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文档简介
英语语法试题
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《英语语法试题》的内容,具体
内容:的存在,是为了让大家更好地学习语法。下面是我给大家整理的,
供大家参阅!11.MsNancydidntmindatalltothe...
的存在,是为了让大家更好地学习语法。下面是我给大家整理的,供大
家参阅!
1
1.MsNancydidntmindatalltotheceremony.
A.beingnotinvitedB.notbeinginvited
C.notinvitingD.nottobeinvited
B
2."_____yourmeetingis!”heofferedthemhissincere
congratulations.
A.HowagreatsuccessB.WhatagreatsuccessC.Howgreatsuccess
D.Whatgreatsuccess
Bsuccess名词,保留远动词含义〃成功〃是不可数名词;如用来代替具
体的人(成功者)或具体的事(成功的事情(东西))是可数名词。故排除
C,D;A中how是副词,如改成howgreatasuccess就是正确的。
3.Wemustrememberthatfashionisnotthemostimportant
thinginlife.
A./;theB./;/C.the;/D.the;the
B抽象名词不特指时,前不用冠词。
4.Itquiteafewyearstheaccusedwasdeclared
innocentandsetfree.
A.was;sinceB.is;that
C.willbe;whenD.was;before
D如将A项中was,since改成is,since是正确的;即从句中谓语先发
生。如用B项,是强调句,而强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致
(a);被强调部分能还回原句中(b),即因为句中wasdeclared是过去时,B
项中is改成was;因为句中wasdeclared是非延续性动词,在years后加
上ago将''一段〃时间变成〃一点〃就是正确的。C项前后时间不一致。
5.Theprofessorsaidhecouldtalkoninterestedthe
audience.
A.anytopicB.whichtopic
C.whichevertopicD.thetopichethoughtit
Cwhichever已失去疑问含义,等于anythingthat,表示强调;而
whichtopic中which保留疑问含义,译成〃哪一个题目〃,不符合句义。
而A和D中缺少连词。
6.Undernocircumstancetotellliestoparents.
A.childrenareallowedB.arechildrenallowedC.childrenwill
allowD.wi11childrenallow
B.含有否定意义的副词及介词短语放在句首时,句子中主语和谓语用部
分倒装。
7.Modernscienceandtechnologyhascommunicationbetween
peoplefarapart.
A.madeconvenientB.madeitconvenient
C.madeitconvenientforD.madeitconvenientto
A题目中hasmade是谓语,communicationbetweenpeoplefarapart
短语是宾语,convenient是宾语的补语,被前置。如用B项,it是形式宾
语代替不定式或从句。
8.IheardthatyoureallyhadawonderfultimeatJohnsbirthday
party,_____?
A.didntIB.didntyou
C.hadntyouD.willyou
B含宾语从句和定语从句的主从复合句,反意疑问句随主句变;但是在含
有宾语从句的住句中主语是第一人称时反意疑问句随从句一致。
9.Thegreatuseofschooleducationisnotsomuchtoteachyou
thingstoteachyoutheartoflearning.
A.asB.thatC.thanD.but
10.Nomatterhowfrequently____theworksofBeethovenalways
attractalargenumberofpeople.
A.performingB.performed
C.tobeperformedD.beingperformed
B在让步,时间等状语从句中,如果主从句中主语一致,从句中谓语含
be动词,可以将从句中的主语和be省略,即在how后加they(theworks)
are,再分别与选择项搭配后,就会发现正确答案是B。
11.theirrealeconomicsituations,theygotsomerelieffund
fromthegovernment.
A.ConsideringB.ConsideredC.HavingbeenconsideredD.Being
considered
Aconsidering〃考虑到〃,而considered〃被认为〃,根据全句含义,
句中主语they和considering是主动关系,因此选择项。
12.Tinahaveknownthetruth,orshewouldhavetoldus.
A.mustntB.shouldntC.cantD.neednt
C
13.Therearesomepolicecarsinfront.Whatdoyousuppose?
A.isthematterB.ishappenedC.isthewrongD.thetrouble
is
A
14.ofwatermakesDeathValleyadesert,butitisbyno
meansdevoid.
A.LackingB.BeinglackC.BecauseoflackD.Lack
Dlack作名词,后加of短语。如用A项,lacking是及物动词的动名词,
后面不用介词of或作不及物动词,后面加介词in。
15.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput
developingthestudentsproductiveskills.
