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文档简介
2024-2025学年凉山彝族自治州昭觉县数学四年级第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.小明买了8根跳绳,共花了40元,还买了一个足球,花了30元,一根跳绳比一个足球便宜_____元.2.高速列车每小时行驶350千米,可以写成(_______),它连续行驶3小时,共行驶(_______)千米.3.边长是1000米的正方形广场面积是(________)平方千米,周长是1200米的正方形果园,它的占地面积是(_________)平方米。4.在表中填上适当的数。交通工具速度(千米/时)时间(时)路程(千米)汽车____8656轮船280____1400火车2405____5.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________)。6.计算下列图形的面积是________cm2.7.一辆汽车2小时行驶136千米,它的速度可记作(______).8.24的30倍是(_____),450是9的(_____)倍.990连续减去(_____)个9的差正好等于零.9.两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是(________),余数是(________)。10.如图所示,如果∠3=130°,那么∠2=(________),∠1=(________)。11.两条直线相交,如果有一个角是90°、那么其他三个角均是(______),这两条直线就互相(______).二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.要使□824÷12的商是三位数,□里最小填1._____.13.把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍.(_____)14.甲乙两队合作修一条长180千米的公路,甲队每天修5.5千米,乙队每天修3.5千米,两队合修20天完工。(_____)15.已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量._____16.从右边起,第一位是百位,第二位是十位。(________)17.。(________)18.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面各角由大到小排列,正确的顺序是().A.周角>平角>锐角>直角>钝角B.周角>锐角>平角>钝角>直角C.周角>平角>钝角>直角>锐角20.被除数是46,除数、被除数、商这三个数的积是()。A.1058 B.2116 C.2433421.下面横线上的数是近似数的是()。A.四(1)班有19名男生 B.太阳和地球的平均距离大约是149600000千米C.红光小学有36个班级 D.2014年末,我国有公共图书馆3117个22.如果a×b>a,那么a+b(
)a.A.大于 B.等于 C.小于23.妈妈买来1瓶300mL的枇杷糖浆,用法是“口服,每次15-30mL”,按照这样的用量,这瓶枇杷糖浆最多可以喝()次。A.20 B.18 C.15四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。210×30=650÷50=2500+60=1000÷125×8=305×60=402×18≈5392÷89≈50×0+60=25.列竖式计算225×45=408×34=80×63=598÷26=348÷68=720÷18=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.小动物回家.(连一连)27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.全校的同学集合,如果排成8列,每列有30人,如果排成16列,那么每列要排多少人?30.卡车从南京出发,沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米,已经行了2小时,恰好看见这样的标示牌。南京到杭州距离有多远?31.一本故事书有620页,宁宁已经读了156页,剩下的每天读29页,还要几天才能读完?32.请你用5,7,8,9和4个0按要求组数.(每个数字不能重复使用)(1)组成一个整万数,并把它改写成用“万”作单位的数.(2)写出一个只读出两个0的数.(3)写出和1亿最接近的一个数.(4)写出省略万位后面的尾数约为7000万的最小的数.33.某个整数除41,余数是5,那么这个整数可能是几?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1【详解】30﹣40÷8=30﹣5=1(元)答:一根跳绳比一个足球便宜1元.故答案为1.2、350千米/时1050【详解】高速列车每小时行驶350千米,可以写成350千米/时,它连续行驶3小时,共行驶:350×3=1050(千米)答:高速列车每小时行驶350千米,可以写成350千米/时,它连续行驶3小时,共行驶1050千米.故答案为:350千米/时,1050.3、190000【解析】略4、8251200【分析】根据速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,据此代入数据计算即可。【详解】656÷8=82(千米/时)1400÷280=5(时)240×5=1200(千米)交通工具速度(千米/时)时间(时)路程(千米)汽车828656轮船28051400火车24051200【点睛】5、4450【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。【详解】如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(4,4),西瓜的位置记为(5,0)。【点睛】本题考查用数对表示数,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。