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文档简介

小小的船

第2课时合作探究探究一

学习第1句话

把“弯弯的月儿小小的船”改成“弯的月儿小的船”可不可以呢？月儿弯弯像只船，小的船儿两头尖。叠词叠词弯弯的月儿小小的船弯弯的（）小小的（）小河香蕉蝴蝶蚂蚁月儿为什么把“弯弯的月儿”说成是“小小的船”呢？“我”在小船里，看到了什么？探究二

学习第2句话合作探究闪闪的（）蓝蓝的（）宝石大海探究三

感受夜空的美，背诵课文合作探究使用填空练习，帮助记忆课文。（）月儿（）船，小船儿两头尖尖的。我身处小船中静坐，只看见（）星星（）天。写字指导认真观察一下“月、儿”这两个字，你发现了什么？横折钩竖弯钩横要平，竖要直，向左向上钩。竖要直，弯要圆，向右向上钩。首笔竖撇起笔，横折钩横段稍短。两短横贴竖撇，右竖不接触。竖弯钩起笔稍高于竖撇，近竖中线。底部大致平齐。观察一下“头”和“里”,说说它们有什么特点。第一点稍大，第二点微左移，末笔长且不连竖撇。先写上面的“日”，再写竖，最后写两横。

这节课我们学习了叠词，感受了夜空的美丽，还学习书写了“月、儿”等4个字。1．

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