版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西省赣州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).宋代大文人苏轼对杭州西湖情有独钟,写了很多有关西湖的诗。其中一句“_________,淡妆浓抹总相宜。”不仅流传千古,后人还因此把西湖称为“西子湖”。2).填空题
(1)“秋天的雨,是一把钥匙。”这是文章的第一句话,也是整篇文章的________________(A.总起B.总结)。“钥匙”一词在实际生活中是用来开锁或上锁的工具,联系下文可知,这是______________把比作钥匙,一把打开________________大门的钥匙。
(2)本文以秋雨为线索,依次描写了秋天_________、___________、___________(A.缤纷的色彩B.各种动植物准备过冬的情景C.刮大风的情景D.丰收的景象E.天气寒冷的情景)表现出了作者对秋天的_________________之情。3).拼一拼,写一写。(把字写正确,写美观)
jīliè
qìyàn
chìbǎng
yáobǎi
(
)(
)(
)(
)
cāngcuì
chéngshí
yányánshíshí
yīběnzhèngjīng
(
)(
)(
)(
)4).辨字组词。
愁(
)罗(
)沾(
)晾(
)
秋(
)萝(
)粘(
)凉(
)5).一头小母牛说____那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩____(在“____”上填上正确的标点)
提示语在引语中间:________________
提示语在引语后:__________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的是哪一项?(
)A.胳臂(bei)
司机(sī)
掠过(lüè)
屏气凝神(níng)B.喷香(pēn)
重担(dàn)
增添(zēng)
转瞬即逝(shùn)C.车轴(zhóu)
放假(jià)
蝌蚪(dòu)
瑰丽无比(kuī)D.膝盖(qī)
竹笋(shǔn)
呢喃(nī)
细嚼慢咽(jiáo)2).下列词语的字音、字形全部正确的一项是(
)A.模(mú)样
争辩
希冀(yì)
没精打彩B.爪牙(zhǎo)
欧州
纤细(qiān)
耿耿余怀C.撒(sā)手
竹竿
懦(nuò)弱
相提并论D.夹(jiá)袄
拨动
瞭(liào)望
争其斗艳3).“赵州桥的设计,在建桥史上是一个伟大的创举。”联系上下文,给“创”字选择正确的解释(
)A.开始,初次做。B.前所未有的。C.通过经营活动而获取的。4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。
“大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。”句子中大龙虾“________”“________”,我们知道这句话运用了________的修辞手法,字里行间流露出作者对它的________之情。5、连线题(每题4分共2题)1).我能把相关内容连起来。
春节
公历四月四、五或六日
包粽子,赛龙舟,挂艾蒿
清明节
农历八月十五
赏月,吃月饼,赏桂花
端午节
农历九月初九
贴桃符(春联),放鞭炮,拜年
中秋节
农历正月初一
扫墓,踏青,放风筝
重阳节
农历五月初五
插茱萸,登高,赏菊2).连字组词,再从所组词语中任选三个写一段话。
海
旭
瞭
沙
巡
望
滩
洋
视
日
__________________________________________6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。
(
)从前一只公鸡,自以为很美丽。
(
)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它
们为什么都不理我呢?”
(
)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。2).给词语排序,并写出理由。
1.博士生
小学生
大学生
硕土生
中学生
排序:___________________________
理由:___________________________
2.国庆节
儿童节
劳动节
建军节
植树节
排序:___________________________
理由:___________________________
3.西安
中国
东亚
陕西
亚洲
排序:___________________________
理由:___________________________7、判断题(每题5分共1题)1).贾里认为自己有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、勇往直前。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读文章,完成练习。乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水
给我一片雪花白啊雪花白酒一样的长江水
信一样的雪花白醉酒的滋味
家信的等待是乡愁的滋味
是乡愁的等待给我一瓢长江水啊长江水
给我一片雪花白啊雪花白给我一张海棠红啊海棠红
给我一朵腊梅香啊腊梅香血一样的海棠红
母亲一样的腊梅香沸血的烧痛
母亲的芬芳是乡愁的烧痛
是乡土的芬芳给我一张海棠红啊海棠红
