四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷(含答案)

四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音写词语是多彩的，有迷人的百花，也有千姿百态的动物：狡猾的，凶猛的，威武的……2、填空题（每题2分共5题）1）.我会把词语补充完整，按要求填空（填序号）。

①张牙舞_____

②摇_____晃脑

③争_____夺秒

④秋高_____爽

⑤四_____八_____⑥百百

（1）下面与画线词语结构不同的是_____

A．人山人海

B．无边无际

C．银光闪闪

D．十全十美

（2）_____是描写秋天的词语，我还能再写两个：_________、_________。2）.我会辨字组词。

贡(

)

责(

)

检(

)

篇(

)

蜂(

)

蓬(

)

剑(

)

偏(

)3）.根据所学知识填空。

小孩子的生活丰富多彩。说到捕蝉，我们会想起袁枚的诗“________________，________________。”说到斗蟋蟀，我们会想起叶绍翁的诗句“________________，________________”。4）.结合情境，在括号填上合适的标点符号。

小东看到小亮在学校墙壁上画画，他走过去对小亮说(

)“不要在学校墙上乱涂乱画，我们要爱护公物。”

“知道了，”小东说(

)“谢谢你提醒我。”5）.精彩回放，我会根据课文内容填空。

（1）我忽然觉得自己(

)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就(

)，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

——《3．荷花》

（2）鲜花朵朵，(

)，芬芳迷人。要是我们(

)观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

——《13．花钟》

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿(

)的，一会儿金灿灿的，一会儿(

)，一会儿半灰半白合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

——《24．火烧云》3、选择题（每题2分共3题）1）.关于如何将汉字写美观，下列说法不恰当的一项是（

）A．“止、内、术、斗”这些字笔画较少，书写时要把笔画写开一些。B．“露、醒、蘑”这些字笔画较多，书写时要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。C．“霜、植、静”这些字横画较多，书写时只要注意字的横画长短比例，不用考虑横画之间的距离。2）.在《渔夫和他的妻子》中，渔夫的妻子是一个（

）的人。A．善良B．贪心C．勤劳3）.下列词语读音、字形全部正确的一组是（

）。A．枣核（hú）

倒映

辩认

鲜（xiǎn）为人知B．龙爪（zhǎo）

钓竿

花瓣

一模（mú）一样C．较（jiāo）大

飞越

拔动

一乘（chéng）轿子D．和（hè）弄

惊讶

蜜蜂

果实累累（lěi）4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读，缩写句子。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

______________________________________________________________________

2．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

______________________________________________________________________

3．细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

______________________________________________________________________

4．蜘蛛飞快地织了一张又大又漂亮的网。

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

汪汪叫

猫

奇怪的

吃草

哞哞叫

牛

安详地

叫声

喵喵叫

公鸡

美味可口的

青草

喔喔叫

狗

鲜嫩的

午餐2）.连一连

闻名中外的

风景区

秀丽神奇的

岩石

奇形怪状的

景色6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，把正确的序号填在（

）里。

(

)他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

(

)可是扇子的风太小了，那小蛾并不害怕。

(

)他必须把那小蛾赶跑，于是他手里的扇子摇动起来。

(

)稻草人很着急，可是他无能为力，因为他的身子被定在了土里。

(

)稻草人正在想的时候，一只褐色的小蛾飞了过来。2）.排列句子。

(

)老师说他是爱捣乱的孩子。

(

)尽管如此，他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

(

)别人认为自然而然的东西，爱迪生总要问个“为什么”。

(

)后来，他成为一名伟大的发明家。7、判断题（每题5分共1题）1）.“柴门闻犬吠”的下一句是“风雪夜归人”。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.（阅读链接）阅读古诗，完成练习。望天门山

，

。

，

。1．默写古诗

2．这首诗的作者是______代诗人______，我还知道他的另一首古诗《___________》。

3．这首诗描写了________、______、______、______等景物。展现了波澜壮阔的长江从天门山___________的雄奇景色，表达了诗人对___________的热爱之情。

4．诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：______________。我知道诗人在望天门山时，眼前看到的是__________的天门山和__________的长江水。

5．诗句“__________________，________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

6．诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（

）望天门山。A．天门山脚下B．天门山山中C．行驶的小船中7．用自己的话说一说最后两句诗的意思。

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：那一刻，我真快乐

生活中处处充满快乐。能够帮到同学我们很快乐；看到美景我们很快乐；参加一项有意义的活动，我们也会很快乐……请你选择一个令你快乐的时刻，完成一篇习作。注意做到语句通顺，正确使用标点符号。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读齐白石临摹学生的画①那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师指导学生们画画。②有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。③齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后笑着对谢时尼说：“你画的这幅画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。④一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说你看我临摹得好不好⑤谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1．写出文中词语的反义词。

欣赏______________

俊秀______________

2．把第四自然段的标点符号补充完整。

3．“你画的这幅画太有味道了”中的“味道”的意思是（

）A．酸、甜、苦、辣等味道B．趣味，情趣C．意思D．香、臭等气味4．“谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。”谢时尼为什么认为老师在开玩笑？

__________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境，给加点字选择正确的解释。

盖：①盖子，遮在器物上部的东西

②外形或作用像盖子的东西

③遮挡；蒙上

④建造

⑤印上去

⑥超过

⑦掩饰

（1）浓密的树叶遮盖了蔚蓝的天空。(

)

（2）他的音乐才华也是盖世无双，无人能及。(

)

（3）我们需要先规划好盖房子的设计方案。(

)

（4）她拿起锅盖，准备开始炒菜。(

)

（5）她试图用微笑来掩盖内心的痛苦。(

)

（6）他不小心摔了一跤，膝盖上擦破了皮。(

)

（7）我需要一份经过公证的合同，上面要有公司盖印。(

)2）.根据下面“口”字旁汉字的分类方法，将“吱、吞、喊”三个汉字填写到相应的括号里。

12、语言表