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文档简介
2024-2025学年铜官山区数学六上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.圆锥的体积不变,如果半径缩小2倍,那么高应该________。2.(______)的是最小的质数,(______)的是。3.10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%,运抵太原后测得含水量为98%,问葡萄运抵太原后还剩(__________)千克。(途中损失不计)4.∶(________)=(________)÷40=(________)(填小数)=(________)%=(________)折。5.一个圆形羊栏的半径是10m,它占地(_____)m,至少要用(_____)m长的铁丝才能把羊栏围上4圈。6.有8个零件,其中有一个是次品,重一些,用天平称,至少称________次就一定能找出次品.7.计算+时,发现分母不同,也就是分数单位不同,所以先要对这两个分数进行通分,通分的依据是(________)。+=(________)+(________)=(________)。8.既有因数3,又有因数5的最大两位数是(________)。9.算一算,选择正确的答案填入空格中。①—________②—________③—________A.B.C.D.E.10.一个等腰直角三角形的面积是100平方厘米,这个三角形的最长边等于(___)厘米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一个游戏的中奖率为2%,买100张奖券一定能中2次奖。(______)12.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)13.如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的体积也相等。(______)14.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示增减变化的情况.(_____)15.3的倍数可能是奇数,也可能是偶数。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.17.下面大长方形的面积都是,用阴影部分表示,错误的是()。A. B. C. D.18.环卫工人已经清理的垃圾桶是剩余的,剩余垃圾桶是全部的()。A.70% B.57.1% C.42.9% D.30%19.圆的直径扩大5倍,圆的周长扩大(
)倍.A.10 B.5 C.2520.把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体与两个正方体相比().A.体积,表面积都没变 B.体积变了,表面积没变C.体积没变,表面积变了 D.体积,表面积都变了四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。1-35%=0.7×3.14=500×12%=0.49÷0.7=7+21%=22.用简便方法计算(写出主要的简算过程.)(1)++6.875+(2)÷+×23.解方程(1)(2)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面每个方格的边长表示1厘米.(1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2:1.(2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2.25.在方格纸上按要求完成作业.(1)将图A向左平移5格.(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.26.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.为了学生能够合理饮食,希望小学与某快餐公司合作,为学生提供营养快餐、包子、点心和其它午餐,六(1)班同学喜欢吃各种午餐的人数和百分比如下面两图所示:请问:(1)喜欢吃包子和点心的人分别有百分之几?(2)喜欢吃营养快餐和包子的人数共有多少人?(3)学校附近又新开了乙、丙两家快餐店,三家快餐店同时推出了原价25元的营养快餐,且均有优惠活动:甲店买7份送1份,乙店每满120元返还20元,丙店为固定折扣.已知购买同样多的营养快餐,丙店和甲、乙店中比较划算的一家花费一样多,问:丙店打几折?28.下面有三块饼,你能将他们平均分给4个小朋友,并涂色表示其中一份吗?这份是()块,它相当于一块饼的。29.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是4.8米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚沙,能铺多少米长?30.下面是惠利电器商场、两种品牌空调2019年销售情况统计表。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月品牌(台)758062455345554640354352品牌(台)304038424543464240303933(1)根据上表中的数据,制作复式折线统计图。(2)品牌空调()月份的销售量最高,()月份的销售量最低。品牌空调()月份的销售量最高,()月份的销售量最低,全年的销售量是()台,平均每个月的销售量是()台。(3)如果你是商场经理,从图中你能得到哪些信息?它对你有什么帮助?31.王叔叔自驾游,他从成都到隆昌,出高速时显示ETC收费71.25元(使用ETC进行电子缴费可以打九五折)。王叔叔这次用ETC缴费节省了多少钱?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、扩大4倍【分析】圆锥的体积=底面积×高×,根据底面半径缩小的倍数判断出底面积缩小的倍数,把高扩大相同的倍数即可.【详解】如果半径缩小2倍,那么底面积就缩小4倍,要使体积不变,高应该扩大4倍.故答案为:扩大4倍2、10【分析】第一个空:最小的质数是2,单位“1”未知,用除法,即2÷;第二个空:一个数的是,这里单位“1”未知,用除法,即÷。【详解】2÷=10;÷=【点睛】本题考查一个数的几分之几是多少,求这个数。主要判断单位“1”,单位“1”未知用除法。