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文档简介

小学英语老师常用的课堂操练游戏

作为一名小学英语教师,在日常教学活动中少不了要用

到一些课堂操练游戏,但常常也苦于游戏形式单一,不能激

发学生的学习兴趣。如果能掌握以下课堂操练游戏将会激发

学生学习英语的兴趣。

L拍手停claphands

游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生

停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。

2.长大个growtaller

游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小

变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

3.模仿秀imitateshow

游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

4.传球、拍球passorbouncetheball

游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组

同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。

5.照镜子lookatthemirror

游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

6.木头人woodenchild

游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,

当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头

人。

7.吹气球blowtheballoons

游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着

气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。

8.二人转turnandturn

游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令

做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位

同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用

于考查学生对单词的掌握程度。

9.运气球passtheballoons

游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运

球好,单词说的又流利。

10.大小声oppositetune

游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,

学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单

词或简单句型的操练。

11.和卡片跳舞dancewithcards

游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变

化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练

12.翘翘板playonthesee-saw

游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相

反的动作。

13.蜘蛛侠spiderman

游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的

帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶,该游戏可用于

操练单词和句型。

14.放风筝flyakite

游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师

手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。

15.狼来了thewolfiscoming

游戏说明:学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词

时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为

保证安全,人多时可分组进行。

16.猜声音guessthesound

游戏说明:教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打

前一名同学的小手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出

是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。

17.藏小手hidethehands

游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,

当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后,动作慢的

同学将被扣分。

18.猜拳stone,scissorsandclothes

游戏说明:教师与学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最

终有一名胜利者可以得分。

19.传话whisper

游戏说明:可用于分组游戏,两组同学传不同的句子,

看哪组传的又快又好,可以进行奖励。

20.老狼,老狼,几点了?Wolf,wolf,what'sthetime?

游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家

围成一圈一起问“wolf,wolf,what'sthetime?”当说到约定

的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住

的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

21.拍后背padpad

游戏说明:老师背对学生站立,学生一边说单词或者句

子一边向前走,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的

后背并且没被教师抓到就算赢。

22.魔力之手(magichand)

游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。

23.背靠背(backtoback)

游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者

图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛(playbasketball)

游戏说明:讲到basketball时表演投篮。

25.举重比赛(heavyandheavy)

游戏说明:讲到heavy时表演举重,不断加大祛码。

26.游泳比赛(swimmingmatch)

游戏说明:讲到swim时表演游泳接力赛。

27.时间的学习(whattimeisit?)

游戏说明:请12名幼儿分演12个钟点,胸前帖上数

字卡片,围站成一圈。游戏开始,大家一起说:“what'sthe

time?What'sthetime?”老师突然指向一个小朋友,大家根

据数字回答"It'sOne……”同时蹲下,只有被指到的小朋友站

28.数字的学习(numbers)

游戏说明彳艮多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字:黑

板上帖好几组小图片,数量分别是1到10,用纸遮盖好,有

种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示),再

猜数量,揭开谜底。可以用这些图片来练习“Howmany-.?"

29.救人(save)

游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词,

哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的

学生往前走一步,先到达目的地,就是胜利者.

30.射击(shoot)

游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个

单词,教师不定向指哪个学生,谁有错误谁被淘汰

3L串项链(necklace)

游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后

戴到脖子上,

32.淘汰赛(wearethesame)

游戏说明:根据教师说的数字,相应反应数字的学生站起

来,没做对就被淘汰下去。

33.火眼金睛(eyesandears)

游戏说明:适合复习环节使用,即教师只摆口型,不出声

音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

34.WhoamI?

