部编版四年级下册语文期末检测 （含答案）

部编版四年级下册语文期末检测（含答案）部编四年级下册语文期末检测

第一部分基础知识（40分）

1．看拼音写词语。（8分）

xiāomièlièhuǒxìngfúliǎnjiá

yáohuàngzhěngqífènnùmǐnjié

2．根据拼音将词语补充完整。（3分）

[màn]______吞吞______灭______妙

[zhī]油___条______布

[huī]余______指____________心

3．先将下列词语补充完整，再完成填空。（4分）

()()成针凿壁()()()()袅袅()()傍水

（1）第一行的词语都是描写__________的，第一个故事的主人公是_____________，第二个故事的主人公是_________。

（2）第二行的词语都是描写_______的，我还能再写出一个这样的词语：________。

4．查字典，填空。（4分）

“窄"用音序查字法应先查大写字母_________,再查音节_________；用部首查字法应先查_________部，再查_________画。它的反义词是__。

“窄”在字典里的解释有：①横的距离小；②（生活）不宽裕；③（心胸）不开朗。你来选一选。

（1）心眼儿窄的人不能称为男子汉。()

（2）他家的日子过得挺窄。()

（3）误流时而宽，时而窄。()

5．按要求写句子。（5分）

（1）把句子补充完整：做人一定要讲信用，这是___，驷马难追的君子胸怀；还要善于取人之长，补己之短，因为每个人都有优点和缺点，正所谓尺有所短，_；还要善于抓住锻炼自己的机会，因为机不可失，______。

（2）仿照例句，用动作描写来表现词语“快乐"的意思。

“害怕”：妈妈一走，我急忙把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气不敢喘。

写“快乐"：_____________

（3）读词语，多种感官想画面并写下来。

夕阳、小河：_____________

6．下列加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为“纸老虎”。

B．王明是我们组的领头羊，每次都能带着我们出色完成任务。

C．老李头是出了名的铁公鸡，对谁都一毛不拔。

D．他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙"一样。

7．下列句子中，加点的词“规矩”，意思与其他三项不同的一项是（）（3分）

A．《小学生日常行为规范》就是我们生活与学习的规矩。

B．这孩子在客人面前表现得非常规矩。

C．他还是个小孩子，不懂里头的规矩。

D．凡是都要按规矩办，不能胡作非为。

8．经典语句积累运用。（5分）

（1）诗人艾青勿说过：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类_________________。

（2）王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》诗句“_____________，__________________。"；王冕通过诗句“不要人夸好颜色，___。”表现两位诗人洁身自好，一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说：天行健，_____________。

9．综合实践：请根据下面的通知，在横线上完成对话。（5分）

通知

各位中队长：

兹定于5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会"筹备会，讨论表彰大会相关事宜，请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。

学校少先队大队部

2024年5月18日

方芳看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长唐莉。

方芳：___

唐莉：___

方芳：___

唐莉：___

方芳：___

第二部分阅读理解（30分）

（一）阅读短文，完成练习。（15分）

母鸡（节选）

A它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（zuǒ）儿毛来。

B发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦（shòu）了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

10．选段A写出了母鸡()的特点。（填序号）

①无病呻吟②拼命炫耀③欺软怕硬

11．“结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。”这句话中把“鸡雏圆圆地下垂的肚子"比作“________”，还将吃饱的鸡雏和消瘦的母鸡进行了_______，字里行间让我们体会到了_________。

12．从这两段文字中，我读出了作者对母鸡情感的变化。

→

13．《母鸡》这篇课文的作者是________。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家"。在学这篇课文之前，我还读过他写的________，而且，我还想再多读一些他的作品。

（二）课外阅读。（15分）

啄破硬壳

①我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

②那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上，倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽然弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

③女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒嗒……"几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

④这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。”

⑤只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷"地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人深思。

14．联系短文内容，解释下列词语的意思。

倾注：_________

威胁：_________

15．这篇短文主要写了一件什么事？用简洁的语言概括。

_________________

16．认真阅读短文中画“”的句子，提出一个有价值的问题，并解答问题，体会句子蕴含的意思。

问题：_________

解答：_________

17．文中的“冷酷"一词为什么加了引号？请谈谈你的理解。

______________

18．大娘的话蕴含着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？

____________

第三部分习作表达（30分）

19．习作。（30分）

题目：我学会了

你在成长的过程中学会了很多本领，学习这些本领时肯定发生过很多有趣的事情，从中领悟到很多道理。回忆生活中的点滴，选择令你记忆深刻的事件写一写。

要求：①将题目补充完整；②写出真情实感；③字数在400左右。

100

200

300

400

参考答案：

1．消灭烈火幸福脸颊摇晃整齐愤怒敏捷

2．慢漫曼脂枝织晖挥灰

3．铁杵偷光炊烟依山古人读书求学李白匡衡乡村生活鸡犬相闻

4．Zzhǎi穴5宽③②①

5．君子一言寸有所长时不再来风筝飞起来了，我们牵着线拼命地跑着，欢快地笑着，抬头仰望风筝，我们笑得合不拢嘴。当黄昏时的太阳照在河面上，微波荡漾，河水粼粼。我走，水面上太阳的倒影也走，我不走，威风纯的水面晃动，风偶尔垂头吻了一下水面，波纹便荡开了，不像饱经风霜的老人额上的皱纹。

6．A

7．B

8．以朝向理想的勇气洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶只留清气满乾坤君子以自强不息

9．唐莉，你看到校务栏里的中队长开会的通知了吗？没有。什么内容啊？5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会相关事宜。请各班的中队长带好笔和笔记本准时参加。好的，我记住了，我一定会准时到的，谢谢你。不客气。

10．③

11．刚装了一两个汤圆儿对比母鸡妈妈的伟大

12．讨厌喜爱

13．老舍《猫》

14．把精神、力量等集中到一个目标上。威逼胁迫。用威力使人服从。

15．作者带着女儿到农村，恰好遇见母鸡在孵小鸡。女儿见小鸡破壳艰难想上去帮助小鸡。结果被大娘阻止，并告诉女儿小鸡只有自己啄破硬壳才能存活。

16．为什么小鸡雏要用自己的生命撞击铜墙铁壁似的