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文档简介
沛县2024-2025学年三上数学期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.时钟先生说:我身上有(________)根针,走得最快的是(________)针,秒针走1圈是(________)秒,也就是(________)分钟。2.9月1日前1天是(____)月(_____)日。3.3000克=(_______)千克(_______)千克=7000克300分=(_______)时3分=(_______)秒6吨=(_________)千克150分=(____)时(______)分4.从10:10到11:00,经过_____分钟.5.2016年有52个星期零2天,2016年共有(________)天。6.要使352×□的积是四位数,□里最小填(________)。7.60×4的积是(________)个十,600×4的积是(________)个百。8.一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是(____).9.4瓶果汁20元,超市“双十二”促销,果汁买六赠一。三(1)班有35人。若每人一瓶果汁,一共需要(________)元。10.在括号里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)11.同学们到园博园游玩,参观“大连馆”的有48人,参观“郑州馆”的有35人,两个馆都参观的有20人.一共有(_____)名同学到园博园游玩.二、仔细推敲,认真辨析。12.小明每天睡觉9分钟.(______)13.下图中有4个三角形。(________)14.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)15.72的4倍与4个72相加的和相等。(________)16.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,新长方形周长比原来两个长方形的周长和()A.不变 B.增加了 C.减少了18.()的乘积在500~600之间。A.48×9 B.92×6 C.206×319.下面图形中,涂色部分正好是所在图形的是()。A. B.
C.20.商最接近60的算式是()。A. B. C.21.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。950-80=50+480=200×5=48÷8=123×2=9×300=105×4=75×0=23.脱式计算。32+18×36×16×7871-386+12980-40÷84×(82+38)1000-(386-267)24.算一算。①42+7×5②8×(14-6)③54÷(43-37)④40-20÷5⑤(13+27)÷8⑥18÷2×3五、操作题25.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。26.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题27.超市里大米每千克4元,每袋50千克,王师傅要购买3袋这样的大米,共需要多少元?28.猎豹是陆地上跑得最快的动物,猎豹每秒能跑多少米?29.小林有600元,买这两样东西够吗?30.(1)东东计算左边这道题时是这么想的:“先算7+1=8,所以得数的百位一定填8”。他的说法对吗?说说理由。(2)算一算,在左面竖式□中填上合适的数。31.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、3秒601【分析】根据上图钟表一看可知,钟表上有几根针;时针走一小格,分针要走一圈;分针走一小格,秒针要走一圈;分针走一圈是60分,即1小时;秒针走一圈是60秒,即1分钟;据此即可解答。【详解】时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。2、831【解析】略3、3751806000230【详解】略4、1【详解】1小时有60分钟,从10:10到11:00经过了60﹣10=1(分钟);故答案为1.【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率.5、366【分析】由题意可得,一个星期7天,则52个星期零2天共:52×7+2=366(天),据此解答即可。【详解】52×7+2=364+2=366(天)【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于明确“一个星期7天”即可。6、3【分析】352×2=704,积是三位数;352×3=1056,积是四位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使352×□的积是四位数,□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、2424【分析】60是6个十,60×4的积是6×4个十,600是6个百,600×4的积是6×4个百,由此解答。【详解】6×4=24,60×4的积是(24)个十,600×4的积是(24)个百。【点睛】解决本题时应先明确60为6个十,600为6个百,再进一步解答。8、7厘米【详解】略9、150【分析】先求出原来一瓶果汁的单价,乘以6得原来买6瓶的价钱,即现在促销买7瓶的价钱;再用班上人数除以7得需要买几个7瓶,7瓶的价钱乘以需要买7瓶的个数即可解答。【详解】20÷4×6=30(元)35÷7×30=5×30=150(元)【点睛】买六赠一也就是原来买6瓶的钱促销时可以买7瓶,这是解答本题的关键。10、<<<<<>【解析】(1)因为23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因为32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因为7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因为1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因为2<5,所以<;(6)因为4>1,所以>;故答案为:<,<,<,<,<,>.11、63【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】本题主要考查了将两个长方形拼成新的长方形的拼法,即必须有一边重合,由此得出答案.【详解】因为要把长为5厘米,宽为3厘米的2个长方形拼成一个新的长方形,必须是长方形的长边重合或长方形的宽边重合,但无论是哪一个边重合,新长方形的周长比原来两个长方形的周长的和都减少了.故选C.18、B【详解】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。,不符合题意;,把92估大了,,所以符合题意;,把206估小了,所以不符合题意。故选B。19、C【分析】根据题意,对各个图形阴影部分面积进行简单计算,找出满足题目要求的即可。【详解】A.根据图形的涂色部分,其面积大于整个图形的;B.由图可看出图形被平均分成4份,涂色部分为其中1份,故涂色部分是图形的;C.由图图形被平均分成3份,涂色部分占其中两份的一半,所以涂色部分是图形的;故答案为:C【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。20、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法,分别求出各个算式的商,看哪一个商最接近60。【详解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。21、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。四、细心计算,认真检查。22、870;530;1000;6246;2700;420;0;;;【详解】略23、86;672;614;75;480;881【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32+18×3=32+54=866×16×7=96×7=672871-386+129=485+129=61480-40÷8=80-5=754×(82+38)=4×120=4801000-(386-267)=1000-119=88124、①77
②64③9④36⑤5⑥27【分析】混合运算先乘除后加减,有括号的先算括号里的。括号优先级最高,其次是乘除,最后是加减。在括号里也是这样,乘除的优先级高于加减。【详解】①42+7×5=42+35=77②8×(14-6)=8×8=64③54÷(43-37)=54÷6=9④40-20÷5=40-4=36⑤(13+27)÷8=40÷8=5⑥18÷2×3=9×3=27【点睛】先乘除后加减,如果有括号,先算括号里面的。五、操作题25、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。26、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题27、600元【详解】50×4×3=600(元)28、27米【分析】根据题目所提供的信息,猎豹的速度是小朋友速度的3倍,那么直接将小朋友的速度乘3即可得到猎豹的速度。【详解】9×3=27(米)答:猎豹每秒能跑27米。【点睛】本题考查的是倍的计算,求一个数的几倍是多少用乘法。29、够【详解】自行车不到400元,滑板不到200元.400+200=600(元)答:买这两样东西够.30、(1)不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上(2)见详解【分析】(1)根据整数加法的运算法则,从个位算起,据此判断东东的说法是否正确即可。(2)根据整数加减法运算中各部分的关系,完成竖式即可。【详解】(
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