小学消防安全教育示范学校创建方案

第第页学校消防安全教育示范学校创建方案浦南学校“消防安全教育示范学校”创建方案依据温州市教育局、温州市公安局《关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》和鹿城区教育局、鹿城区公安局《关于做好20**年鹿城区“消防安全教育示范学校创建工作的通知》等文件精神，进一步建立和完善学校消防安全教育管理体系，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育本领，加强学生消防安全意识以及自防自救自护本领，维护学校消防安全环境。结合学校实际，特拟订我校“消防安全教育示范学校”创建活动方案。一、创建目标以“学习消防知识，提高消防意识，共创平安学校”为主题，以“四个本领”（检查和除掉火灾隐患本领、扑救初起火灾本领、组织人员疏散逃命本领、消防安全知识宣传教育培训本领）建设和“四懂四会”（懂本岗位火灾不安全性、懂防备措施、懂扑救火灾方法、懂逃命的方法；会使用消防器材、会报火警119、会扑救初起火灾、会组织疏散逃命）和“三个掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有关措施、掌握消防器材使用方法）为基础，通过开展“消防安全教育示范学校”创建活动，全面提升学校安全管理和消防教育本领，引导与激励师生学习消防安全知识，掌握必需的消防常识与逃命自防自救自护技能，最大限度地防备火灾事故发生，保障师生生命资产的安全，促进学校和谐发展。二、创建机构为了使创建工作落到实处，加强创建工作的组织领导，供应创建工作的组织保障，决议成立“消防安全教育示范学校”创建领导小组，全面负责部署实施创建工作。1、创建领导小组：组长：z副组长：z成员：zz联络：办公室2、职责与任务：依据上级要求组织、部署创建工作，抓好孱弱环节的整治，抓好消防隐患排查整改，抓好消防安全管理制度落实到位，抓好安全宣传教育机制建设，抓好消防安全演练提高学生自防自救自护的本领，抓好消防设施的完善与消防通道的畅通，抓好消防应急预案的订立与演练等。从而形成校长直接抓，分管校长实在抓，各科室和班主任实在分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓消防安全的局面。办公室负责订立消防安全工作实施方案，进行消防安全教育工作总结，实在督促有关科室和工作人员履行消防安全工作职责，完善消防安全教育示范创建工作网络机构，订立一系列安全工作规章制度和创建措施。三、落实措施1、落实消防安全责任。重新订立学校消防安全管理责任制度，做到消防安全管理责任人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实；疏散指示标志、安全出口符合消防规范要求管理落实；建立消防器材设备的保养与维护和修理、消防隐患排查责任的落实；确保学校无重点火灾隐患，保障师生的生命资产安全。2、落实消防安全培训。通过专业培训、讲座、演练等途径向全体教职工教授基本消防常识，促使老师熟识常用消防设施器材使用方法，懂逃命自救技能，会查改火灾隐患，会扑救初起火灾，会组织人员疏散；同时，通过消防安全教育活动等途径帮忙学生掌握基本的防火、报警、逃命常识，提高安全意识以及自防自护自救本领。3、落实消防安全教育。学校将消防安全知识纳入教学内容。每学期对全体学生普遍开展一次专题消防安全教育，平常结合主题班会、读报宣讲消防安全注意事项。每学期组织一次全员参加的应急疏散演习，一次到消防中队或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%。邀请消防专业人员担负学校的兼职消防辅导员。4、落实消防安全宣传。乐观利用橱窗、黑板报、学校广播、学校网等阵地常常宣传防火、灭火、疏散逃命等消防安全常识。每学期与周边社区和消防部门共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会宣传普及消防知识。5、消防安全标识落实。在室内走廊、重点部位等醒目位置安装设置以“火灾不安全性、逃命路线、安全出口位置、逃命自救路线、消防器材的位置和使用方法”为紧要内容的“提示”标识牌。四、创建布置创建活动实施步骤依据鹿城区教育局与鹿城区公安消防大队下发的《关于进一步加强学校消防宣传教育工作的通知》要求，分三个阶段实施。第一阶段：（3月4月），提出开展“消防安全教育示范学校创建活动的实在目标与要求，布置创建任务，组织全体教职工学习，统一思想，形成共识。第二阶段：（4月10月），对照“消防安全示范学校创建标准”，订立方案，落实责任，健全制度，完善设施，加大宣传教育力度，依照以“四个本领”建设、“四懂四会”和“三个掌握”为重点内容的开展系列创建活动，同时建立相关的台帐资料。第三阶段：（11月），总结创建工作，报请上级有关部门检查验收。附：创建和迎检工作实在职责分工zz：统筹布置创建与“迎检”，全面负责“消防安全教育示范学校”创建工作。