人教版体育五年级上册脚背内侧传球 （教学设计）

人教版体育五年级上册脚背内侧传球（教学设计）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析本节课是人教版体育五年级上册的内容，主要教学目标是让学生掌握脚背内侧传球的基本技巧。脚背内侧传球是足球运动中的基本技术之一，也是学生在学习足球过程中必须掌握的技术。通过学习脚背内侧传球，学生可以提高自己的足球技能，培养团队合作精神，增强自己的身体素质。

在教材中，有关脚背内侧传球的技术要领、动作步骤和练习方法都有详细介绍。教学内容主要包括：1.脚背内侧传球的技术要领；2.脚背内侧传球的练习方法；3.脚背内侧传球在实战中的应用。

在教学过程中，我会结合学生的实际情况，有针对性地进行教学，确保学生能够掌握脚背内侧传球的技术，并在实战中能够灵活运用。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.运动能力：通过学习脚背内侧传球技术，提高学生的足球技能和运动能力，使其能够在实战中灵活运用。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强身体素质，提高健康水平。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，使其能够遵守比赛规则，具有良好的体育道德风貌。

4.运动认知：使学生了解脚背内侧传球的技术要领和动作步骤，提高运动认知水平。三、教学难点与重点1.教学重点：

本节课的重点是让学生掌握脚背内侧传球的技术要领和动作步骤。具体包括以下几点：

（1）脚背内侧传球的技术要领：学生需要了解并掌握脚背内侧传球的动作要领，包括脚触球的部位、脚背的内侧用力方向等。

（2）脚背内侧传球的练习方法：学生需要学会并熟练运用脚背内侧传球的练习方法，如两人一组进行传球练习、进行一定的传球游戏等。

（3）脚背内侧传球在实战中的应用：学生需要了解并掌握脚背内侧传球在实战中的应用，如如何在比赛中进行有效的传球配合、如何利用脚背内侧传球突破对手等。

2.教学难点：

本节课的难点主要是让学生能够灵活运用脚背内侧传球技术，并在实战中能够准确、快速地进行传球。具体包括以下几点：

（1）脚背内侧传球的准确性：学生往往难以掌握脚背内侧传球的准确性，容易导致传球失误。

（2）脚背内侧传球的速度：学生往往难以实现脚背内侧传球的高速度，使得传球容易被对手抢断。

（3）脚背内侧传球在实战中的运用：学生往往难以在比赛中灵活运用脚背内侧传球技术，如如何根据比赛情况选择传球方式、如何与队友进行有效的配合等。

针对以上难点，教师需要采取有效的教学方法，如通过准确的示范、反复的练习、适当的比赛等方式，帮助学生突破难点，提高脚背内侧传球的技术水平。四、教学资源1.软硬件资源：足球场地、足球、标志物、分组分道计时器、视频播放设备。

2.课程平台：学校体育课程管理系统、教学课件、教学视频。

3.信息化资源：足球技术教学视频、足球比赛视频、在线足球教学资源。

4.教学手段：讲解法、示范法、练习法、比赛法、反馈法。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对脚背内侧传球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道脚背内侧传球是什么吗？它与足球比赛有什么关系？”

展示一些足球比赛中脚背内侧传球的精彩片段，让学生初步感受脚背内侧传球的魅力。

简短介绍脚背内侧传球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.脚背内侧传球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解脚背内侧传球的基本概念、技术要领和动作步骤。

过程：

讲解脚背内侧传球的定义，包括其技术要领和动作步骤。

详细介绍脚背内侧传球的动作要领，使用图示或动画帮助学生理解。

3.脚背内侧传球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解脚背内侧传球的特性和重要性。

过程：

分析几个典型的脚背内侧传球案例。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解脚背内侧传球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对足球比赛的影响，以及如何运用脚背内侧传球解决比赛中的问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与脚背内侧传球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要点、比赛中的应用以及可能的改进方向。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对脚背内侧传球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的技术要点、比赛中的应用及改进方向。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调脚背内侧传球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括脚背内侧传球的基本概念、技术要领、案例分析等。

强调脚背内侧传球在足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用脚背内侧传球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于脚背内侧传球的短文或报告，以巩固学习效果。六、知识点梳理本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.脚背内侧传球的技术要领：

