陕西省延安市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

陕西省延安市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、规范地抄写下面句子，注意关键笔画和结构，并注意卷面整洁。

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

____________________2、填空题（每题2分共5题）1）.小明跟着叔叔自驾游去了天门山、洞庭湖，你能帮他写出名胜对应的诗句吗？

（1）两岸青山相对出，____________。

（2）____________，白银盘里一青螺。2）.补充词语。

()()夺目

()()各地

()()尽有

()()俱全

()()闻名

()()不息

()的海水

()的物产

()的花朵

()的大龙虾

()的灯光

()的车灯3）.“敬”在字典中有4种意思，下面词语中的“敬”应该选择哪一项意思呢？请把序号填在括号里。

敬爱()

敬茶()敬请指导()4）.按要求填空

《小狗学叫》是一篇________（体裁），具有情节_________（越来越深入

反复）的特点。我们边读边________（预测

翻阅）后面的内容，其结果跟故事的实际内容可能一样，也可能不一样。5）.比一比，再组词。

栽(

)

怜(

)

喊(

)

奶(

)

载(

)

冷(

)

感(

)

仍(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.为了方便朗读，加点生字加上了拼音，以下全部正确的一项是（）。A．长廊（náng）别致（zhì）B．闲散（sàn）鸳鸯（yāng）C．纤（xiān）细变幻（huàn）D．伶（lín）俐

新鲜（xiān）2）.（

）被人们誉为“无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐”。A．京剧B．中国画C．中国书法D．中国歌剧3）.（）有一个叫蔡伦的人改进了造纸术。A．东汉时代B．西汉时代C．宋朝D．唐朝4、句子训练（每题10分共1题）1）.用自己的话转述别人说的话。

裁缝说：“我指的是明年冬天。”

裁缝说，___________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗大盘点。（连线）

竹外桃花三两枝

春来江水绿如蓝

日出江花红胜火

总把新桃换旧符

千门万户曈曈日

牧童遥指杏花村

借问酒家何处有

春江水暖鸭先知2）.给下列反义词、近义词连线

谦虚危险傲慢懦弱

安全骄傲嘲笑骄傲

美丽果断谦虚讥笑

犹豫丑陋软弱虚心6、排序题（每题5分共2题）1）.组句成段我能行。

(

)春季，是竹子生长的旺季，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺，有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间，就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出。2）.句子排序

(

)这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

(

)一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

(

)突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

(

)拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。7、判断题（每题5分共1题）1）.实验证明，蜜蜂没有辨认方向的能力。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外古诗阅读。宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮①[唐]李商隐竹坞②无尘水槛③清，相思迢递④隔重城⑤。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。【注释】①崔雍崔衮：崔戎的儿子，李商隐的从表兄弟。②竹坞（wù）：丛竹掩映的船坞。③水槛（jiàn）：指临水有栏杆的亭榭。此指骆氏亭。④迢（tiáo）递：遥远的样子。⑤重城：一道道城关。1．对诗题“宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮”理解错误的一项是（

）A．这是作者夜宿在骆氏亭所写的。B．崔雍、崔衮是作者的亲人。C．诗人在骆氏亭送别亲人。2．借助注释并联系诗句，“重城”中的“重”的正确读音是（

）A．chóngB．zhòng3．诗中的“水槛”指的是（

）A．骆氏亭B．水边的栏杆C．水边的走廊4．“竹坞无尘水槛清”中哪两个词写出了骆氏亭清幽雅洁的特点？（

）A．“竹坞”和“无尘”B．“无尘”和“清”C．“竹坞”和“清”5．这首诗主要表达了诗人什么样的心情？

____________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.快乐习作展开想象，如果上面短文中的母鸡、山羊、奶牛来到你的家中，会发生哪些奇妙的故事呢？自拟题目编写一篇童话，要求语句通顺，想象合理。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.狮子与老鼠①有一天，一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，别吃我，请让我走吧，先生！也许有一天我会报答你的。”②狮子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能帮到自己呢？但它是一头好心肠的狮子就把老鼠放走了。③不久，狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎，但网太结实了，它没有挣脱出来。它大声吼叫，小老鼠听到了它的吼声，就跑了过去。④“别动，亲爱的狮子，我来帮你。我会把绳子咬断的。”⑤老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞，狮子从网里挣脱了出来。⑥“上次你还耻笑我呢！”老鼠说“你觉得我太小了，没法为你做什么事。但你看一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”1．“小小的老鼠怎么可能帮到自己呢？”的意思是_____，从中可以看出狮子对小老鼠的态度是____。

2．狮子为什么要吃老鼠？为什么又放了老鼠？A．老鼠惊醒了睡觉的狮子；老鼠太小了，狮子不想吃。B．老鼠惊醒了睡觉的狮子；狮子心肠好。C．狮子捉住了老鼠；老鼠肉太难吃了，狮子不想吃。3．对这篇寓言故事的寓意理解错误的一项是A．好人有好报。B．狮子不应该吃老鼠。C．不要轻视任何人，强者有时候也需要弱者的帮助。4．著名儿童作家闫文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出很多东西来，寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的_______。我在课外读过的寓言故事有：《____》，这个故事让我明白了_____。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的解释。

兔走触株()

A．离开

B．走路

C．跑

释其耒()

A．拿起

B．放下

C．解释

冀复得兔()

A．希望

B．想象

C．想念2）.用“√”标出加点字的正确读音。

（1）这两件瓷器的模（múmó）样很相似，就像一个模（múmó）型做出来的。

（2）这两批货都打折（zhézhēshé）出售，严重折（zhézhēshé）本，他再也经不起折（zhézhēshé）腾了。

（3）张老师称（chēngchèngchèn）得上是一位称（c