福建省南平市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

刚出生的小máquèdāidāi的，还没有与pánɡdà的猎狗bó

dòu的lìliàng。一天它从niǎocháo里掉下来，wúkěnàihé地拍打着小翅膀。猎狗走近小麻雀，xiùxiù，露出锋利的yáchǐ。老麻雀从树上飞下来，用自己的shēnqūyǎn

hù着自己的yòu

ér。2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音．写词语。

cànlàn(

)的wǎnxiá(

)洒落江面，远处的群山仿佛被xiāng(

)上了金边，美得那么héxié(

)。到了夜晚，繁星闪shuò(

)，ménglóng(

)的夜光下，杨树的叶子仿佛被túmǒ(

)上了一层银粉，漂亮极了。2）.根据课文内容填空。

（1）古诗文是文学宝库中一颗颗璀璨的明珠。“____，远近高低各不同”告诉我们要多角度观察；“_____，雪却输梅一段香。”告诉我们每个人都有自己的长处和短处；“_____，古来征战几人回？”让我们感受到了将士们不怕牺牲的壮志豪情。

（2）俗话说：“一场秋雨一场寒，____。”出发前，我看了天气预报，备足了衣物。

（3）小明在学习上遇到了困难，同学劝慰他：“__，自用则小。你只有勤于向同学、老师请教，才能提高自己的学习成绩。”3）.照样子，看图写出神话故事的题目

《八仙过海》

《____________》

《___________》4）.读句子，根据拼音写词语。

时光流转，我们不再wúkěnàihé_________地任人欺凌。而今，“神舟”飞天，“嫦娥”tàn_____月，“天河”逐梦……中国力量chuàngzào

_______非凡成就，中国奇迹gǔwǔ_______万千人心。kēxuéjiā

________们凭借jiāndìng

_______的信念，wánqiáng

_______拼搏的精神，不负祖国和人民的qīdài

_______，书写中华民族伟大复兴的华美篇章。我们庆幸，生逢其时；我们立志，报效祖国。5）.根据查字典的方法，完成练习。

字典上“毫”的意思有很多，俗语“差之毫厘，谬以千里”，这句话中的“毫”用部首查字法查部首_________，再查_________画。根据字典释义（见图），“毫”在这句话中应选释义_____。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．暮色

胸怀

戒马一生B．饶命

既然

随遇而安C．清淅

茂盛

横七竖八D．痕迹

大慨

精疲力竭2）.人在太空会______。（

）A．超重B．减重C．失重3）.选出下列词语中加点字读音完全正确的一项。（

）A．绮丽(qí)

侮辱(wū)

负荷（hè）

手不释卷(juàn)B．哺乳（bǔ）

奢侈(chí)

着陆(zhuó)

枝折花落(zhé)C．倔强（juè）

解剖（pāo）

纸屑（xiè）

彬彬有礼（bīn）D．祈求（qí）

污垢（gòu）

慰藉（jiè）

炊烟袅袅（chuī）4、句子训练（每题10分共1题）1）.训练一：桃花花瓣洒在河面，像是在河水中映照自己的娇美面容，又像是在和溪水嬉戏玩耍。（用“……，像是……，又像是……”的形式写一句话）

训练一：______________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

囊萤夜读

李白

铁杵成针

车胤

凿壁偷光

杨时

程门立雪

匡衡2）.读一读，连一连。

见风使舵

老黄牛

一毛不拔

变色龙

外强中干

铁公鸡

勤劳踏实

纸老虎6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序错乱的句子，将序号写在括号里。

(

)午后两点左右，风停了，天空飘起了零零星星的小雪花。

(

)过了一会儿，大片大片的雪花簌簌地飘落下来。

(

)到了傍晚，地面上的积雪就有半尺深了。

(

)今天中午，天气骤然变冷，窗外刮起了凛冽的寒风。

(

)雪越下越大，越下越密，隐隐约约分不清天和地了。2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）1）.壁虎属爬行动物，人们通常称它为爬山虎。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1．这首词的作者是__________。词牌名是__________，题目是_____________。

2．“她”指__________，运用了__________的修辞手法。

3．作者歌颂梅花的高尚品质，为什么要多次提到春天？下列分析不正确的是（

）A．“春到”交代了梅花开放的时间，也表明作者对未来充满信心。B．作者相信“春天”就要到来了，表现出作者坚定的信念和乐观的精神。C．是为了以梅花的高尚反衬春天的美好。4．作者赞颂了梅花怎样的品格？

_____9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“尝试”是有意义的生活实践活动,请你自拟题目,写一次“尝试”的经历。要求：按事情发展的顺序描写,把事情的过程写清楚,350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.麻雀<节选>①我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。②突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风（猛烈激烈）地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。③猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,（失望绝望）地尖叫着。1．用“√”在选文中的括号里画出使用正确的词语。

2．小麻雀“无可奈何地拍打着小翅膀”的原因是（

）A．小麻雀在呼唤妈妈,想让妈妈帮助自己离开这里B．小麻雀还不会飞,无法离开这个危险的地方C．小麻雀在等待着奇迹的发生D．小麻雀想要吓唬猎狗,让它不敢攻击自己3．从“__________、___________”两个短语可以看出小麻雀刚出生不久。作者这样写,是为了突出小麻雀的_________,从而与猎狗的_________形成对比。

4．对文中画“____”的句子理解有误的一项是（

）A．把老麻雀比作石头,写出了老麻雀飞落下来的力度猛,动作快B．从中可以感受到老麻雀一心想救小麻雀的急切心情C．通过动作描写,展现了老麻雀果断、勇敢、坚定、奋不顾身的形象D．表现出老麻雀很有信心,它相信自己一定能够战胜猎狗,救回小麻雀11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请你帮妙妙选出正确的读音或汉字，画“”。

晋（jìng

jìn）察冀

kàng（炕

坑）上

wū（唔

呜）呼

枪shuān（拴

栓）

胳bo（膊

搏）

捆（kǔn

kùn）住

bā（趴

扒）开

扭（niǔ

niú）转2）.读下面针对文章所作的批注，体会批注的角度，把相应序号填在括号中。

①对课文的疑问②对课文内容的体会

③对写法的点评④读了课文获得的启发

（1）“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。

()

（2）逃跑——被鹅咬住——呼救，那种惊慌失措写得很真实。

()

（3）鹅之前多神气，现在多狼狈。