辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

辽宁省大连市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.班里的运动健将因为学习成绩不理想，所以很不自信。你可以用《雪梅》中的一句诗鼓励他：“_________________，________________。”2）.小高小新跟随小儿来到集市，和这里的小朋友一起玩汉字游戏。

游戏一：“汉字开花”，为汉字加上部首填在横线上，再在括号里组词。

登____(

)肖____(

)争____(

)

游戏二：“汉字变身”，为汉字换一个部首填在横线上，再在括号里组词。

秆_____(

)籍_____(

)瀑_____(

)3）.写出下列句子运用的修辞手法。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进飞奔而来。(

)

（2）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。(

)

（3）太阳在外面晒着，把豆荚晒得暖洋洋的。(

)

（4）难道我们永远就在这儿坐下去吗？(

)4）.在括号里填上合适的关联词语。

（1）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（3）(

)不相信，(

)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

（4）这里(

)温暖，(

)舒适；白天明亮，夜里黑暗。5）.结合课内外阅读，填写合适的内容。

（1）这学期学的《_____》和《_______》都是老舍的作品，作者用不同的表达方式写出了对动物的_______之情。

（2）童年生活像五颜六色的调色盘，杨万里笔下是黄色的“____________，飞入菜花无处寻。”；辛弃疾笔下是绿色的“最喜小儿亡赖，___________。”范成大笔下是彩色的“日长篱落无人过，____________”。

（3）本学期，我读了《___________》这本科普书籍，从书中我获得的科学知识是__________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.新编故事《狐狸和乌鸦》，如果要写“狐狸又成功骗到了肉”，下列情节最合理的是（

）A．乌鸦嘴里叼着的是抹了辣椒油的豆腐，狐狸受骗，被辣得大哭。B．狐狸卖各种各样的美妆产品，诱惑乌鸦购买，乌鸦动心。C．乌鸦被讥笑相貌丑陋，依然闭口不言。D．狐狸故技重施，最后无计可施。2）.“大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？”对这首诗理解不正确的一项是（

）A．这些诗句看起来是对大海的提问，但其实是冰心对大海的赞美。B．诗人面对波澜壮阔的大海，禁不住思潮翻涌，赞美了它博大和宽广的胸怀。C．这些诗句运用排比和连续的反问，使抒发的赞美之情更加强烈。D．这些句子清新自然，语言生动含蓄，表现的意境凄美而悲凉。3）.小文提出的以下问题，不能在《十万个为什么》这本书中找到答案的是（

）A．炉子里火旺的时候，为什么会呼呼作响？B．为什么衣服能保暖？C．为什么不能在大树下躲雨？4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会冒号的用法，从下面的短语中选择一个（用“√”标出），照例子仿写句子。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

□粗心的小杰

□热心肠的爷爷

□爱美的妈妈

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把神话中的人物和传说故事对应起来连线。

种植五谷

仓颉

开创文字

炎帝

大战巴蛇

烛龙圣神

区别昼夜四季

后羿

结网捕鱼

伏羲2）.连一连，为下面的动物找到家。

狗

鸟

马

牛

鼠

鱼

巢

厩

窝

洞

塘

圈6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容完成练习。

有人说课文《小英雄雨来》不只是一个动人的抗战故事，更是一部感人的电影。请你按照课文的顺序，给“①游泳本领高；②雨来巧脱险；③智斗小鬼子；④掩护李大叔：⑤上夜校读书：⑥宁死不屈服”这六个电影画面排排序。

___________________2）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。7、判断题（每题5分共1题）1）.回忆课文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《飞向蓝天的恐龙》一文讲了恐龙之所以不存在了，是因为它们进化成鸟类，飞向了蓝天。(

)

2．“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。”这句话运用了列数字的说明方法。(

)

3．琥珀就是松脂球。(

)

4．“纳米是非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米”这句话运用了列数字的说明方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。在天晴了的时候，请到小径中去走走:给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。1．诗中描写了哪些雨过天晴时的景物？

______________________________

2．诗中运用了哪些修辞手法？

_______________________________

3．诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁？

_______________________________

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

西宁晚报讯

2023年11月10日年由西宁市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委共同主办的2023年度“新时代西宁好少年”发布仪式如期举行。活动现场发布了2023年度“新时代西宁好少年”名单，通过播放视频、现场互动等形式，生动讲述了12名“新时代西宁好少年”的优秀事迹，全面展现了他们自强不息、积极向上、责任心强、勇于担当、尊老爱幼、勤学善思、有创造性和创新精神等优良品质。

题一：上面新闻的来源是_________________________，时间是__________________________，主要内容是_____________________________________________________________。

题二：我们从他们身上学到了勤奋、坚持、勇敢、友善、真诚等优良品质。其实，我们每个人身上也有榜样的特质：也许你会做别人不会做的家务，也许你能勇敢地独自在家，也许你曾经救助了一只受伤的小动物……请以“_________________的我”为题，写一篇习作，把那件事情有顺序地记录下来。

要求：符合题意，内容完整，字数不少于300字；语句通顺，字迹工整，正确使用标点符号；习作中不得出现真实的校名、姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【表中有故事】阅读《昙花观察记录表》，完成题目。

1．在文中横线处填入一句谚语，以下最合适的是（

）A．立了秋，把扇丢B．八月暖，九月温，十月还有小阳春C．夏雨少，秋霜早D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉2．选择合适的插图补充到相应的观察记录表中。

A．B．

C．

3．俗话说，昙花现，赏花不易。我们要珍惜美好的瞬间，因为（

）A．尺有所短，寸有所长。B．差之毫厘，谬以千里。C．机不可失，时不再来。D．人非生而知之者，孰能无惑？4．阅读小组问题清单，根据提问角度，对小组问题进行整理。

问题①____________问题②_____________问题③_____________

5．读了观察记录表，你有什么疑问？提出一个你认为最值得思考的问题。

我的问题：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将下列语句依次填入文段的横线处。（填序号）

诗歌，______，滋润了我们平淡的生活；诗歌，______，点燃了我们澎湃的激情；诗歌，______，芬芳了我们多彩的人生。

A．如一团火焰

B．像一场春雨

C．似一片鲜花

D．像一阵微风2）.还记得上学期学过的这些惯用语吗？读一读，选合适的填空。（填序号）

①挑大梁

②碰钉子

③开绿灯

④占上风