山东省临沂市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

山东省临沂市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子填写汉字。（1）小蚂蚁把树叶当船，在小中舟。（2）微风轻，花儿一天一种态，快速生长着。（3）会上经常有人上当受骗，因此，我们要保持清的头脑，增强分力，不轻信生人。（4）越千山万水，历经无数险，他终于回到了自己的家乡！2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩_________。小雨滴_________，一场热闹的音乐会便开始了。__________……叮叮咚咚……”动感的旋律，叫人欢喜。

（2）大自然的景物都可以写入诗歌，诗中有“明月”：________________________________，潭面无风镜未磨；诗中有“红叶”：停车坐爱枫林晚，______________________________；诗中有“青山”：__________________，孤帆一片日边来。

（3）卖火柴的小女孩和______________是世界名著《___________________》中的人物。2）.根据课文内容，填写下面的思维导图。3）.按要求填空。

（1）《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗意。读《忆江南》中的“日出江花红胜火，____________”，我仿佛看到了春天江南的丽日、红花、蓝草、碧水。读《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三两枝，____________”，我仿佛看到鸭子在春水中嬉戏的欢快情景。读《九月九日忆山东兄弟》中的“____________，每逢佳节倍思亲”，我读懂了王维的思念。

（2）学习了《我不能失信》，我们从________身上学会了做人要守信用；学习了_______（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

（3）知错就改是我们应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_________。”《论语》中说：“_________，是谓过矣。”《左传》告诉我们：“_________？过而能改，善莫大焉。”

（4）大家都说小明是个坏孩子，但我从没有见过他做坏事，妈妈告诉我“_________，_________”，让我不要轻信传闻。4）.按要求各写出一个词语。

（1）又松又软(又A又B式)又_____又________

（2）五光十色(表示颜色)________

（3）蹑手蹑脚(含“手”的成语)___________

（4）密不透风(含“风”的成语)____________5）.“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，我们的祖国，地大物博，民族众多。你知道的少数民族有：___________、___________、___________。3、选择题（每题2分共3题）1）.《司马光》中，下列对课文内容说法不正确的是（

）A．本课是一篇文言文，文言文是中国古代的一种书面语言。B．司马光是宋朝的政治家、文学家，主要著作有史学巨著《资治通鉴》。C．“群儿戏于庭”中的“庭”是庭院的意思。D．这个象形字是“众”，在课文中的意思是“许多”。2）.对“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱”理解不正确的一项是（

）A．说明小雨滴的力量是巨大的，他会变魔术。B．“山中小曲”指的是小雨滴汇聚成小溪、河流，在山间流动发出的动人声音。C．“海洋大合唱”是指河流流入大海，汹涌澎湃的海浪发出的声音。D．小溪流的声音是在不断变化的，时而轻快，时而壮阔。3）.下列句子的诵读停顿划分正确的一项是（

）A．光/持石/击瓮破/之。B．光持/石击瓮/破之。C．光持石击/瓮/破之。D．光/持石/击瓮/破之。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求，写一写。

杭杭听到学校要组织大家去研学的消息，他会有怎样的动作或神态，请写在横线上。

杭杭_________：“太棒了！我已经迫不及待啦！”5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

文房四宝

望闻问切

不入虎穴

水来土掩

中医四诊

琴棋书画

近朱者赤

焉得虎子

雅人四好

笔墨纸砚

兵来将挡

近墨者黑2）.连线。

糊里糊涂

一个字都不会错

壮着胆子

一点儿声音都没有

摇头晃脑

大着胆子

鸦雀无声

没弄明白

一字不错

头摇来摇去6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序，在前面横线上填上序号。

________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”

________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。

________他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。

________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。”2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。7、判断题（每题5分共1题）1）.回顾课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《一支铅笔的梦想》中，铅笔的第三个梦想是跳进荷塘里。(

)

2．《我变成了一棵树》是主人公小真发挥想象写成的一篇文章。(

)

3．《宇宙的另一边》介绍了“我”对于宇宙另一边的许多奇思妙想。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据下面图片，完成练习。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．默写古诗。

2．这首诗是___________代诗人__________的作品。

3．这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是__________（谁）画的一幅描绘____________的画。画中描绘的景物有(

)

A．竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽

B．竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚

4．作者根据画面展开了丰富的想象，想象的诗句有：_______________、_____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在我们身边有很多可以学习的榜样，他们有的善良大方，有的勤学好问，有的认真负责，有的坚强乐观……请以《我身边的榜样》为题，写一写你身边的他（她）做过什么事，有哪些地方值得你学习。要求：300字左右、字迹工整、真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读一枚扣花星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上（

），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（

）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便（

）地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（

）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠（yì）熠闪光，显得更加美丽。1．把下面的词语准确地填在文中的括号内。

五颜六色

人山人海

拾金不昧

迫不及待

2．短文共有______个自然段，第______至第______自然段主要写发生在商场里的事。这件事写了“我”、______和______三个人物，主要人物是______

3．请简要介绍发生在商场里的事。

__________________

4．第三段中画“——”的语句是______描写；画“

”的句子是______描写。

5．文章的结尾写“扣花在阳光照射下熠熠闪光”，我认为熠熠闪光的不仅仅是______，更是______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”划掉括号中不合适的词语。

（1）燕子轻掠过湖面，碧绿的湖面（荡漾飘荡）着细细的波纹。

（2）这座公园将古典园林和现代建筑结合在一起，称得上是建筑史上的（创举创造）。

（3）（宁静镇静）的夜晚，空中高悬着一弯新月。

（4）赵州桥是我国（宝贵名贵）的历史文化遗产。2）