四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音、写词语。

duàn

kāi()chǔ

jiāng()

gūdān()

fānchuán()

wēiwǔ()yánsè()

xíngzhuàng()huáchuán()

féiliào()

zhǎngbèi()

shēnlán()

pījiǎ()

xīnshǎng()

shì

xiàn()

yàocái()

dǎngzhù()shétou()

sōngruǎn()

xiànchū()

dàoyìng()

guāfēng()

yúyè()huìchéng()2）.唐伯伯的中医馆开业了，爸爸想给他送一幅书法作品，你认为使用下面哪个四字词语合适？请抄写在右边的空格中。3）.根据课文内容填空。

（1）【赏文中景】荷叶挨挨挤挤的，像__________；垂柳把溪水________，山溪像_______。

（2）【想诗中画】读《绝句》中的“___________，_________”，我仿佛看到了燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之美；《滁州西涧》中的“_________，___________”又让我看到春雨不断上涨，一只小船横在水面上的画面。

（3）【悟句中理】耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠，正所谓：“_________，_______。”见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正，这是《周易》中的“_________，____”告诉我们的道理。4）.课文积累与运用。

（1）这学期，我们随着课本欣赏了很多美景：春天，是杜甫笔下“______，沙暖睡鸳鸯”的安闲舒适；你看那公园里，______挨挨挤挤的，像一个个______。______在这些大圆盘之间冒出来；要是我们留心观察，就会发现，______，不同的花开放的时间______；河北省赵县的______，不但坚固，而且美观。是我国宝贵的历史文化遗产；张择端的《______》更让我们看到了近千年以前的古都风貌。

（2）中国传统文化博大精深：每到清明时节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，______”；至今依然使用的“中医四诊”，即______。这些都体现了古人的智慧和才干。

（3）“因释其耒而守株，冀复得兔”中“释”的意思是______，“冀”的意思是______。这句话选自寓言故事《______》。5）.“敬”在字典中有4种意思，下面词语中的“敬”应该选择哪一项意思呢？请把序号填在括号里。

敬爱()

敬茶()敬请指导()3、选择题（每题2分共3题）1）.小明想分享《中国古代寓言》中的故事，哪一个故事不能被选用（

）A．《愚公移山》B．《朝三暮四》C．《杞人忧天》D．《伊索在造船厂》2）.6月1日儿童节那天，大队长想写一则“xiàn礼建党百年”的演讲比赛通知，请各班参赛同学下午2点到达报告厅参加比赛。可是“xiàn”字不会写，她在字典里找到了下面两个字，她应该用（

）A．B．3）.下面加点字的读音全部正确的一组是（

）A．痕迹（hèn）

闲散（sàn）

款款（kuǎn）

网络（luò）B．投掷（zhì）

懦弱（nuò）

挣脱（zhēnɡ）

携带（xié）C．税务（shuì）

咖啡（kā）

灼伤（zhuó）

逆风（nì）D．鳄鱼（è）

执行（zhí）

旭日（xù）

铁锚（miáo）4、句子训练（每题10分共1题）1）.小明对我说：“我今天身体不舒服，请代我向老师请假。”（改为第三者转述）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友手拉手。

敬仰的

寒风

仅有的

英雄

凛冽的

财产

欣欣向荣的

房子

红瓦白墙的

景象2）.字音连线。

诱搁箭诺葵纯

yòu

nuò

gēkuíchúnjiàn6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子理清顺序，标上序号。

(

)他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。

(

)这河并不宽。

(

)拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你打死在水里！”

(

)拿破仑一次到郊外打猎，忽然听见有人喊救命。

(

)落水者奋力自救，终于游上岸来。2）.把下面的句子按顺序排列好。

(

)到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。

(

)不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

(

)李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。

(

)星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。

(

)望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。

1．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。(

)

2．大青树下的小学是一所美丽、团结、和睦的学校。(

)

3．《花的学校》中，“雷云拍着大手”是将“雷云”当作人来写，使文章更加生动有趣。(

)

4．“孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话运用了心理描写，从中我们可以感受到孙中山勤于思考的精神以及想要弄懂所学知识的决心。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．这首诗描写的是诗人送别老朋友的，时间是(

)，地点是(

)，被送的人是(

)。

2．诗中叙事的诗句是(

)；写景的诗句是(

)

3．这首诗表达了怎样的思想感情。

______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“飞翔”一直以来都是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，你会飞向哪里？你会遇到谁？后来会发生什么事？展开想象，以“飞吧，

”为题创作一个故事。

要求：①将题目补充完整；

②书写工整，语句通顺，正确使用标点符号；

③不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，回答问题。红蚂蚁[法国]法布尔①在一片废墟上，有一处地方是红蚂蚁的山寨，红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。它们为了生存，把它们养在自己家里。这些被它们占为己有的蚂蚁，就永远沦为了奴隶。②夏天的下午，我时常看见红蚂蚁出征的队伍，这队伍大约有六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开队伍往前走，其他蚂蚁仍旧排好队伍不停地蜿蜒前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时候在荒草的枯叶中若隐若现。③它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地到小蚂蚁的卧室里，把它们抱出了巢。在巢内，最终黑蚂蚁败下阵来，无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走。④我再讲一下它们回去的路上的情形吧。⑤一天，我看见一队出征的红蚂蚁沿着池边前进，那时刮着大风，做了鱼的美餐。这一次，鱼又多了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不像蜜蜂那样，它们只会沿着原路回家。⑥我叫小孙女拉茜帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到过蚂蚁的战争。天气不错的日子里，小拉茜总是蹲在园子里，她很高兴接受我的重托。⑦有一天，我在书房里听到拉茜的声音：“快来快来！红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了！”⑧“你知道它们走的是哪条路吗？”⑨“是的，我已经做了记号。”⑩“什么记号，你怎么做的？“⑪“我沿路撒了小石子。”⑫我急忙跑到园子里。拉茜说得没错，红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我用一片叶子截走几只蚂蚁，放到别处。这几只蚂蚁迷了路，其他的凭着它们的记忆顺着原路回去了。⑬红蚂蚁并不像蜜蜂那样，会辨认回家的方向，它们是凭着记忆回家的。所以，即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们就照旧回得了家。（选自《昆虫记》，花城出版社，2015年版）1．“我”在哪个季节观察红蚂蚁和黑蚂蚁的战争？A．春B．夏C．秋D．冬2．下列哪个词语写出了红蚂蚁的不道德？A．占为己有B．蜿蜒前进C．有条不紊D．若隐若现3．红蚂蚁让沦为奴隶的黑蚂蚁做哪些事？

①修建山寨

②抚育儿女

③寻找食物

④绑架黑蚂蚁A．①②B．①③C．②③D．③④4．“她很高兴接受我的重托”，“我”的重托是什么？A．监视红蚂蚁，不让它们干坏事。B．观察红蚂蚁，别让它们被风吹进池塘。C．观察黑蚂蚁能不能打赢红蚂蚁。D．监视红蚂蚁出征、回家走的路线。5．从文章哪里可以看出法布尔是一个非常善于观察的人？请举一个例子说明。

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。（填序号）

A．倒影

B．倒映

C．改进

D．改变

（1）朵朵白云(

)在水中像一幅流动的水墨画。

（2）水平如镜的湖面映出了青山绿树的(

)

（3）年轻人(

)工作态度，带领大家(

)生产技术，创出高质量品牌。2）.读一读，选一选。（用“\”划去不正确的读音）

龙爪（