2022年湖北十堰中考满分作文《别了童年》_第1页
2022年湖北十堰中考满分作文《别了童年》_第2页
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2022年湖北十堰中考满分作文【作文原题】(1)生活中,我们不断告别,也不断成长。请以“别了,”为题目,写一篇作文别了,童年仍然清晰地记得那所不起眼的小学,几个落满灰尘的大字“好好学习,天天向上”,给校园增添了几分古老。而校园内,却是一片热闹,校园的树下,同学们欢快地嬉戏着,空中时不时会扬起几串银铃般的笑声。我们几个小伙伴总是喜欢围着那扇已经生了锈的铁门,那一只只胖胖的小手死死地抓着门,保卫着属于自己的那一份领地,左脚踏着门,右脚着地,使劲蹬着,铁门一前一后地晃动着,还不时会有铁锈掉下来,那扇门太古老了,可它却写满了我们的欢笑。哦!别了,时时保卫校园给了我们乐趣的古门!仍然记得那一片黄灿灿的油菜花,傍晚,夕阳温柔地洒在每一朵小花上,也洒在我们的小脸蛋上,我们总是会将书包扔在路边,钻进那片属于我们的天地,那里,没有老师一整天的严峻的面容,只有我们互相追逐的身影。当然,我们也会摔跟头,也会被田地的主人叫骂着把我们赶出去,但我们都不在乎,那时的我们,心中充满了叛逆,一心想做自己喜欢的事,我们都把那些赶我们的人看作“敌人”,偏偏我们没有战斗力,只好逃之夭夭!哦!别了,那一片金灿灿的油菜花!仍然记得我与哥哥一起钓虾的情景,一个个皮肤晒得黑黑的,冒着骄阳,扛着工具,抄着熟悉的小路,到池塘边钓虾。每当我被虾钳到时,总会哇哇大叫,使劲地甩着,就是无法挣脱那只大龙虾的“魔爪”,哥哥总是一边笑着,一边给我取下龙虾,给我揉揉手指,于是我便破涕为笑了。哦!别了,那熟悉的留着我们深深足迹的池塘。童年,是记忆中的一串串闪亮的珍珠。虽然,我不得不挥手与它告别,但它将会一直在我心中闪光。【点评】本文以“告别童年”为主题,播放影片一样给读者展现了三个充满童真童趣的片断,这种蒙太奇的手法使得文章思路十分清晰极富跳跃性。三个片断都紧扣话题表达,非常符合写作要求。【分析】这是一道非常贴近学生生活实际,让学生有话可说,有情可抒的作文考题。“别了”的对象,非常丰富。要迅速打开记忆的仓库,找到写作的素材。如,告别某个人,可以与老师告别,与亲人告别,与朋友告别等;告别某个地方,如告别家乡,告别母校,告别游乐园等;告别一段时光,可以是自己的童年生活、初中生活的点点滴滴;告别一种心情,可以是自己烦恼、忧伤、苦闷的时刻等;告别一种习惯,可以是自身的一些懒惰、马虎、沉迷于网吧等坏习惯……这道作文题目非常自由,还可以写成诗歌。在审题、立意、选材上对考生都没有设置障碍。因此考生可以用第一人称写自己某段有关告别的经历,也可以用第三人称写他人告别的场景,还可以谈一谈自己对告别的看法。如果考生的语言功底不错的话,写篇抒情散文甚至一道诗歌也很好。创新的关键在于“人无我有,人有我新”。在选材上应从小处着手,避开众人易选的材料,巧妙地选取自己熟悉的而又与众不同的一点入文。文章形式也应追求多样,方能锦上添花,有所突破。可采用相声小品、镜头组合、小标题串连、书信日记、广告等方法实现形式创新。【详解】本题考查半命题作文。审题:这是一个半命题作文题,“别了”所涉及的对象,可以是实体的,也可以是比喻性、象征性的;它之所以有广阔的写作空间,是因为它既可以写与“别了”有关的人,也可以写与之相关事或物。既可以记叙经历、抒发感情,又可以发思古之幽情,回顾过去,畅想未来,抒发感受。一间老屋、一个教室,都可能会引起你对往昔生活的追忆!立意:立意方面可以归纳为几类,与母校或者故乡的离别;与某个关系密切的人物的离别;与某个时代(如童年、青春)的离别,围绕留恋、依依不舍等悲伤情调展开叙述理解。选材:我们在写作时可以用象征的手法创造意境,

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