四川省遂宁市大英县2024年数学四上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省遂宁市大英县2024年数学四上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.图中的时刻是3时30分,此时的时针和分针所成的夹角是()。A. B. C. D.2.芳芳6分钟打了360个字。如果她打一份480个字的稿件,需要()分钟。A.7 B.8 C.10 D.123.用三个6和两个0组成五位数,两个零都不读出来的五位数是()A.60660 B.66600 C.66060 D.606064.估一估,下面算式中的商最接近9的是()。A.414÷51 B.632÷71 C.596÷605.2时整,钟面上时针和分针成的角是().A.30° B.60° C.90°二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.一台电脑3080元,买这台电脑大概要带3000元._____7.三位数除以两位数,商一定是两位数._____.8.两条平行线之间的垂线段都相等.(___)9.8×3÷8×3=1(________)10.山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数。(________)11.一(个)、十、百、千……它们所占的位置叫做数位._____三、我能填。(每题2分,共24分)12.△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是(______)。13.一个数由2个十亿、4个千万、9个十万和7个百组成。这个数写作(_____),省略亿位后面的尾数约是(_____)亿。14.某校在一次书法比赛中用一组8个数字的编号来表示某个选手所在座位,例如“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手。那么,该校四年级5班第十三赛场7号选手,他的编号应是(________)。15.在横线上最大能填几?14________0703521≈15亿23________972≈23万16.在括号里填合适的数字。(________)毫升=6升720分=(________)时5升-200毫升=(________)毫升1个直角+1个(________)角=1个钝角1个周角=(________)个平角=(________)17.计算421÷29时,把29看成_________进行试商,商是_________位数.18.如图,梯形的高是_____厘米,梯形的上底和下底共_____厘米.19.900090009是一个(_____)位数,读作(__________________________________)。20.(_______)的小数点向右移动三位是80;将1.8缩小到它的(_______)是0.18;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_______).21.小明家距学校420米,他每天步行上学,每分大约走60米,到学校需(______)分。22.按规律填数(1)20,40,60,_____,_____,_____.(2)101,202,_____,_____,_____,1.23.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数400×6=250×4=125×8=101×32=34×11=26×3=54×2=150×40=25.用竖式计算下面各题,带★的要验算267×83=802×40=722÷38=★904÷24=7900÷600=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。27.估一估,连一连.28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.修一条长1.2千米的路,修了三个星期,还剩528米没修完。平均每天修多少米?30.做操时从前往后数小明第5,从后往前数小明也排在第5,这一排有多少人?这个班排成4排,这个班一共有多少人?31.妈妈买了3箱苹果,每箱13千克,一共用了117元,平均每千克多少元?32.李老师为合唱队的13名同学购买演出服,她带了1200元,够吗?(列综合算式计算)33.用2800元去买6台同样的黑白电视机,如果每台单价430元,根据问题回答(1)买6台黑白电视机要多少元?(2)还可找回多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】图中是一个钟表,所示的时间是3时30分,分针指向6,时针位于3和4的中间,每两个数字之间的夹角度数是度,所以此刻两针的夹角是30°×2+30°÷2=75度,据此解答。【详解】30°×2+30°÷2=60°+15°=75°故答案为:B【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角,结合图形进行解答。2、B【分析】由题意可得,芳芳6分钟打360个字,则每分钟打字个数为3606=60(个);如果要求480个字需要打几分钟,就是求480里有几个60,则用480除以60,据此解答即可。【详解】3606=60(个)48060=8(分)故答案为:B【点睛】此题考查了除法的运用,关键是求出每分钟打字的字数。3、B【详解】略4、B【分析】把三位看成与它接近的整百或整百整十数,两位数看成整十数,然后再进行计算。【详解】A.414÷51≈400÷50=8B.632÷71≈630÷70=9C.596÷60≈600÷60=10故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数除以两位数除法的估算方法是解答本题的关键。5、B【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】一台电脑3080元,买这台电脑要带3100元,不能只带3000元,原题说法错误.故答案为:×.7、×【解析】三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数.8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】山东省人口总数无法计算准确数目,所以山东省有一亿人口,这里的“一亿”,是一个近似数,不是准确值;据此判断即可。【详解】由分析可得:山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了近似数的含义,应结合实际情况进行解答。11、×【详解】计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做数位,故答案为:×三、我能填。(每题2分,共24分)12、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期,△○★□△为一组,并且一直排列下去,看看32里有几个5,32÷5=6(组)……2(个),由此判断。【详解】32÷5=6(组)……2(个)第32个是第七组第二个,是○。【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。13、204090070020【详解】略14、04051307【分析】根据“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手,把四年级5班第十三赛场7号的选手编号编辑出来。【详解】该校四年级5班第十三赛场7号选手,他的编号应是(04051307)。【点睛】本题关键是明确各个数字代表的含义,进而再换成对应的数字即可。15、94【详解】第一个数取近似数时,是将千万位上的数向前进一,所以这个数的千万位上的数比4大,所以最大填9;第二个数取近似数时,是将千位上的数舍去了,所以这个数的千位上的数比5小,所以最大填4。16、6000124800锐2360【分析】根据题意,先把单位换算成统一单位,1升=1000毫升,1小时=60分,直角为90°,锐角<90°,平角为180°,周角为360°,由此填空。【详解】1升=1000毫升,(6000)毫升=6升;1小时=60分,720分=(12)时;1升=1000毫升,5升=5000毫升,5升-200毫升=(4800)毫升;直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<90°,1个直角+1个(锐)角=1个钝角;周角=360°,平角=180°,1个周角=(2)个平角=(360)°。【点睛】本题考查了单位之间的换算,掌握换算进率是解题的关键。17、30二(两)【详解】略18、415【详解】观察图可知:梯形的高是4cm;上底是6cm,下底是9cm,上底和下底共:6915(厘米).19、九九亿零九万零九【解析】略20、0.080.0098【解析】略21、7【分析】根据时间=路程÷速度,代入数据计算即可。【详解】420÷60=7(分)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。22、8010023034043【详解】(1)60+20=8080+20=100100+20=2即20,40,60,80,100,2.(2)202+101=303303+101=404404+101=3即101,202,303,404,3,1.故答案为:80,100,2;303,404,3.23、4450【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。【详解】如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(4,4),西瓜的位置记为(5,0)。【点睛】本题考查用数对表示数,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、2400100010003232374781086000【详解】略25、2216132080137……1613……100【详解】267×83=22161802×40=32080722÷38=1.★904÷24=37……16验算:7900÷600=13……100五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。27、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60028、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、32米【详解】1.2千米=120

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