6、144【详解】略7、68千米/时【详解】略8、720501【详解】24×30=720;450÷9=50;990÷9=1;答:24的30倍是720,450是9的50倍.990连续减去1个9的差正好等于零.故答案为720,50,1.9、83【分析】商的变化规律:被除数和除数同时除以一个不为零的数,商不变,余数也同时除以相同的数。据此解答即可。【详解】两个数相除商是8,余数是6,如果被除数,除数都除以2,商是8,余数是6÷2=3。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。10、50°40°【分析】根据上图:(1)∠2和∠3组成一个平角,故∠2的度数等于180°减去∠3的度数。(2)∠1和∠2组成一个直角,故∠1的度数等于直角90°减去∠2的度数。【详解】(1)180-130=50°(2)90-50=40°【点睛】本题主要考查了对直角、平角的理解,熟悉掌握平角、直角的定义是解答本题的关键。11、90°垂直【详解】略
二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】根据整数除法的运算法则可知,四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,据此解答.【详解】四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,所以□824÷12的商是三位数,□8大于或等于12,所以要使□824÷12的商是三位数,□里最小填1,题干的说法是正确的.故答案为√.13、×【解析】略14、√【解析】用公路的总长度除以两队每天修的公路长度和即可求出合修完工需要的天数【详解】解:180÷(5.5+3.5)=180÷9=20(天)故答案为:正确。15、√【分析】根据“单价×数量=总价”判断即可.【详解】因为单价×数量=总价,所以已知每盏台灯的价钱和买的数量,求总价,要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为:√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.16、×【详解】从右起,第一位是个位,第二位是百位。原题说法错误。故答案为:错误。17、√【分析】要使得它们的积不变,一个乘数除以100,另一个乘数就要乘100;或一个乘数除以10,另一个乘数乘10,据此判断。【详解】1200×72=12×100×72=12×72001200×72=12×10×10×72=120×720所以1200×72=12×7200=120×720故答案为:√【点睛】两数相乘,一个乘数缩小到原来的、……,另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍……,它们的积不变。18、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】略20、B【分析】被除数=商×除数,则商×除数×被除数=被除数×被除数。代入数据计算即可。【详解】46×46=2116则除数、被除数、商这三个数的积是2116。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确除法各部分之间的关系:被除数=商×除数,这个关系也常用于除法的验算。21、B【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数称为准确数。与近似数相对。据此解答即可。【详解】A.四(1)班有19名男生,横线上的数是准确数;B.太阳和地球的平均距离大约是149600000千米,横线上的数是近似数;C.红光小学有36个班级,横线上的数是准确数;D.2014年末,我国有公共图书馆3117个,横线上的数是准确数;故答案为:B。【点睛】准确数是与实际完全符合的数,近似数是与实际接近的数。解决本题时注意关键词“大约”。22、A【详解】略23、A【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、6300;13;2560;6418300;8000;60;60【详解】略25、(1)10125(2)13872(3)501(4)23(5)5…8(6)1【详解】(1)225×45=10125;(2)18×34=13872;(3)80×63=501;(4)598÷26=23;(5)348÷68=5…8;(6)720÷18=1.五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、15人【分析】考察了将除数看做整十数试商【详解】8×30=240240÷16=15答:每列要排15人.30、200千米【分析】根据题意可知,速度是每小时90千米,时间是2小时,根据路程=速度×时间可以求出2小时行驶的路程,2小时行驶的路程+还距离杭州20千米=南京到杭州的总路程,据此解答。【详解】90×2+20=180+20=200(千米)答:南京到杭州的距离是200千米。【点睛】本题考查简单的行程问题,关键掌握路程、速度与时间三者之间的关系。31、解:(620﹣156)÷29=464÷29=16(天).答:还要16天才能读完【解析】根据题意,用总页数减去已经读的页数,就是剩下的页数,即620﹣156,然后再除以每天读的29页即可.本题关键是求出剩下的页数,然后再进一步解.32、(1)57890000;57890000=5789万(答案不唯一)(2)50780009(答案不唯一)(3)98750000(4)70000589【详解】(1)根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出一个整万数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.(2)根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;
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