解答】解：改变内能的方法是做功和热传递，“以布拭热”是通过做功的方式改变琥珀的内能。“吸得

芥子”是由于琥珀因摩擦得到电子而带电，从而而吸引轻小的芥子。

故答案为：做功；电；吸引。

【点评】本题考查改变内能方法的识别及摩擦起电的实质及带电体的性质。

10.（2023•广东）如图所示，标有“2.5V0.3A”的灯泡Li和标有“6V0.15A”的灯泡L2连接成串联

电路，电源电压可调节。闭合开关S,使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是」2,此时

通过另一灯泡的电流是0.15Ao

【考点】欧姆定律的应用.

【专题】应用题；电流和电路；理解能力.

【答案】串；L2；0.15o

【分析】串联电路中只有一条电路，串联电路中电流处处相等；根据额定电流的大小判断谁先正常发光。

【解答】解：闭合开关S,两个灯串联在电路中，使电源电压从0V逐渐增加，电路中电阻一定，由I

=U可知电路中的电流变大，由于灯L2的额定电流0.15A小于Li的额定电流0.3A,电路中的电流先达

R

到L2的额定电流，灯泡L2先正常发光，此时另一灯泡的电流也是0.15A。

故答案为：串；L2；0.15o

【点评】本题考查了欧姆定律的运用和串联电路的特点，属于基础题。

第14页（共22页）

三.作图题（共1小题）

11.（2022•深圳）如图是某实物连接电路。请根据实物图在方框内画出对应的电路图。

【专题】电流和电路；应用能力.

【答案】

【分析】根据实物图画电路图时，注意电路元件的符号，串联电路中从电源正极到负极只有一条路径。

【解答】解：由实物图可知，电路中只有电风扇这一个用电器，可以用电动机的符号表示，则对应的电

路图如图所示:

【点评】本题考查了根据实物图画电路图的应用，属于基础题，难度不大。

四.实验探究题（共5小题）

12.（2024•广东）探究串联电路中电压的规律。

15

丙

（1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。

第15页（共22页）

（2）连接电路时，开关应处于断开状态。正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路，则Li两端

无（选填“有”或“无”）电压。

（3）用电压表分别测出电压UAB、UBC和UAC。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为1.2

Vo接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表。

实验次序电压UAB/V电压UBC/V电压UAC/V

11.72.9

21.31.62.9

31.11.82.9

①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以改变电源电压

并多次实验。

【考点】探究串联电路中的电压规律.

【专题】实验题；电路和欧姆定律；分析、综合能力；实验基本能力.

【答案】（1）见解答；（2）断开；无；（3）1.2；①之和；②改变电源电压并多次实验。

【分析】（1）根据如图甲所示的电路图，两灯泡串联，电压表测Li的电压；

（2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关，若灯L2断路，电压表示数为0；

（3）根据电压表选用小量程确定分度值读数；

①分析表中数据，得出结论；

②根据串联电路的规律进行解答。

【解答】解：（1）根据如图甲所示的电路图，两灯泡串联，电压表测Li的电压，连接完整电路如下图：

乙

（2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；正确连接电路后，闭合开关，若灯L2断路,

则Li两端无电压；

第16页（共22页）

（3）如图乙所示，电压表选用小量程，分度值0.1V,其示数为1.2V；

①分析表中数据可得出：AC两端电压UAC等于AB两端电压UAB与BC两端电压UBC之和，即串联

电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和；

②此外，还可以：改变电源电压并多次实验。

故答案为：（1）见解答；（2）断开；无；（3）1.2；①之和；②改变电源电压并多次实验。

【点评】本题为探究“串联电路的电压规律”的实验，考查电路连接、注意事项、电压表读数和数据分

析等知识。

13.（2023•广州）小明按图示电路图正确连接电路，电阻R标有“5Q”，灯L标有“3.8V,0.3A“。闭合

开关S,L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A。小明认为出现上述现象的原因是R被短

路。该说法是否正确？否：若正确，写出理由；若不正确，分析出现该实验现象的原因并写出分析

过程。L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A,这说明干路中的电流与通过灯泡的电流

是相同的，根据并联电路的电流规律可知，通过R的电流为0,所以故障是R断路。

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

【专题】应用题；电流和电路；应用能力.

