7 开国大典（基础练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版

（2024）六年级同步个性化分层作业7开国大典一．试题（共12小题）1．根据课文内容填空。（《开国大典》）（1）课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面。①②升国旗③④⑤群众游行（2）“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”这句话中“天上”对“”“五颜六色”对“”“火花”对“”“结成彩”对“”，从侧面表现出人们的心情。（3）《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是。2．你能根据课文内容把典礼仪式、群众游行、阅兵式放入相应的横线上吗？（《开国大典》）会场布置﹣﹣﹣3．看拼音，写词语。靠着城楼两边的（shílán），八面红旗迎风招展。（zhèngfǔ）官员、各界代表以及受邀请的（wàibīn）已经（jiùwèi），广场上（huìjí）着从各地来的数十万群众……激动人心的时刻即将到来。4．比一比，选合适的词语填空。矗立肃立挺立（1）少先队员在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。（2）人民英雄纪念碑高高地在天安门广场的南面。（3）广场上着一根22米高的电动旗杆。5．给加点字选择正确的读音。政府（zhèngzhèn）擎着（qínqíng）外宾（bīnbīng）电钮（niǔchǒu）瞻仰（zhānzān）聂耳（nièshè）6．仔细观察字形，认真组词。副奏党福秦常7．给加点字选择正确的解释。典：①标准、法则；②典故；③典礼（1）雷锋永远是大家学习的典范。（2）开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。（3）通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的来历。8．补充词语。面八方排山海迎风展大江北9．读一读，连一连。庄严的国旗雄伟的宣告热烈的声音鲜红的欢呼10．判断下列句子所运用的修辞手法。比喻双关夸张（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（3）光明充满了整个北京城。11．按要求完成句子练习。（1）广场上人很多。（改写句子，句意不变）比喻句：夸张句：（2）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。缩句：（3）参加开国大典的有工人、农民、老师、学生、女人等各种各样的人。修改病句：12．课内阅读。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（寂静安静肃静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告宣布宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情（汇成变成融成）一阵（激烈猛烈热烈）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。（1）选择文中括号里正确的词语打“√”。（2）用“”画出文中的比喻句，这句话把比作。（3）“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是A．表示解释说明。B．表示声音的延长C．表示话题的转换D．表示意思的递进（4）文中画线的部分，表达了什么？

（2024）六年级同步个性化分层作业7开国大典参考答案与试题解析一．试题（共12小题）1．根据课文内容填空。（《开国大典》）（1）课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面。①宣布成立②升国旗③宣读公告④阅兵盛况⑤群众游行（2）“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”这句话中“天上”对“地上”“五颜六色”对“千千万万”“火花”对“灯火”“结成彩”对“一片红”，从侧面表现出人们高兴的心情。（3）《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是象征着中华人民共和国成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。【考点】课文理解．【答案】（1）①宣布成立；③宣读公告；④阅兵盛况；（2）地上千千万万灯火一片红高兴；（3）象征着中华人民共和国成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。【分析】考查了根据课文内容填空。根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】《开国大典》这篇课文主要记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。（1）课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面，分别是：①宣布成立；②升国旗；③宣读公告；④阅兵盛况；⑤群众游行。（2）“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”这句话中“天上”对“地上”，“五颜六色”对“千千万万”，“火花”对“灯火”“结成彩”对“一片红”，从侧面表现出人们高兴的心情。（3）《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是：象征着中华人民共和国成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。故答案为：（1）①宣布成立；③宣读公告；④阅兵盛况；（2）地上千千万万灯火一片红高兴；（3）象征着中华人民共和国成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。【点评】根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。2．你能根据课文内容把典礼仪式、群众游行、阅兵式放入相应的横线上吗？（《开国大典》）会场布置﹣典礼仪式﹣阅兵式﹣群众游行【考点】课文理解．【答案】典礼仪式阅兵式群众游行【分析】考查了根据课文内容填空，根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】《开国大典》这篇课文通过记叙1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。根据课文内容，开国大典的议程分为会场布置、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个环节。故答案为：典礼仪式阅兵式群众游行【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。3．看拼音，写词语。靠着城楼两边的（shílán）石栏，八面红旗迎风招展。（zhèngfǔ）政府官员、各界代表以及受邀请的（wàibīn）外宾已经（jiùwèi）就位，广场上（huìjí）汇集着从各地来的数十万群众……激动人心的时刻即将到来。【考点】看拼音写汉字．【答案】石栏政府外宾就位汇集【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：石栏政府外宾就位汇集【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。4．比一比，选合适的词语填空。矗立肃立挺立（1）少先队员肃立在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。（2）人民英雄纪念碑高高地矗立在天安门广场的南面。（3）广场上挺立着一根22米高的电动旗杆。【考点】选字词填空．【答案】见试题解答内容【分析】本题考查的是对词语的辨析能力。做题时要从词义，词性，词的感情色彩和使用范围等方面进行分析，再结合具体语境进行选择。【解答】（1）肃立：恭敬地站立。根据语义应选“肃立”。（2）矗立：高高地直立。根据语义应选“矗立”。