3、5000【解析】略4、60380.9595九五【分析】根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘3得,再根据分数与比的关系得=57∶60;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘2得,再根据分数与除法的关系得=38÷40;根据分数与除法的关系得=19÷20=0.95;根据小数化百分数的方法,将0.95的小数点向左移动两位,再加上百分号得95%;95%即为九五折;据此解答。【详解】=57∶60=38÷40=0.95=95%=九五折【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质、比与分数、除法的关系、分数化小数、百分数的方法进行转化即可。5、314251.2【详解】略6、1【解析】解:第一次称量:把8个零件分成3份,3、3、1,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:情况一:左右平衡,则次品在剩下的1个中,即可进行第二次称量:把剩下的1个,放在天平的两边一边1个,则托盘上升一边为次品;情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出1个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;答:综上所述,至少需要称1次,才能找到次品.故答案为1.天平是用来称量物体质量的工具,此题并不是称量物体的质量,而是使用天平来比较物体质量的大小,所以,在调好的天平两盘中分别放上物体,当哪边的托盘上升,则说明这边托盘中的物体质量偏小.7、分数的基本性质【分析】把异分母分数分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变;通分时用两个分母的最小公倍数做分母,先化成同分母分数再相加。【详解】通分的依据是分数的基本性质。。故答案为:分数的基本性质;;;。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法,注意通分后分母的值为两分数中分母的最小公倍数。8、90【分析】根据3和5的倍数特征,同时是3和5的倍数,这个数个位是0或5,如果是5,十位最大只能是7,如果个位是0,十位最大可以是9。【详解】既有因数3,又有因数5的最大两位数是90。【点睛】本题考查了3和5的倍数特征,优先考虑个位,再考虑十位。9、EAC【详解】略10、20【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、×【详解】两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.13、×【分析】因为圆柱的体积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,据此可以判断。【详解】它们的侧面面积相等,根据圆柱的侧面积=底面周长×高仅仅说明半径和高的乘积相等,但底面半径和高不一定相等,所以体积也不一定相等。故答案:×。【点睛】此题需熟练掌握圆柱的侧面积和体积公式才是解题的关键。14、正确【解析】略15、正确【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、D【分析】,由题意可知阴影部分的面积占大长方形面积的,也就是把大长方形平均分成5份,阴影部分占1份,据此选择即可。【详解】由分析可知选项A、B、C的阴影部分面积占大长方形面积的,而选项D的阴影部分面积占大长方形面积的,所以错误的是选项D。故选择:D。【点睛】找出阴影部分面积占整体的几分之几是解题关键。18、A【分析】由题意可知,剩余的垃圾桶数量为单位“1”,则已清理的数量为,全部的垃圾桶数量为1+,用剩余垃圾桶数量除以全部垃圾桶的数量解答即可。【详解】1÷(1+)=1÷=70%;故答案为:A。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,进而明确已清理的数量和全部的数量,再进行解答。19、B【分析】根据周长:得知,圆的直径扩大几倍,周长就扩大几倍.【详解】圆的周长扩大的倍数和直径扩大的倍数相同,都是5倍.故答案为B20、C【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积。物体所占空间的大小叫做该物体的体积【详解】表面积增加了长方体的两个侧面,体积没变,故答案为C。【点睛】考察物体的表面积与体积的概念,牢固掌握并学会运用。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、65%;2.198;60;;10.7;0.06;150;7.21;【详解】略七、化简比和求比值22、(1)8(2)【详解】(1)++6.875+(2)÷+×23、(1)(2)x=【详解】(1)
解:
(2)3x-解:3x-3x=3x=x=÷3x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】(1)长与宽的和为:24÷2=12(厘米)宽为:12÷(2+1)=4(厘米)长为:4×2=8(厘米)(2)4×6=24(平方厘米)6:4=3:2所以长和宽分别是6厘米和4厘米.25、【解析】略26、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)包子:12%点心:8%(2)36人(3)八四折【详解】(1)由条形图和扇形图可知:六(1)班共有10÷20%=50(人),喜欢吃点心的占4÷50=8%;喜欢吃包子的占1-20%-60%-8%=12%(2)根据上题所求及已知条件可知:喜欢吃营养快餐和包子的人数共有50×(60%+12%)=36(人).(3)甲店每份:25×7÷(7+1)≈21.88(元).乙店每份:120÷25=4.8(份),即买5份才返20元,等于5份花费5×25-20=105(元),每份105÷5=21(元).21.88﹥21,所以乙店划算.×100%=84%=八四折,因此丙店打八四折28、【解析】略29、100.48米【解析】由题意知,“沙”由原来的圆锥形变成后来的长方体只是形状变了,体积没变;所以先利用圆锥的体积公式V=sh求出沙的体积,再利用长方体的体积公式求出“长”来即可。【详解】2厘米=0.02米12.56×4.8×÷(10×0.02)=12.56×1.6÷0.2=12.56×2=100.48(米)答:能铺100.48米长。30、(1)
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