A.ontoB.inC.overD.on
Dput/place/layemphasison是固定搭配,表示〃强调,注重。〃
16.Asurveywascarriedoutonthedeathrateofthosewhowere
infectedbySARS,weresurprising.
A.asresultsB.whichresultsC.theresultsofitD.theresults
ofwhich
Dtheresultsofwhich等于whoseresults,是非限制性定语从句。
17.Theorganizationbrokenorules,buthaditacted
responsibly.
A.neitherB.soC.eitherD.both
A
18.Manyworkerswereorganizedtoclearawayremainedof
theWorldTradeCenter.
A.thoseB.thatC.whatD.where
C该题空格处缺少的是连词,且在从句中作主语,所以排除A,D;that
在名词性从句中只起连接作用。
19.MytrainarriveinNewYorkateightoclocktonight.Theplane
Iwouldliketotakefromthere______bythen.
A.wouldleaveB.willhaveleftC.hasleftD.hadleft
B
20.Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgroundshis
argumentsinfavorofthenewtheory.
A.tobebasedonB.tobaseonC.whichtobaseonD.onwhich
tobase
Donwhichtobasehisargumentsinfavorofthenewtheory=The
professorwillbasehisargumentsinfavorofthenewtheoryon
sufficientgrounds.
2
1.ItoldSallyhowtogethere,butperhapsIforher.
A.hadtowriteitoutB.musthavewrittenitout
C.shouldhavewrittenitoutD.oughttowriteitout
2.一Therewerealreadyfivepeopleinthecarbuttheymanaged
totakemeaswell.
-Itacomfortablejourney.
A.cantbeB.shouldntbeC.mustnthavebeenD.couldnthavebeen
3.Itsnearlysevenoclock.Jackbehereatanymoment.
A.mustB.needC.shouldD.can
4.Johnny,youplaywiththeknife,youhurt
yourself.
A.wont;cantB.mustnt;mayC.shouldnt;mustD.cant;shouldnt
5.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone
getout.
A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto
6.一WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrow
afternoon.
一Theybereadyby12:00.
A.canB.shouldC.mightD.need
7.一IstayedatahotelwhileinNewYork.
一Oh,didyou?YouwithBarbara.
A.couldhavestayedB.couldstayC.wouldstayD.musthavestayed
8.一AreyoucomingtoJeffsparty?
—Imnotsure.Igototheconcertinstead.
A.mustB.wouldC.shouldD.might
9.Iwasreallyanxiousaboutyou.Youhomewithoutaword.
A.mustntleaveB.shouldnthaveleftC.couldnthaveleftD.
needntleave
10.—IsJohncomingbytrain?
—Heshould,buthenot.Helikesdrivinghiscar.
A.mustB.canC.needD.may
11.Aleft-luggageofficeisaplacewherebagsbeleft
forashorttime,especiallyatarailwaystation.
A.shouldB.canC.mustD.will
12.Iwonderhowhethattotheteacher.
A.daretosayB.daresayingC.notdaresayD.daredsay
13.Whenhewasthere,hegotothatcoffeeshopatthe
cornerafterworkeveryday.
A.wouldB.shouldC.hadbetterD.might
14.Ithasbeenannouncedthatcandidatesremainintheir
seatsuntilallthepapershavebeencollected.A.canB.willC.
mayD.shall
15.Howyousaythatyoureallyunderstandthewholestory
ifyouhavecoveredonlyapartofthearticle?A.canB.mustC.
needD.may
16.一IhearyouvegotasetofvaluableAustraliancoin.
Ihavealook?