游戏说明:适用于操练句型,youare•••She/He

is….也可用于操练单词

玩法:找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说

句子,单词,前面的同学猜是谁

35.贴膏药(relayrace)

游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子

也可说单词,说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又

最准确的完成就算胜利

36.找宝藏(hideandseek)

游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的

单词藏起来,让学生去找,并连说三次

37.丢手帕(whereisthehandkerchief)

游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起

说单词,句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈

之后学生没发现,就要说句子/单词,然后回到座位上

38.传球(passtheball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球,当老师说stop

时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次

39.X-RAY

游戏说明:适合大班型。以桌子为单位,大家一齐拍手说

单词,老师说stop.叫同学的名字,整个组站起来说单词,

也可以辐射到前后左右。

40.考考你的记忆力(goodmemory)

游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上,让同学回忆放

在地上的单词按顺序分别是哪些。

41.考老师(guessandsay)

游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师

来猜,猜对了,同学一起读;猜错了,同学一起告诉老师。

42.切西瓜(cutthewatermelon)

游戏说明找五至六名学生,手拉手站成一个圈(即西瓜)。

边说单词边走。老师随机分开两名同学的手(即切西瓜)。被

分开的同学比赛说单词,看谁说的快。未参与游戏的同学在

下面说单词加油,即可作整体操练又可作onebyone环节。

43.接糖果(throwandcatch)

游戏说明老师做个大糖果(糖纸中包惩罚方法)。同学

们边传糖果边拼单词(每人只说一个字母)。若拿着糖果的

同学没能拼出此单词的字母。就要把该糖果吃掉(即受惩罚)。

此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个

字母,要求学生说出下一个。

44.排雷(whereisthebomb?)

游戏说明:老师准备20左右个乒乓球,其中半数表明是

炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前

面来比赛,在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看

哪一组能先把雷排除掉。

45.邮递员(postman)

游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡,每组选派两名

同学成为邮递员,老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完

整的句子,就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样,

其余学生在下面说句子,此游戏适合句子操练。

46.猜价格(howmuchisit?)

游戏说明:找一名同学到前面来猜价格,老师给出一个数

字,让其他学生在下面提示。比如,lower与higher,在限定

的时间内看其能否猜出来,此游戏适合反义词操练以及比较

级单词的操练。

47.魔法棒(magicsticks)

游戏说明:充分利用魔法棒进行个体操练,提高孩子学习

的主动性

48.向左走向右走(Leftright)

游戏说明:教师踏步走,当踏左脚时男孩读单词;当踏右

脚时女孩读单词

49.冰糖葫芦(onebyone)

游戏说明:适合单词操练,被老师的冰棍指到的同学要快

速说出所学单词,同时指向其他任意一个同学,下一个被指

到的同学也要继续传词。此游戏可让家长参与,如果一名学

生的家长的糖葫芦没穿上,则该生要完成特殊任务或该生小

组扣分

50.争分夺秒(urgenttask)

游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用

时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)

51.无敌转转转(turnturn)

游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单

词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的

同学获胜。

52.点手掌(catchthefinger)

游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。

53.魔力手指(magicfinger)

游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让

同学猜是哪一个。

54.五体投地(body)

游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位

去接触,孩子特别喜欢。

55.过山车(getonthetrain)

游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子

或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生

需说出所操练的句子或词。

56./目反动作(oppositeactions)

游戏说明:(适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍

手说单词,学生要和老师的动作相反,如相同则给那组减分。

57.谁最快(whoisthebest?)

游戏说明:(适合单词的总体操练),老师说onetw。go

老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡

片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。

58.下命令(upanddown)

游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第

一个命令,如apple,手拿此卡片的学生马上边下蹲边说

appledown,appledown,appledown,bananadown..那么手拿

banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人

下指令。

59.听名字(whosename?)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突

然喊学生名字时,被喊到名字的学生马上起立说出该单词,

老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,如果被指到的孩子

起立就会被扣分。

60.看手势(gesture)

游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突

然喊学生名字时,同时手指另外一个孩子,被指到的孩子起

立说出该单词,,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。

61.心有灵犀(sayanddo)

游戏说明:当学过两三个单词后,两个同学站前边,听到

指令后,两人同时转一圈并同时说出一词,若说出同样的此

就获胜,否则不得分。

62.狼卡(wolves)

游戏说明:画一张狼的图片,混在所学单词卡中,找两个

或四个同学于前并排站立,看老师手中卡片读单词并向前走

步,当遇到狼卡时,同学后退,退的慢的被老师(狼)逮

到,被淘汰,最后剩余为胜利者。

63.小和尚挑水(carrywater)

游戏说明:两三个学生为一单位,老师叫到一学生名字时,

与他相邻的两个人(或一人)起立说词;句子时,相邻的人

说问句,被点名字的人来回答。

64.快速反应(answerq

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