【答案】否；L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A,这说明干路中的电流与通过灯泡的

电流是相同的，根据并联电路的电流规律可知，通过R的电流为0,所以故障是R断路

【分析】用电器的两端被导线相连，则用电器被短路，通过用电器的电流为0;用电器断路时，通过用

电器无电流，据此分析。

【解答】解：根据题意可知，闭合开关S,该电路为并联电路，电流表A测量干路中的电流，电流表

Ai测量通过灯泡的电流；L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A,这说明干路中的电流与

通过灯泡的电流是相同的，根据并联电路的电流规律可知，通过R的电流为0,所以改原因不可能是R

短路，若R短路，则电源会被短路，所以故障是R断路。

故答案为：否；L发光，电流表A和Ai正常工作，示数均为0.24A,这说明干路中的电流与通过灯泡

的电流是相同的，根据并联电路的电流规律可知，通过R的电流为0,所以故障是R断路。

【点评】本题考查了并联电路故障的判定，明确短路和断路的特点是解题的关键。

第17页（共22页）

14.（2023•广东）（1）如1图所示，橡皮擦的长度为3.47cm。

橡皮擦

ERASER

llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll

3"5

23

甲

亍一玻璃板

（2）如2图甲所示，电压表的读数为2.3V。滑动变阻器以图乙所示方式接入电路，当滑片向左滑

动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小（选填“变大”、“变小”或“不变叽

（3）杠杆在如3图所示位置静止，此时杠杆是（选填“是”或“不是"）处于平衡状态。调节杠

杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止，此操作可方便测量力臂，原因是此时力臂在杠杆上，便于

直接从杠杆上读出。

（4）如4图所示，小明在某次观察晶体升华现象时，用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶，发现锥

形瓶内出现有色气体，瓶内底部还出现少量液体。气体形成的过程需要吸热（选填“吸热”或“放

热”）；该晶体熔化的原因是该晶体的熔点较低且能继续吸热。

【考点】移动滑片时电阻的变化；测量物体的长度；探究杠杆的平衡条件；探究杠杆的平衡条件的实验

中杠杆自重的影响；熔化的概念及现象；熔化的吸热特点；升华的概念及现象；升华的吸热特点；电压

表的读数；滑动变阻器的使用.

【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；电压和电阻；长度、时间、速度；简单机械；应用能力.

【答案】（1）3.47；（2）2.3；变小；（3）是;力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上读出；（4）吸热；该晶

体的熔点较低且能继续吸热

【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一

刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的

下一位；

第18页（共22页）

(2)根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数；根据滑动变阻器的连接方式分析滑动变阻器接入

电路中电阻的变化；

(3)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态；调节杠杆在水平位置平衡，便于测量

力臂；

(4)物质由固态直接变为气态的过程叫做升华，升华吸热；熔化的条件是温度达到熔点继续吸热。

【解答】解：(1)由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分

度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与3.47cm对齐，所以物体的长度为L=3.47cm；

(2)根据图示可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V,示数为2.3V；

当滑片向左滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小；

(3)杠杆保持静止，此时杠杆是处于静止状态，达到平衡；实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影

响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到水平位置平衡；

(4)用酒精灯加热装有某晶体颗粒的锥形瓶，发现锥形瓶内出现有色气体，气体是由固态的颗粒升华

形成的，升华时会吸收热量；

导致该晶体熔化的原因是它的熔点较低且能继续吸热，实验时该晶体既会熔化为液体,又会升华为气体。

故答案为：(1)3.47；(2)2.3；变小；(3)是；力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上读出；(4)吸热；该

晶体的熔点较低且能继续吸热。

【点评】本题考查了长度和电流表的读数、滑动变阻器的使用、杠杆的平衡状态、晶体熔化的特点、生

活现象，属于综合题。

15.(2024•深圳)佳乐同学在探究电流与电阻的实验中：

(1)佳乐同学连接电路如图所示，他检查电路时，发现存在错误。请把接错的那一根导线找出来并打

上“X”，再画线把它改到正确的位置上。

(2)纠正错误后，保持定值电阻两端电压为2V不变，得到实验数据如表所示。其中有一组数据是错

误的，佳乐同学发现错误数据的序号是4o

数据序号123456

电阻R/Q30252015105

电流I/A0.070.080.100.700.200.40

(3)整理表中数据可得结论：导体两端电压一定时，导体中的电流与导体电阻成反比，请写出成反比

的依据是什么？通过定值电阻的电流与定值电阻的乘积近似相等。

(4)佳乐同学在做第五次实验时，调节滑动变阻器使电压表示数为2V,用时8s完成电流表读数，这

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8s内，定值电阻R消耗的电能是3.2J。

【考点】探究电流与电阻的关系.

【专题】实验题；欧姆定律；科学探究能力.

；(2)4；(3)通过定值电阻的电流与定值电

阻的乘积近似相等;(4)3.2。

【分析】(1)本实验中，电流表应串联在电路中，电压表应并联在定值电阻两端，据此修改电路的连接;

(2)(3)定值电阻两端电压为2V不变，所以通过定值电阻的电流与电阻的乘积应为定值，据此分析

判断；

(4)由表中数据，根据W=12Rt计算第5次实验中定值电阻R消耗的电能。

【解答】解：(1)图中的错误是电流表与R并联、电压表串联在电路了，应将电流表串联在电路中，

电压表与R并联，改接电路中如图所示：