一Yes,certainly.A.DoB.MayC.ShallD.Should
1.C。"oughtto/shouldhave+过去分词”表示后悔当初该做但却没
做某事。〃也许我本该把详细地址写给她的。”
2.Do"couldnthave+过去分词”表示对过去情况的推测。既然小汽车
上“已有五人〃,且是〃设法”才把你带去的,如此拥挤,旅途当然“不可能〃
舒服。
3.Conearly暗示”时间不早了",Jack”按理应当(should)随时(atany
1noment)〃都有可能到达这里。must语气过强;can一般不用于肯定推
测;need意义不通,也不用于肯定句。
4.Bomustnt(不许、千万不)表示禁止。may表示可能性。句意为“你
千万不要玩刀子,可能会弄伤自己的
5.Do表示过去具体某次"能够”做成某事只能用was/wereableto而
不用couldo
6.Boshould表示按理应当,大概。can一般不用于肯定推测;用might
语气太不肯定,顾客可能走掉。
7.Aocouldhavedone表示本可以做但却没有做的事。句意为〃你本
来可以住在Barbara那儿的";而musthavedone只表示有把握的肯定
推测,这与前面具有疑问语气的Oh,didyou?不符。
8.Do语境明显提示“我可能(might)要去听音乐会"
9.Bo表示轻微的责备,句意为“我真的好担心你啊。你当时本不该不
说一声就离开家的〃。
10.Do由〃他自己喜欢开车”这一习惯推断,”他可能不会(maynot)坐
火车来“。cannot”不
可能“,语气太肯定。
11.Bocan表示"可以"。should(应该),must(必须),will(愿意)均
不符合语境。
12.Dodare作行为动词时,一般接todo,但疑问式或否定式中to可
以省略,此句有疑问口气。
13.Aowould表示过去的习
14.Do在规章中告诫应考者,在收完所有试卷前〃必须"留在教室里。
15.Aocan在疑问句中,表示疑惑、怀疑,根据情况可译作〃能、可以
”等。
16.Bomay表示请求对方允许,即:“我可以做吗?〃
3
1.ThefirsttextbooksforteachingEnglishasaforeign
languagecameoutinthe16thcentury.
A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written
2.一Youwerebraveenoughtoraiseobjectionatthemeeting.
一Well,nowIregretthat.
A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone
3.Weagreedherebutsofarshehasntturnedupyet.
A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet
4.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismother
toldhim.
A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotdo
5.Pauldoesnthavetobemade・Healwaysworkshard.
A.learnB.tolearnC.learnedD.learning
6.inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolost
7.Thepatientwaswarnedoilyfoodaftertheoperation.
A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating
8.TheOlympicGames,in776B.C.,didnotincludewomen
playersuntil1912.
A.firstplayingB.tobefirstplayed
C.firstplayedD.tobefirstplaying
9.IwouldlovetothepartylastnightbutIhadtowork
extrahourstofinishareport.
A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggone
10.Europeanfootballisplayedin80countries,itthe
mostpopularsportintheworld.
A.makingB.makesC.madeD.tomake
11.WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedtothedoor
“Sorrytomissyou;willcalllater.
A.readB.readsC.toreadD.reading
12.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,
itmoredifficult.
A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake
13.Robertissaidabroad,butIdontknowwhatcountry
hestudiedin.
A.tohavestudiedB.tostudy
C.tobestudyingD.tohavebeenstudying
14.Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketosee
thenextyear.
A.carriedoutB.carryingoutC.carryoutD.tocarryout
15.suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolate
tocleanuptheriver.
A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered
16.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,
butitremainswhethertheywillenjoyit.A.toseeB.to
beseenC.seeingD.seen
17.Theresearchissodesignedthatoncenothingcanbe
donetochangeit.
A.beginsB.havingbegunC.beginningD.begun
18.ItissaidthatinAustraliathereismorelandthanthe
governmentknows.
A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowith
itD.todowhatwithit
19.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfound_____in
thekitchen.
A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked
20.Shelooksforwardeveryspringtotheflower-lined
garden.
A.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin
1.Do表示“被动、完成〃用过去分词作定语。
2.Doregretdoingsth表示对已经发生的事感到"后悔";regrettosay
/tell/inform/announce用以报告令人不快之事,表示对将要说的
话感到“遗憾、抱歉“,主语通常是I/we,regret用一般现在时。
3.Coagree只能接不定式,在谓语动之后发生,用一般式,选C。
4.Ao根据句型tellsb(not)todosth,排除C和D;当不定式的
动词是前面已出现过的相同的动词时,为避免重复,通常省略to后的内
容,只保留to,所以只有A对。
5.Bomakesbdosth的被动式为sbbemadetodosth(某人被迫
做某事)。
6.Co考查过去分词作状语。Lostinthought=Ashewaslostin
thoughtobelostinthought(沉思)是固定搭配;这类习惯表达还有be
caughtintherain(遭雨淋),bedressedinred(穿着红衣),be
seated(就座)等。
7.Co本句是warnsb(not)todos
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