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文档简介

中学理科老师岗位职责为了更好地规范中学理科老师的工作行为和职责，提高教学质量和效率，订立本规章制度。本制度适用于全部中学理科老师，务必严格遵守。一、岗位职责负责组织和实施中学理科课程的教学工作，确保教学内容符合教学大纲和学校要求，掌握并运用现代教育教学方法，提高学生学习效果。订立年度教学计划和个人教学计划，依据教学进度和学生实际情况进行适度调整，确保教学任务定时完成。课前准备充分，备课内容合理、科学，教学资源丰富，教学料子准备完备，确保上课质量。供应学生学习的引导和辅导，解答学生提出的问题，激发学生兴趣，培养学生对理科的兴趣和学习本领。定期组织课堂测试、考试和评估活动，及时予以学生学习反馈和评价，发现学生学习中存在的问题，及时提出改进措施。组织学生参加各类理科竞赛和科技活动，培养学生的科学研究、创新和实践本领。引导学生科学试验和试验报告的编写，确保试验教学的安全和规范，提倡科学试验精神。参加学校教研活动，并乐观参加教学培训，不绝提高自身的教学水平和本领。维护学校的教学秩序和规章制度，加强教室管理，保持教室环境乾净有序。乐观与学生家上进行沟通，与家长保持联系，及时反馈学生在学校学习和行为情况，形结婚校合作，共同关注学生的成长和发展。二、工作要求具备坚固结实的理科知识及丰富的教学经验，具备良好的教育教学理论基础和教学本领。具备较强的组织协调本领和团队合作意识，能够与同事搭配，相互支持，共同完成学校的教学任务。保持良好的老师职业操守，恪守教育教学伦理，以身作则，做学生的模范，严守考试纪律，杜绝任何作弊行为。具备较强的沟通本领和表达本领，擅长与学生和家长沟通，倾听学生的看法和建议，并及时做出回应。关注教学科研动态，不绝学习和研究最新的科研成绩和教育教学理论，不绝更新和提升自身的知识和学术水平。严格遵守学校的工作纪律和制度规定，不得擅自离岗、请假或私自调课，如确有特殊情况，须提前向学校领导请假或调课，并得到批准后方可执行。三、考核与奖惩学校将对中学理科老师的教学情况进行定期考核，包含教学计划的完成情况、教学效果评估、学生考试成绩等。考核结果将作为老师绩效考核的紧要依据，对优秀者将予以表扬和嘉奖，对业绩不佳者将进行课程辅导和帮忙，必需时可以进行警示批判。对严重违反老师职业操守、严重违反诚信原则，或者给学校和学生造成重点损失的行为，将视情节轻重予以相应的纪律处分。四、附则本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改或增补，经学校领导同意后方可进行修改。中学理科老师应当认真阅读并遵守本规章制度的各项规定，如有违反，将承当相应的责任和后果。对于本规章制度未涉及的事项以及在执行中显现的特殊情况，学校将依据实际情况进行处理和决策，老师应当乐观搭配。本规章制度经学

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