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文档简介

第一章——常用逻辑用语1.1.2量词[学习目标]1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词与存在量词的意义.2.能正确的对含有一个量词的命题进行否定.3.知道全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题.1预习导学

挑战自我,点点落实2课堂讲义

重点难点,个个击破3当堂检测

当堂训练,体验成功[知识链接]下列语句是命题吗?(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?(1)x>3;(2)2x+1是整数;(3)对所有的x∈R,x>3;(4)至少有一个x∈Z,使2x+1是整数.答:语句(1)、(2)含有变量x,由于不知道变量x代表什么数,无法判断它们的真假,因而不是命题.语句(3)在(1)的基础上,用短语“对所有的”对变量x进行限定;语句(4)在(2)的基础上,用短语“至少有一个”对变量x进行限定,从而使(3)(4)成为可以判断真假的语句,因此语句(3)、(4)是命题.[预习导引]1.全称量词和全称命题(1)全称量词:短语“所有”在陈述中表示事物的全体,逻辑中通常叫做

,并用符号

表示.(2)全称命题:含有

的命题叫做全称命题.即是陈述某集合所有元素都具有某种性质的命题.其形式为“对M中的所有x,p(x)”的命题,用符号简记为

.全称量词“∀”全称量词∀x∈M,p(x)2.存在量词和存在性命题(1)存在量词短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做

,并用符号“

”表示.存在量词∃(2)存在性命题含有

的命题,叫做存在性命题.即是陈述某集合M的有些元素x具有某种性质的命题,那么存在性命题就是形如“

”的命题,用符号简记为

.存在量词存在集合M中的元素x,q(x)∃x∈M,q(x).要点一全称量词与全称命题例1

试判断下列全称命题的真假:(1)∀x∈R,x2+2>0;解由于∀x∈R,都有x2≥0,因而有x2+2≥2>0,即x2+2>0,所以命题“∀x∈R,x2+2>0”是真命题.(2)∀x∈N,x4≥1;解由于0∈N,当x=0时,x4≥1不成立,所以命题“∀x∈N,x4≥1”是假命题.(3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1.解由于∀α∈R,sin2α+cos2α=1成立.所以命题“对任意角α,都有sin2α+cos2α=1”是真命题.规律方法判断全称命题为真时,要看命题是否对给定集合中的所有元素都成立.判断全称命题为假时,可以用反例进行否定.跟踪演练1

判断下列全称命题的真假:(1)所有的素数是奇数;解2是素数,但2不是奇数.所以,全称命题“所有的素数是奇数”是假命题.(2)∀x∈R,x2+1≥1;解∀x∈R,总有x2≥0,因而x2+1≥1.所以,全称命题“∀x∈R,x2+1≥1”是真命题.

要点二存在量词与存在性命题例2

判断下列命题的真假:(1)∃x∈Z,x3<1;解∵-1∈Z,且(-1)3=-1<1,∴“∃x∈Z,x3<1”是真命题.(2)存在一个四边形不是平行四边形;解真命题,如梯形.(3)有一个实数α,tanα无意义.∴原命题是假命题.规律方法存在性命题是含有存在量词的命题,判定一个存在性命题为真,只需在指定集合中找到一个元素满足命题结论即可.跟踪演练2

判断下列存在性命题的真假:(1)有一个实数x,使x2+2x+3=0;解由于∀x∈R,x2+2x+3=(x+1)2+2≥2,因此使x2+2x+3=0的实数x不存在.所以,存在性命题“有一个实数x,使x2+2x+3=0”是假命题.(2)存在两个相交平面垂直于同一条直线;解由于垂直于同一条直线的两个平面是互相平行的,因此不存在两个相交的平面垂直于同一条直线.所以,存在性命题“存在两个相交平面垂直于同一条直线”是假命题.(3)有些整数只有两个正因数.解由于存在整数3只有两个正因数1和3,所以存在性命题“有些整数只有两个正因数”是真命题.要点三全称命题、存在性命题的应用例3

(1)对于任意实数x,不等式sinx+cosx>m恒成立.求实数m的取值范围;解令y=sinx+cosx,x∈R,又∵∀x∈R,sinx+cosx>m恒成立,(2)存在实数x,不等式sinx+cosx>m有解,求实数m的取值范围.解令y=sinx+cosx,x∈R,又∵∃x∈R,sinx+cosx>m有解,规律方法有解和恒成立问题是存在性命题和全称命题的应用,注意二者的区别.跟踪演练3

(1)已知关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,求实数a的取值范围;解关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,∴Δ=(2a+1)2-4(a2+2)≥0,即4a-7≥0,即|sinx-cosx|=sinx-cosx,∴sinx≥cosx.此即为所求x的取值范围.1.给出四个命题:①末位数是偶数的整数能被2整除;②有的菱形是正方形;③存在实数x,x>0;④对于任意实数x,2x+1是奇数.下列说法正确的是(

)A.四个命题都是真命题

B.①②是全称命题C.②③是存在性命题

D.四个命题中有两个假命题1234解析①④为全称命题;②③为存在性命题;①②③为真命题;④为假命题.答案C12342.下列命题中,不是全称命题的是(

)A.任何一个实数乘以0都等于0B.自然数都是正整数C.每一个向量都有大小D.一定存在没有最大值的二次函数解析D选项是存在性命题.1234D3.下列存在性命题是假命题的是(

)A.存在x∈Q,使2x-x3=0B.存在x∈R,使x2+x+1=0C.有的素数是偶数D.有的有理数没有倒数1234B4.用量词符号“∀”“∃”表述下列命题:(1)凸n边形的外角和等于2π.解∀x∈{x|x是凸n边形},x的外角和是2π.(2)有一个有理数x满足x2=3.解∃x∈Q,x2=3.(3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1.解∀α∈R,sin2α+cos2α=1.1234课堂小结1.判断命题是全称命题还是存在性命题,主要是根据命题涉及的意义去判断,命题中有的含有全称量词和存在量词,有的不含全称量词和存在量词,一定要抓实质,不能看

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