-脚背内侧传球的定义和作用；

-脚背内侧传球的动作要领，包括脚触球的部位、脚背的内侧用力方向等；

-脚背内侧传球的练习方法，如两人一组进行传球练习、进行一定的传球游戏等。

2.脚背内侧传球在实战中的应用：

-如何在比赛中进行有效的传球配合；

-如何利用脚背内侧传球突破对手；

-如何运用脚背内侧传球进行战术配合。

3.脚背内侧传球的训练方法：

-脚背内侧传球的单独训练方法，如固定靶练习、传球节奏练习等；

-脚背内侧传球的综合训练方法，如分队练习、对抗练习等；

-脚背内侧传球的训练计划，包括训练频率、训练时间、训练强度等。

4.脚背内侧传球的教学策略：

-如何进行脚背内侧传球的教学示范；

-如何引导学生进行脚背内侧传球的练习；

-如何进行脚背内侧传球的考核和评价。

5.脚背内侧传球的相关规则：

-脚背内侧传球的技术规则，如脚触球的限制、传球的动作要求等；

-脚背内侧传球的比赛规则，如传球犯规的判罚、传球次数的限制等；

-脚背内侧传球的纪律要求，如遵守比赛纪律、尊重对手和裁判等。七、板书设计1.脚背内侧传球技术要领

①脚背内侧触球

②脚背用力方向

③练习方法：两人一组、传球游戏

2.脚背内侧传球在实战中的应用

①配合传球

②突破对手

③战术配合

3.脚背内侧传球训练方法

①单独训练：固定靶练习、传球节奏练习

②综合训练：分队练习、对抗练习

③训练计划：频率、时间、强度

4.脚背内侧传球教学策略

①教学示范

②练习引导

③考核评价

5.脚背内侧传球相关规则

①技术规则：脚触球限制、动作要求

②比赛规则：犯规判罚、次数限制

③纪律要求：比赛纪律、尊重对手和裁判

板书设计要求条理清楚、重点突出、简洁明了，便于学生理解和记忆。同时，为了激发学生的学习兴趣和主动性，板书设计应具有艺术性和趣味性。可以通过使用彩色粉笔、图画、符号等方式，使板书更加生动有趣。例如，在脚背内侧触球的部分，可以使用一个形象的脚部图示，标出脚背的位置，让学生一目了然。在配合传球的部分，可以画出两个人物形象，一个人进行传球，另一个人进行接球，表示配合传球的动作。通过这样的板书设计，学生可以更好地理解和掌握脚背内侧传球的技术，同时也能提高他们对足球运动的兴趣。八、典型例题讲解1.例题一：脚背内侧传球的基本动作要领

题目：请描述脚背内侧传球的基本动作要领。

答案：脚背内侧传球的基本动作要领包括以下几点：

-脚背内侧触球的正确部位；

-脚背用力方向的掌握；

-身体的平衡与协调；

-传球时的脚步配合。

2.例题二：脚背内侧传球的练习方法

题目：请列举两种脚背内侧传球的练习方法。

答案：两种脚背内侧传球的练习方法如下：

-两人一组，一人负责传球，一人负责接球，通过反复练习提高传球的准确性和稳定性；

-在一定距离内，用脚背内侧触球，尽量准确的击中目标，增强脚背内侧传球的力量和准确性。

3.例题三：脚背内侧传球在实战中的应用

题目：请解释脚背内侧传球在实战中的应用。

答案：脚背内侧传球在实战中的应用主要包括：

-配合传球：在比赛中，通过脚背内侧传球与队友进行配合，实现球的传递和团队配合；

-突破对手：在面对对手的防守时，利用脚背内侧传球改变方向，突破对手的防线；

-战术配合：在球队战术中，脚背内侧传球可以作为一种重要的传球手段，与其他传球技术结合，形成多种战术配合。

4.例题四：脚背内侧传球的训练方法

题目：请描述脚背内侧传球的训练方法。

答案：脚背内侧传球的训练方法包括：

-单独训练：通过固定靶练习、传球节奏练习等方式，提高脚背内侧传球的准确性和稳定性；

-综合训练：通过分队练习、对抗练习等形式，模拟实战环境，提高脚背内侧传球在比赛中的应用能力；

-训练计划：根据学生的实际情况，制定合适的训练频率、时间和强度，逐步提高脚背内侧传球的技术水平。

5.例题五：脚背内侧传球的教学策略

题目：请提出两种脚背内侧传球的教学策略。

答案：两种脚背内侧传球的教学策略如下：

-示范法：教师进行脚背内侧传球的示范，让学生直观地了解正确的动作要领；

-引导法：教师引导学生进行脚背内侧传球的练习，及时纠正错误，帮助学生掌握正确的技术。教学反思与改进首先，在教学过程中，我发现学生在掌握脚背内侧传球的动作要领时存在一定的困难。有些学生在练习时动作不规范，导致传球效果不佳。为了改善这一情况，我计划在未来的教学中增加更多的示范和讲解，帮助学生更好地理解脚背内侧传球的动作要领。同时，我也会鼓励学生在练习时多观察、多思考，及时调整自己的动作，提高传球效果。

其次，我发现学生在实战中的应用能力较弱。在比赛中，他们往往无法灵活运用脚背内侧传球，导致比赛效果不佳。为了提高学生的实战应用能力，我计划在未来的教学中增加更多的实战演练，让学生在实际比赛中练习脚背内侧传球。同时，我也会引导学生观察比赛中的传球技巧，分析不同传球方式的优势和适用场合，帮助他们更好地掌握脚背内侧传球在实战中的应用。

此外，我发现学生在训练过程中的积极性不高，缺乏主动参与和练习的意愿。为了激发学生的学习兴趣和主动性，我计划在未来的教学中增加更多的互动和竞争环节，让学生在游戏中练习脚背内侧传球。同时，我也会鼓励学生相互合作、互相学习，提高他们的团队协作能力。

最后，我认为教学方法的多样化和趣味性对学生的学习效果有很大的影响。为了提高学生的学习兴趣和参与度，我计划在未来的教学中尝试更多的教学方法，如视频教学、现场示范、小组讨论等。同时，我也会根据学生的实际情况和反馈，不断调整教学方法和教学内容，以达到更好的教学效果。作业布置与反馈本次作业布置旨在帮助学生巩固脚背内侧传球的技术要领，提高实战应用能力，以及培养学生的合作精神。作业内容如下：

-练习脚背内侧传球：学生需要在课后自行安排时间，进行脚背内侧传球的练习。要求学生记录自己的练习时间和传球次数，以及传球的准确性。

-实战演练：学生需要在课后与同学进行一场足球比赛，要求学生运用脚背内侧传球进行配合和突破。要求学生记录自己在比赛中的传球次数和成功率。

-小组合作作业：学生需要分成小组，每组选择一个与脚背内侧传球相关的主题，进行深入研究和讨论。要求学生撰写一篇研究报告，内容包