四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你帮助小狐狸找回它的小脚印。实

智

弱

喝

会

计

花

别仿

吹

集

解

成

止

谦

赶2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）深秋时节，枫叶变红了，唐朝诗人杜牧在《______》这首古诗中，用“_____________________，_____________________”这两句诗表达了对枫叶的喜爱之情。

（2）你看，它把________给了_____________，黄黄的叶子像_________________________，____________________，扇走了夏天的炎热。它把________给了枫树，红红的枫叶像一枚枚__________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。_________是给田野的，看，田野像_____________2）.5.根据所学知识填空。（1）古诗词是中华民族文化的瑰宝。看，诗里有雄伟壮丽的长江：“天门中断楚江开，___”；听，诗里有萧萧梧叶声：“萧萧梧叶送寒声，___”；瞧，诗里有火红火红的枫叶：“停车坐爱枫林晚，___”。（2）从名言“___，不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“___，泰山移”中我明白了爱是团结。（3）《所见》中的诗句“___，___”形象地写出了牧童捕蝉时的动作。3）.按要求填空

《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛，这篇文章的体裁是_________。4）.给下列字注音并组词。

汇______(

)

恍_______(

)

瞬_______(

)

黎______(

)

喃_______(

)

佩_______(

)5）.按原文填空

学了《不懂就要问》一文，我感受最深的是孙中山说的一句话：“_________。”我将学习这种方法，使自己的学习成绩更上一层楼。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列诗句不能用来赞美白求恩的是（

）A．落红不是无情物，化作春泥更护花。B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。C．会当凌绝顶，一览众山小。2）.关于蚂蚁队长这一形象，下列说法错误的是（

）A．蚂蚁队长也被奶酪的香味吸引，但最后没有偷吃，可以看出蚂蚁队长非常有毅力，有自制力，把组织纪律放在第一位。B．蚂蚁队长最后命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，可以看出蚂蚁队长非常关爱队伍中的弱小成员。C．蚂蚁队长命令大家谁都不准偷吃奶酪，最后又命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，从中可以看出蚂蚁队长出尔反尔，言而无信。D．蚂蚁队长说要是他偷嘴，照样要受处罚，可以看出蚂蚁队长有以身作则的品质。3）.下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．回答（dá）坪坝（pín）B．招引（zāo）根茎（jīng）C．胳臂（bei）处罚（chù）D．孵蛋（fū）茶几（jī）4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用恰当的拟声词完成句子。

例：门哐当一声关上了。

他____________________________一声跳进河里，将老人救上岸。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

雄伟的

月光

雾蒙蒙的

音乐会

朦胧的

森林

热闹的

天安门2）.6.国学经典诵读积累。不知近水花先发

患不知人也不患人之不己知

思而不学则殆学而不思则罔

疑是经冬雪未销问君能有几多愁

欲饮琵琶马上催葡萄美酒夜光杯

恰似一江春水向东流

6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列传统节日按时间先后排序。

(

)清明节

(

)七夕节

(

)中秋节

(

)端午节2）.错乱顺序重排列。

()又粗又短的脖子上的羽毛，光滑得像涂了一层油，闪闪发亮。

()红红的大冠子，像一朵盛开的花儿长在头顶上。

()它身上的羽毛五彩缤纷，有红、黄、绿、蓝多种颜色，在阳光的照射下，闪烁出各种光亮。

()而它身子下面那双锋利的爪子，粗大有力，走起来，有时踱着方步，从容镇定，有时疾步如飞，雷厉风行，使它显得很像一个神气十足的武士。

()这只大公鸡美丽极了。

()最有趣的是它尾巴上那根长长的羽毛，高高地翘着，在风中一摆一摆的，十分好看。7、判断题（每题5分共1题）1）.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读下面两首诗，完成小题。

钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．两首诗都抒发了作者对西湖的________之情。

2．对两首诗的理解正确的一项是（

）A．都描写了晴雨变化中的湖光山色。B．都描写了生机勃勃的早春景象。C．作者观察景物的角度不同。D．作者所写景物的色彩相同。9、书面表达（每题15分共1题）1）.6月15日上午九点，我校在操场进行防灾演练。请你替教导处写一个通知，注意格式。

_______________________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读马①我喜欢马，因为马是人类的好朋友。②马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上驮了三个重伤员，顺利地过了草地。③马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！④马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢？⑤马还会关心主人呢。据说有一名战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。⑥这样的马，能不让人喜欢吗？1．结合短文，判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）所有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长的时间。(

)

（2）马是人类的好朋友，大家都很喜欢它。

(

)

2．联系上下文，我知道短文中“老马识途”指的是（

）A．马很老了，不认识回家的路。B．马即使走很远的路，也能找到家。3．仔细阅读短文2-5段，照样子，提取关键信息，填一填。

4．第5自然段写了马救助主人的动作，请你排排序，体会马对主人的关心。（填序号）

①趴

②咬住

③舔

④送回

⑤嘶叫

⑥跑

(

)

(

)()(

)()(

)

5．你认为还有什么动物也是人类的好朋友？为什么？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

如果……就……

只有……才……

不论……都……

（1）(

)天气多么寒冷，大家(

)会坚持到校。

（2）(

)没有春天的播种，(

)没有秋天的收获。

（3）(

)学会与别人合作，(

)能取得更大的成功。

灵敏

灵巧

灵活

（4）小狗的嗅觉很(

)。

（5）妈妈有一双(

)的手，能编织出美丽的花篮。

（6）他的思维很(

)，善于随机应变。2）.给下面句中的加点字选择正确的解释。（填序号）

争：①力求得到或达到，争夺；②争执，争论。

（1）课堂上，同学们争先恐后