zz：1、帮忙蔡校长开展创建活动；2、负责创建活动信息反馈和消防安全工作督查；3、负责创建工作对外信息联系。zz：1、负责创建过程中各方面的协调工作；2、订立浦南学校“消防安全教育示范学校”创建方案；3、编写《浦南学校消防安全知识教育小册子》。zz：1、负责创建活动学科渗透教学教案布置与整理；2、搞好校区创建工作。zz：1、负责创建活动教育宣传工作，布置开展系列创建活动；2、负责聘请消防辅导员；3、搞好校区创建工作。zz：1、负责创建活动有关台帐督促和管理；2、搞好校区创建工作。zz：1、负责组织食堂、转达室、保安等人员的消防安全培训；2、负责学校消防设备、用火、用电设备的检查、维护和修理、更新、添置，以及消防标识的购买和设置等；3、负责组织建立学校消防巡查小组进行防火巡查管理，并有布置和巡查记录。zz（兼）：1、实在负责创建宣传教育工作，布置活动计划，开展系列活动，抓落实。如：消防安全知识宣传（黑板报布置、学校广播宣传、学校网信息上传、橱窗、宣传栏每期设置、主题班会沟通、主题晨会宣讲、社区宣传活动、消防基地参观、安全应急演练布置、消防器材操作方法、消防讲座、创建倡议书、小手拉大手消防知识普及、现场作画、手抄报大赛和消防知识竞赛等）；2、负责上述有关创建活动的资料收集、整理和上报。3、同时负责创建活动呈现（板）。zz：1、负责消防安全管理制度、巡查制度、应急预案、疏散逃命路线、教职员工岗位安全责任书、现场灭火演练基本程序等的订立和完善。同时要订立食堂、转达室等处的消防“须知”；2、负责创建活动台帐工作，包含收集、整理、装订等；3、做好消防安全信息上报和反馈；4、负责创建工作总结，同时做好验收现场布置。zz（兼）、zz：由徐校长、德育教导的布置和引导下，实在负责校区开展创建工作一系列宣传教育活动，并做好每次活动主题和过程的记录。另外，要做好各自校区消防安全教育环境布置。浦南学校党支部篇2:军学学校四项竞赛及示范班评比细则军学学校四项竞赛及示范班评比细则z市军学学校四项竞赛评比细则（试行稿）学校的四项竞赛分为纪律、卫生、礼仪和周训四大项。纪律、卫生紧要以值日、值周老师的检查、评分为主；礼仪、周训紧要以小主人服务队的检查、评分为主。实在细则如下：1、纪律、卫生各为100分，每周值日、值周老师将会全面对各班的纪律卫生进行检查，并进行加扣分，每周没有扣分情况的可以分别获得纪律之星和卫生之星。（实在细则详见值日、值周老师工作细则以及卫生室的卫生要求）2、由服务队负责的礼仪项目的检查每周总分为350分，每天70分，紧要为常规七项（早操、眼操、课间餐、课间活动、红领巾佩戴、个人卫生、教室卫生）每周得分在345分以上的可以得到一周的礼仪之星。（实在详见服务队工作指南）3、周训的检查评比紧要由服务队负责，周训的内容围绕每月的德育重点。如九月份学校的德育重点是规范“坐、立、行”，服务队队员特地就“坐、立、行”进行评价，每天满分为5分，一周总分为25分，得23分以上的班级可以获得周训之星。z市军学学校示范班评比细则（试行稿）1、示范班评比时间及比率。每月评比一次，以班级为单位进行评比，评比比例为25%左右，即4个班级的班级评比出1个，56个班级的班级评比2个。2、示范班评比依据（1）示范班评比依据值周、值日老师纪录的纪律、卫生总分，礼仪服务队纪录的礼仪、周训总分，计算出班级最高分的班级获得示范班。（2）班级在一月内曾发生过重点安全事故的不能评为示范班。3、示范班呈现每月除学校将公布上个月的全校各班的四项竞赛的得分情况，并宣布获得示范班的班级，各示范班或的示范班牌并悬挂在教室外指定地方，四六班级示范班进行呈现汇报。（如：口头汇报、照片呈现，常规呈现等形式）z市军学学校篇3:试验中学党员老师示范课评比实施方案试验中学党员老师示范课评比实施方案一、引导思想为进一步落实创先****的活动精神，结合教育系统“减负增效提质”的要求和我校“十二五”发展规划，围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的办学目标，学校党总支将组织开展第三届轮党员示范课评比活动，充分调动党员老师的乐观性，提高党员老师参加新课程改革与研究的本领及业务水平，凸显党员魅力，发挥“示范”引领作用，引导全体老师聚焦课堂、关注教改、努力探求实效，全力以赴推动学校民主管理，创建特色学校，推动学校党建工作创新，繁华党建文化，促进学校“一校一品”党建文化建设活动和“主体参加”党建文化建设的开展，进一步开创学校各项工作的新局面。二、组织领导组长：z副组长：z组员：z三、活动时间20**年4月～5月中旬四、参加对象全校在职党员老师。五、活动布置（一）动员报名及上课（4月～5月中旬）以支部为单位，发动全体在岗党员老师参加校级示范课评比活动。（二）小结与上报（5月下旬）各支部将评比活动的相关资料上交学校党总支。上报资料包含：①党员老师示范课评比布置表；②示范课的教案；③党员老师示范课的宣传图片。（三）称赞（6月上旬）原