给我一朵腊梅香啊腊梅香1.诗人选择了_____、______、______、______四种事物来代表乡愁,从中可以感受到作者对家乡的_____________之情。
2.每一个小节的开头和结尾都重复,这样写的作用是(
)A.相互呼应B.相互衬托C.相互对比3.你觉得还有什么可以代表家乡的景物呢?写一写,并说明理由。
__________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).请根据要求完成习作。
请仔细观察下面的图,谁在干什么?有什么样的动作?拟个题目,把自己看到的、想到的写清楚。注意不要出现真实的班级和姓名。
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读刺猬【前苏联】普利什文①我沿着小溪散步,发现在矮树丛下有一只刺猬。②刺猬也发现了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。我用靴尖轻轻碰它一下,它就狠狠地用身上的尖刺来刺我的皮靴。“好呀,你这样对付我!”我用脚把它踢到小溪里。但它在水里松开刺毛,马上游上岸来。③这刺猬真像一只小猪,只是背上长的不是鬃毛,全是尖尖的刺。④我突然冒出一个念头,就拾起一根小棒,把刺猬拨到我的呢帽里,带回家了。⑤我把刺猬放在地板当中,自己坐在写字桌前写字,一面写,一面用眼角偷偷地观察。只见它躺了一会儿,便松开身体,先朝四下望望,然后这儿那儿试着逃跑,最后床底下找个地方,躺进去不动了。⑥天黑了,我点亮了灯,刺猬才从床底下爬出来。它一定以为这灯是树林里升起的月亮。刺猬最喜欢在月光下溜达了。它一爬出来,就在屋子里跑了起来,那一定是把这屋子想象成树林中的空旷草地了。我拿出烟斗,抽起烟来。烟雾给“月亮”边上喷些云彩,这么一来,可就真如同在树林里一样了,有月亮,有云彩,还有两株树干——那是我的两条腿。刺猬在“树干”之间跑来跑云,闻闻嗅嗅,显得很高兴的样子。⑦我很有兴致地看了好一会儿。才想起读报。等把报纸看完,报纸落在地上,也没有拾起来,我便上床睡觉了。我刚刚合上眼,就听到“沙沙”的声音。我点亮蜡烛,只见刺猬慌忙躲起来,而那张报纸已被它拖到房间中央了。“它要干什么呢?”过了一会儿,刺猬从床下边跑出来,到报纸跟前,把报纸一角穿在自己的刺毛上,然后拖到床下的角落里。我弯下身子探头朝床底下看,只见它用报纸把全身裹了起来,它一定把这张报纸当做是树林里的干叶子了,像在树林里一样做了一个窝。⑧看到这里,我兴趣倍增,下床拿来一只盘子,又提来一桶水。然后我一会儿把水倒在盘子里,一会儿又把水倒回水桶,好像潺潺流动的小溪。刺猬向前动了一动,我就把盘子移前些,不再把水倒回水桶里。它看到了前面的“小湖”,便把嘴伸了进去。我说:“你喝吧。”它就舔了起来。⑨我观赏了一会儿,才又上床躺下,把蜡烛熄掉。不知睡了多久,只听到房里窸窸窣窣的声音。我再点亮蜡烛,只见它刺着一个苹果,跑到窝里,把苹果放好,再跑到放苹果的角落里,缩成一团,接着舒展一下,尖刺又刺着一个苹果,拖到窝里去了。我没去阻止,继续睡我的觉了。⑩刺猬就这样在我家里住下了。每当喝茶的时候,我总把它放到桌子上。一会儿在盘子里给它倒些牛奶,它都喝了;一会儿给它面包,它也吃了。它越来越像我的“家人”,快乐、自由地生活着。1.“我”是在哪儿发现了刺猬?()A.小溪边B.矮树丛下C.木屋旁D.床底下2.小刺猬刚到“我”家时都做了什么?用波浪线画出有关的句子。
从中感受到小刺猬的心情是什么样的?()
A.放松
B.高兴
C.警惕
D.绝望
3.读第⑥自然段,写一写“月亮”“树干”和“云彩”分别代表了什么?
月亮——_______
树干——________
云彩——_______
4.下列选项中,与短文内容完全相符的是哪一项?()A.“我”很喜欢小刺猬,喜欢捉弄它。B.小刺猬在接触中,渐渐对“我”产生了信任和依赖。C.和“我”在一起,小刺猬失去了自由,也过得不开心。D.小刺猬之所以会住在“我”家,是因为“我”经常给它吃的、喝的。5.读一读文中划横线的句子,是什么让刺猬与“我”的关系产生了这样的变化?结合文章内容,谈谈你的理解。
___________11、信息匹配(每
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年新闻宣传新闻采编专业及理论知识考试题附含答案
- 2024年视角下的《长恨歌》:教学课件的创新解读
- 2024年《咏鹅》主题摄影比赛征稿启事
- 吉林省通化市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案
- 探索2024年新趋势的《语言学概论》教案设计
- 第45届世界技能大赛全国选拔赛工业控制项目(TD19)技术文件
- 如何优化2024年的安全教育培训记录表
- 教案设计新方向:《信条》公开课研究
- 2023地理教学工作总结十篇
- 《闫艺瀛讲》课件
- 2024-2030年中国四足机器人行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 消化系统常见疾病课件(完美版)
- 成人重症患者人工气道湿化护理专家共识 解读
- 关于进一步加强路基路面施工质量的通知
- 部编人教版道德与法治五年级上册全册课件设计
- 人教版数学五年级上册《实际问题与方程(例3)》说课稿
- -投标技术标书范文模板-人员配备与团队构建
- 四害消杀服务合同协议(2024版)
- 中国特色社会主义思想小学高年级学生读本全一册教学设计(共14讲;定稿)
- 邮政末端投递模式的优化与创新
- 8队淘汰赛-对阵表
评论
0/150
提交评论