安徽省池州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷(含答案)

安徽省池州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期中考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

（1）秋天的雨，藏着非常hǎo

wén

的qì

wèi。lí、菠萝、苹果、橘子的xiāng

wèi，gōu

zhù了小朋友的脚。

（2）一阵秋雨过后，一阵qīng

liáng扑面而来，地上满是pái

liè不guī

zé的落叶，我捡起一片gài在妹妹头上，逗得她哈哈大笑！2、填空题（每题2分共5题）1）.给下面的句子加上恰当的标点符号。

（1）地上的雪厚厚的()又松又软()常常没过膝盖()

（2）天空飞翔着白色的()灰色的海鸥()还飘着跟海鸥一样颜色的云朵()

（3）西沙群岛一带海水五光十色()瑰丽无比()有深蓝的()淡青的()浅绿的()杏黄的()2）.积累与运用。

（1）看！秋天的雨，有一盒______。它把红色给了______，红红的________，飘哇飘哇，______。

（2）通过学习古诗，我感受了多样的秋天。杜牧笔下的秋天是火红的：“________，_______”；苏轼眼中的秋天是硕果累累的：“一年好景君须记，_______”；叶绍翁心中的秋天则略显凄凉：“______，江上秋风动客情”。

（3）本学期我们还积累了一些如何待人的名言，对我们的成长很有帮助。《论语》中的“______，______”告诫我们不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误；《墨子》中的“_______”教导我们爱别人就像爱自己一样。老师还用“______，______”来强调集体要团结一致。3）.按要求写词子，再把词语补充到句子里。

（1）承上启下（含反义词）：__________

_________

_____________

（2）五颜六色（含数字）：__________

_________

__________

（3）例；桃红

_____蓝

_____黄

_____白_____黑_____绿

（4）懒洋洋（ABB）_________

_________

__________

（5）飘摇飘飘摇摇（快乐）_________（风雨）___________4）.填空。

（1）隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_____，_____。”

（2）秋天的景色十分迷人，不禁让我想起描写秋天的成语“_____”“_____”；还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句“_____，_____”。5）.用词语形容不同的季节：

春(

)

夏(

)

秋(

)

冬(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中没有错别字的一项是（

）A．黑斑辨论干燥B．草丛历史官吏C．厨窗夸奖博斗2）.下面短语搭配不当的一项是（

）A．一只镜子B．一顶斗笠C．一串项链3）.下列词语中有一个字是错误的，请你帮小溪把错误选项选出来。（）A．菊花B．自然C．安心D．跟本4、句子训练（每题10分共1题）1）.花儿从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

弹（钢琴）

二胡

拉

钢琴

敲

笛子

吹

锣鼓

折

风筝

叠

飞机

踢

花篮

放

足球2）.我会连。

湿润

纵情地欢乐。

荒野

潮湿润泽。

狂欢

心里着急，行动加快。

急急忙忙

荒凉的野外。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

()蒙蒙细雨的时候，她好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。

()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

()日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

()在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。2）.5.把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

(

)过了石桥，是一片绿油油的农田。

(

)我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。(

)河水绕着村子缓缓地流着。(

)村子前面有条月牙一样的小河。(

)河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，诗句“远上寒山石径斜”中“寒山”的意思是寒冷的山。()

2．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描写的都是春季的景色。

()

3．查字典、查看注释、联系上下文、联系生活实际等都是理解词语的方法。()

4．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。

()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗句，按要求完成练习。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

1．再写出两个“千*万*”式的词语：_____、_____。

2．“曈曈”的意思是______________________________。

3．对“新桃换旧符”理解正确的一项是（

）A．用新的桃子换下旧的桃子。B．用新桃符换下旧桃符。C．把新的桃子换成旧的桃子。D．把新桃符换成旧桃符。9、书面表达（每题15分共1题）1）.美丽的大自然孕育着千姿百态的植物，也生活着多种多样的动物，它们都是我们的朋友。请你选择一种植物或动物，把它介绍给大家。也可以选一种植物或动物作为主角，大胆想象，编一个故事。

要求：把内容写具体，语句通顺，正确使用标点符号，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。____________小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈，它俩都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1．请你选一个恰当的题目，写在横线上。

A．小花猫

B．汗在哪里

C．没汗的小花猫

2．短文共有______个自然段。

3．填一填。（给加点字写上拼音，并按短文知识填空）

书是知识的海洋，读了短文，我知道老牛的汗在______，小马的汗在______，小狗的汗在______，小花猫和小猪的汗都在______。今后，我要多读书，用知识武装自己的头脑。从小掌握科学知识，长大后为祖国贡献力量。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的诗句选择朋友。

A．碧海青天夜夜心

B．绝胜烟柳满皇都

C．看看又是白头翁

D．草长平湖白鹭飞

（1）最是一年春好处，_____。

（2）花开红树乱莺啼，_____。

（3）嫦娥应悔偷灵药，_____。

（4）黑发不知勤学早，_____。2）.给加点字选择正确的解释。（填序号）

充：①满，足；②填满，装满；③当，担任；④假装。

（1）良好的睡眠能使人精力充沛，提高工作效率。(

)

（2）抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