期末复习二　声现象课件人教版物理八年级上册

期末复习提分第一部分纵向提升复习二声现象一、选择题(每题6分，共30分)1.

比较牛的叫声和蚊子的叫声，牛的叫声(

B)A.

音调高，响度大B.

音调低，响度大C.

音调高，响度小D.

音调低，响度小B2345678910111212.

[2024石家庄桥西区期末]我们生活的世界充满了各种各样

的声音。下列叙述错误的是(

B)A.

“尖锐刺耳”反映了声音的音调太高B.

“引吭高歌”反映了声音的音调较高C.

“震耳欲聋”反映了声音的响度很大D.

地震、海啸等自然灾害会产生次声波B2345678910111213.

下列关于声音的描述中正确的是(

C)A.

声音在空气中的传播速度一定为340

m/sB.

可以利用回声测量地球与月球之间的距离C.

只要有物体振动，就一定能够产生声音D.

超声波的传播速度总是大于次声波的传播速度C2345678910111214.

[2024河池宜州区期末]老师用同样的力吹一根吸管，并将

它不断地剪短，他在探究声音的(

C)A.

响度与吸管长短的关系B.

音调与吸管材料的关系C.

音调与吸管长短的关系D.

响度与吸管材料的关系C2345678910111215.

[2023绥化北林区校级期末]对于如图所示的声学现象描述

或解释正确的是(

C)A.

图甲：道路旁的隔音墙是为了防止噪声的产生B.

图乙：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可

以传递能量C.

图丙：吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的

音调D.

图丁：航母舰载机指挥员戴耳罩，是在阻断噪声的传播C234567891011121点拨：道路旁安装隔音墙，是阻断噪声传播的，故A错

误；医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递

信息，故B错误；吹笛子时，按住不同的气孔使得笛子内

部空气柱的长短产生变化，从而改变声音的音调，故C正

确；航母舰载机指挥员戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故

D错误。234567891011121二、填空题(每空2分，共22分)6.

“钟”是我国古代用铜或铁制成的一种打击乐器。由于金

属钟体厚重，需以槌用力敲击方能使其振动发声。《天工

开物》记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十

里，小者亦及里之余。”其描述的是声音的

，人

们能够听出来是钟声而不是锣声，是因为它们的

⁠

不同。响度音色2345678910111217.

[2023延安宝塔区校级期末]如图所示的是某公园使用的噪

声监测仪，噪声监测仪监测的是噪声的

(填“响

度”或“音调”)；该设备

(填“能”或“不能”)

减弱噪声。老师上课时把手机关机或把铃声调成振动，目

的是在

减弱噪声。响度不能声源处2345678910111218.

【新视角·动手操作】张老师制作了一个声音炮(如图)，将

塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆孔，在距离圆

孔大约2

m的地方叠放一些空纸杯子，用手迅速拍打塑料

膜，发现纸杯被振落，此实验表明：声音能在

⁠中

传播；声波能传递

，此实验

(填“能”

或“不能”)在月球上做成功。空气能量不能2345678910111219.

学习了声音的产生和传播后，周吴同学又掌握了很多物理

知识，请完成下列填空：(1)要使笛子发出声音，必须用力来吹，使笛管中的

⁠

振动。(2)声音在水中的传播速度

(填“大于”“等于”

或“小于”)在空气中的传播速度。空

气柱大于234567891011121(3)如图甲、乙所示的是两种声音的波形图，其中

图

是噪声的波形图。乙234567891011121三、实验探究题(18分)10.

[2024汕头期末]某探究小组利用一些长短、粗细、材料

不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活

动，他们选用的琴弦长度、材料在图甲中已标出，其中

琴弦的直径(即粗细)关系：da＝dc＝dd＜db，并且每根琴

弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。234567891011121(1)若他们想探究“音调的高低与琴弦长度的关系”，应

选择琴弦

⁠。(2)若选择琴弦a和b，则是为了探究

⁠

⁠。(3)某同学选择琴弦b和c探究“音调高低与琴弦材料的关

系”是否可行？同组的另一名同学却说不可行，原因

是

⁠。a和d

音调的高低与琴弦

横截面积的关系没有控制琴弦横截面积相同234567891011121(4)探究过程通常采用下列一些步骤：A.

实验研究B.

分析归纳C.

提出问题(或猜想)D.

得出结论你认为要完成本探究的全过程，所采用的合理顺序应

该是

(只填代号)。(5)如图乙，是声音输入到示波器上时显示振动与时间关

系的波形，其中声音音调相同的是图

，响度相

同的是图

⁠。CABD

AB

BD

234567891011121点拨：(1)若想探究“音调的高低与琴弦长度的关

系”，根据控制变量法，应控制琴弦的材料和横截面

积相同，长度不同，因此应选择琴弦a和d。(2)若选择

琴弦a和b，根据控制变量法，琴弦的材料和长度相

同，横截面积不同，是为了探究音调的高低与琴弦横

截面积的关系。234567891011121(3)选择琴弦b和c探究“音调高低与琴弦材料的关系”不可

行，因为要探究“音调高低与琴弦材料的关系”，需要控制

琴弦的长度和横截面积相同，琴弦材料不同，但选择琴弦b

和c没有控制琴弦横截面积相同。(5)图乙中，AB两图波形频

率相同，因此声音的音调相同；BD两图振幅相同，因此声

音的响度相同。234567891011121四、综合应用题(每题15分，共30分)11.

一些介质中的声速如下表所示。已知游泳比赛的标准水

温为25

℃，当时游泳馆的室温为32

℃，裁判在终点发

射信号枪，站在起点的选手看见白烟和听到枪声的时间

间隔为0.15

s(人耳分辨两次声音的间隔为0.1

s，发射信

号枪到选手看见白烟的时间忽略不计)234567891011121一些介质中的声速v/(m·s－1)空气(0

℃)331冰3

230空气(15

℃)340水(0

℃)1

450空气(25

℃)346水(25

℃)1

500空气(30

℃)349海水(25

℃)1

531234567891011121(1)声音在介质中的传播速度与介质的

、

⁠

有关。种类温

度234567891011121(2)求声音在空气中的传播速度(v)与温度(t)的数量关系。

234567891011121(3)求泳池的长度。

234567891011121

(4)若声音可以通过泳池的水传播到人耳，且声源和人耳

到泳池中水的距离忽略不计，则选手是否能听到两次

枪声？23456789101112112.

[2024汕头期末]阅读下面的短文，回答问题。雪花落水也有声234567891011121生活常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声

响，不过，雪花落水真的能发生声波。首先要说明的

是雪花落水发出的声波频率在50

000～2×105

Hz之

间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼

就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸

鱼异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪

花与水面撞击发出的。234567891011121冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，

他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好。常

有噪声干扰，甚至干脆无法监听。著名的机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验做

出断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出的，而是含在

雨滴中的气泡振动发出的，他还发现，大气泡振动产生

低频声波，小气泡振动产生高频声波。234567891011121渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不

到鱼群。一开始，科学家们不信，因为雪花中含有90％

以上的水，空气不多。但是，科学家们不是简单否认，

而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚，科学家们在

一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生

气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。234567891011121其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的

隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰

撞，而是由于气泡。你看，大自然是何等奇妙，而从事科研

的人们在发现真理的时候又是多么幸福。234567891011121(1)雪花落水发出的声波属于

(填“超声波”或

“次声波”)。(2)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的

角度看

(填“是”或“不是”)噪声。(3)科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，