（3）挺立：指直立。根据语义应选“挺立”。故答案为：（1）肃立；（2）矗立；（3）挺立。【点评】平时要多读书，注重积累，积累一些常见的近义词，易错词，注意区分词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适，更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。5．给加点字选择正确的读音。政府zhèng（zhèngzhèn）擎着qíng（qínqíng）外宾bīn（bīnbīng）电钮niǔ（niǔchǒu）瞻仰zhān（zhānzān）聂耳niè（nièshè）【考点】汉字读音．【答案】zhèngqíngbīnniǔzhānniè【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】政府：由接通或断开电路使开关动作的按钮。故“政府”的“政”读“zhèng”。擎着：用手向上举、托。故“擎着”的“擎”读“qíng”。外宾：外国客人。故“外宾”的“宾”读“bīn”。电钮：由接通或断开电路使开关动作的按钮。故“电钮”的“钮”读“niǔ”。瞻仰：怀着敬意看。故“瞻仰”的“瞻”读“zhān”。聂耳：原名聂守信，字子义（亦作紫艺），1912年2月14日（农历辛亥年腊月廿七）出生于云南省昆明市甬道街73号，中国音乐家。故“聂耳”的“聂”读“niè”。故答案为：zhèngqíngbīnniǔzhānniè【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。6．仔细观察字形，认真组词。副副手奏演奏党入党福幸福秦秦岭常经常【考点】组词．【答案】见试题解答内容【分析】考查了形近字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，组词练习有以下几种：辐射式：这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐凑式：这是以某个生字为词尾，和其它汉字组词”，即是运用汉语语素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。【解答】形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。如：副和福，“副”用刀刨开的意思，组词“副手”；“福”一切顺利，幸运，与“祸”相对，组词“幸福”。故答案为：副手演奏入党幸福秦岭经常【点评】辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。7．给加点字选择正确的解释。典：①标准、法则；②典故；③典礼（1）雷锋永远是大家学习的典范。①（2）开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。③（3）通过查阅资料，我知道了“将相和”这个典故的来历。②【考点】多义字．【答案】见试题解答内容【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。准确地说，就是指在不同的意义时（于不同的词语或句子中），亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方方言不同而不同。【解答】（1）“典范”可以作为学习、仿效标准的人或事物。“典”意思是标准、法则。（2）“大典”国家举行的隆重盛大的典礼。“典”意思是典礼。（3）“典故”诗词或文章等引用古书中的故事或词句。“典”意思是典故。故答案为：（1）①；（2）③；（3）②。【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。一个字在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，在长期的使用过程中，有些字逐渐成了一字多义现象。8．补充词语。四面八方排山倒海迎风招展大江南北【考点】补全词语．【答案】四倒招南【分析】考查了补写词语，注意平时多积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。【解答】四面八方排山倒海迎风招展大江南北故答案为：四倒招南【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。9．读一读，连一连。庄严的国旗雄伟的宣告热烈的声音鲜红的欢呼【考点】词语搭配．【答案】庄严的——宣告雄伟的——声音热烈的——欢呼鲜红的——国旗【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解答】中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：庄严的宣告。故答案为：庄严的——宣告雄伟的——声音热烈的——欢呼鲜红的——国旗【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。10．判断下列句子所运用的修辞手法。比喻双关夸张（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。比喻（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。夸张（3）光明充满了整个北京城。双关【考点】修辞手法．【答案】（1）比喻；（2）夸张；（3）双关。【分析】考查了修辞手法。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比，判断修辞手法时可以根据句子中的关键词提示判断。【解答】（1）从“像”可知运用了比喻的修辞。（2）从“排山倒海的掌声”可知运用了夸张的修辞。（3）从“光明”可知运用了双关的修辞，“光明”一是指灯笼和火把照亮了北京城，也指中华人民共和国的成立使全国人民摆脱了黑暗。故答案为：（1）比喻；（2）夸张；（3）双关。【点评】平时要多练习，多总结方法，作答时才能得心应手。11．按要求完成句子练习。（1）广场上人很多。（改写句子，句意不变）比喻句：广场上的人群像一条条长龙。夸张句：广场上人山人海。（2）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。缩句：广场汇集了队伍。（3）参加开国大典的有工人、农民、老师、学生、女人等各种各样的人。修改病句：参加开国大典的有工人、农民、老师、学生等人。【考点】改写句子；扩句和缩句；修改病句．【答案】（1）广场上的人群像一条条长龙。广场上人山人海。（2）广场汇集了队伍。（3）参加开国大典的有工人、农民、老师、学生等人。【分析】考查了句子的改写、缩句、修改病句，改写句子，侧重于改变原句的形式，句式的改变或要求的其他形式的改变，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。【解答】（1）改为比喻句，把“人”比作“长龙”。改为夸张句，把“人多”形容为“人山人海”。（2）缩写句子，去掉修饰语“丁字形的”从四面八方来的群众“。（3）修改病句，“女人”与前面分类不同，应去掉，“各种各样的”用词不当，应去掉。故答案为：（1）广场上的人群像一条条长龙。广场上人山人海。（2）广场汇集了队伍。（3）参加开国大典的有工人、农民、老师、学生等人。【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。12．课内阅读。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（寂静安静肃静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告宣布宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情（汇成变成融成）一阵（激烈猛烈热烈）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。（1）选择文中括号里正确的词语打“√”。（2）用“”画出文中的比喻句，这句话把掌声比作雷鸣。（3）“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是AA．表示解释说明。B．表示声音的延长C．表示话题的转换D．表示意思的递进（4）文中画线的部分，表达了什么？