重庆市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

重庆市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.给下列词语中的加点字注音。

锄头

晕染

米糠

烦躁

撵走

硫磺2、填空题（每题2分共5题）1）.国庆节期间，张红来到了海宁市盐官镇观看钱塘江大潮，请根据课文内容填空。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观：“那条白线很快地向我们移来，___________拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪____________，形成____________两丈多高的水墙。浪潮越来越近，___________千万匹白色战马__________，___________地飞奔而来，那声音如同___________________，

好像大地被___________________颤动起来。”读这段时，我仿佛看到了___________________的样子，听到了____________________的声音。2）.根据意思写词语。

（1）山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(

)

（2）不分先后地一齐前进或同时进行。(

)

（3）形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。(

)

（4）形容隐隐约约。(

)3）.科普之窗。《十万个为什么》《灰尘的旅行》作者：苏联作家_________作者：中国作家________内容简介：作者带我们进行了一次屋内旅行，对炉子、桌子衣橱等，提出了许多有意思问题并介绍了相关的科学知识。其中______________、_____________。我来为它写个推荐词：____________________4）.诗词“飞花令”，请填写含有“花”字的诗句。

“梅子金黄杏子肥，____________”两句描绘了江南初夏农村景物的特点；“接天莲叶无穷碧，____________”描绘了夏天荷花欣然盛放的景象；“____________，春江水暖鸭先知”描绘了春天生机勃勃的景象。5）.积累闯关，请各位推荐官按顺序填空。

（1）诗中有趣。杨万里笔下的儿童天真活泼：“____________，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童顽皮可爱：“最喜小儿亡赖，____________。”

（2）诗中有景。《四时田园杂兴》（其二十五）中的诗句“____________，____________”描绘了初夏的田园秀色。王冕这样描写色彩素雅的梅花：“我家洗砚池头树，____________。”

（3）诗中有志。毛泽东借“已是悬崖百丈冰，____________”来表现革命者的积极、坚贞；王昌龄借“洛阳亲友如相问，____________”来表达不改初心的信念。3、选择题（每题2分共3题）1）.老师经常说：“做学问就要学会质疑，要多学多问。”这让我想起王充所说的一句话（）A．好问则裕，自用则小。B．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。C．人非生而知之者，孰能无惑？D．智能之士，不学不成，不问不知。2）.下列词语不都是用来描写环境热闹喜庆的词语是哪一项？（

）。A．人声鼎沸

彩旗飘扬

锣鼓喧天B．响彻云霄

熙熙攘攘

人潮如织C．人潮如涌

敲锣打鼓

流水潺潺D．震耳欲聋

彩旗招展

灯火辉煌3）.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

）A．1纳米等于十亿分之一米。（列数字）B．有些恐龙是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别）C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子）D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方）4、句子训练（每题10分共1题）1）.物质生活

人类的

在改变着

和

科学

精神文化生活（连词成句）

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.恰当连线，再选句填空。

（1）莫以善小而不为

A、行成于思，毁于随

（2）一径竹阴云满地

B、青山郭外斜

（3）业精于勤，荒于嬉

C、莫以恶小而为之

（4）绿树村边合

D、半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：_______________2）.读一读,连一连。

萧瑟

稻穗

悬挂

闪烁

dàosuì

xuánguà

xiāosè

shǎnshuò6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列。

(

)走近看，阳光透过树梢，照进树林。

(

)松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

(

)远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

(

)我站在公园门口。

(

)一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

(

)当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。7、判断题（每题5分共1题）1）.《繁星》这篇课文按照地点的变化回忆了在家乡夜晚望星空的感受。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外类文阅读。四时田园杂兴范成大昼出耘①田夜绩麻②，村庄儿女各当家③。童孙④未解⑤供⑥耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①耘：锄草。②绩麻：搓捻麻绳或麻线。③当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。④童孙：指儿童。⑤未解：不懂得。⑥供：供奉。这里指“参加、从事”。1．根据你的理解，说说下面诗句的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

_______________________________________________________

2．诗歌的前两句写了什么内容？表现了诗人怎样的感情？

___________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

你可能游览过风景名胜，也可能观赏过田园风光……请选择印象最深的一个地方，自拟题题目，按游览顺序介绍这个地方，注意写清楚景物的特点。

要求：（1）题目自拟。

（2）语句通顺，书写工整，400字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课外短文，完成练习。昙花①昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力。②人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过，多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷精心培育了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀，飞到爷爷家。还是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花开了。③下午六点，像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香。真没想到，深红色的花苞居然会开出雪白的花，昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米。原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明。它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像在对着人们微笑，散发着芳香，给人一种舒畅的感觉。我不明白的是，它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经蜕化了，那像叶子的是变态茎，我才恍然大悟。④可惜，这婀娜多姿的花朵，只开到十点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，无怪乎人们都说“昙花一现”啊！⑤昙花虽好，只是开放的时间太短了。我们不能做昙花一现的人物，而要让我们的青春永放光彩。1．结合短文，给加点字选择正确的字义（填序号）。

（1）昙花一现(

)

①现在，此刻；

②临时，当时；

③表露在外面，使人可以看见；

④现款。

（2）张开(

)

①看，望；

②使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；

③陈设，铺排；

④量词。

2．联系上下文说说“恍然大悟”意思。

____________________

3．昙花花瓣的颜色是______________；昙花花瓣的直径有_________________。

4．在文中找出一个比喻句抄写下来，并说说你从中体会到了什么。

______________________

5．昙花的最大特点是什么？人们通常用“昙花一现”来比喻什么？

__________________

6．读了这篇短文，你懂得了什么？

_____________________

7．生活中，你最喜欢哪种花？试着写出它的独特之处来。

___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.指出下面句子所使用的说明方法。（填序号）

A．作比较

B．举例子

C．作诠释

（1）纳米是非常非常小的长度单位。(

)

（2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。(

)

（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(

)

（4）纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。(

)2）.用“\”画掉加点字不正确的读音。

柳絮（xù

sù）

扭