2024-2025学年海口市龙华区数学四上期末质量检测模拟试题含解析

2024-2025学年海口市龙华区数学四上期末质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．两个多位数被两个纸板档住了，只露出了最高位上的数字（如图），两数比较（）A．甲数大 B．乙数大 C．无法确定2．下面各数，只读一个零的是（）．A．10457082 B．8200005 C．600040003．下列句子表示速度错误的是（）。A．步行1千米大约需要15分钟 B．自行车一小时约行驶25千米C．最快动车每分钟可行6.5千米 D．声音每秒传播340米4．从2，3，5，7中选两个数相乘，积是（）。A．2的倍数 B．一位数或两位数 C．三位数5．下列说法正确的是()。A．480÷24=480÷8÷3 B．梯形只有一条高。C．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。（_____）7．两个长宽分别为6厘米、3厘米的长方形，既能拼成一个大的长方形，也能拼成一个大的正方形．_____8．小红3分钟走了a米，小红平均每分钟走3a米．（_____）9．1平方千米＝1000公顷＝10000000平方米．（____）10．(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律．（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．如图，长方形ABCD中，两条对角线相交于点O。如果点O到线段AB的距离是6厘米，到线段BC的距离是8厘米。这个长方形的周长是（______），面积是（______）。12．一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位上是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（______），读作（______）。13．4个同样的杯子，水面高度分别是4厘米、7厘米、3厘米、2厘米，这四个杯子水面平均高度是（_____）厘米；把第一个杯子水面再加高4厘米，这时平均高度是（_____）厘米．14．如图，平行四边形有________个，梯形有________个。15．△○○△△○○△△○○△……根据图形的排列规律，第32个图形是（________）；如果这串图形从左起，一共有25个△，那么○最多有（________）个。16．把下面的数改写成以“万”或以“亿”为单位的数．我国的青藏高原是世界上最大的高原，面积约为2400000平方千米=________万平方千米．17．一个长8米，宽6米的教室，如果用边长是4分米的方砖铺，共需要（__________）块方砖。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数.19．用竖式计算。10.12－8.5＝0.48×8.5＝0.928÷4.3＝（得数保留两位小数）20．直接写出下面各题的得数．90×20=400÷50=7×60=150÷50=11×40=49×104≈720÷80=300×8=565÷80≈五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．连线23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．胜利小学为学生买了864本课外读物，共有12个班级，每个班级有36名学生，平均每名学生分多少本课外读物？25．寒假作业，语文48页，数学60页，英语56页，小明每天做语文6页，数学10页，英语8页，小明每天只能做其中两项，问小明最快几天可以做完寒假作业？26．在一条绿荫大道的一侧从头至尾等距离的共竖了10根电线杆（两端都有），这条绿荫大道全长990米。请问每相邻两根电线杆之间的距离是多少米？27．慧慧统计了四年级（1）班同学的身高数据，结果如下表。身高/厘米129及以下130－139140－149150及以上人数716128（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。（2）这个班身高在（）厘米的人数最多，（）厘米的人数最少。（填范围）28．从延安到北京的公路长约1044千米，李叔叔驾车从延安出发，行驶11时后离北京还有54千米。李叔叔平均每时行多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】此题只说了两个多位数，没说是几位数，也没说位数是否相同，只凭最高位上一个数字不能确定哪个大，哪个小．【详解】不知甲、乙两数是几位数，也不知道位数是否相同，或哪个位数多，所以无法确定甲大还是乙大；故选C2、B【解析】略3、A【分析】速度的定义：每时、每分、每秒行驶的路程就叫做速度，或者单位时间内所行的路程叫做速度。速度的单位：米/秒读作米每秒，表示每秒行多少米；千米/小时读作千米每小时，表示每小时行多少千米；在速度的表示中，时间是单量，距离可以变化。【详解】根据分析，A.步行1千米大约需要15分钟，15分钟不是表示每分每秒这样的量，所以说法错误，符合题意；B．自行车一小时约行驶25千米，表示出来就是自行车的速度为25千米/小时，符合速度的表示方法，不符合题意；C．最快动车每分钟可行6.5千米，表示出来就是最快动车的速度为6.5千米/分钟，符合速度的表示方法，不符合题意；D．声音每秒传播340米，表示出来就是声音的传播速度为340米/秒，符合速度的表示方法，不符合题意；故而此题选：A。【点睛】此题考查速度的定义以及表示方法。4、B【分析】选择最大的两个数相乘，乘积最大。选择最小的两个数相乘，乘积最小。进而判断从这四个数中选两个数相乘的乘积是几位数。例如5×3＝15，则15是3的5倍，是5的3倍，但不是2的倍数。【详解】5×7＝35，乘积是两位数；2×3＝6，乘积是一位数。则积是一位数或两位数。故答案为：B。【点睛】判断积是几位数，只需要找出最大和最小的乘积，即可得出结论。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、正确【解析】最大的五位数的每一位上的数字都是9，最小的五位数的最高位是1，其它数位上都是0。【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，原题说法正确。故答案为：正确7、√【详解】（1）拼成一个正方形：（2）拼成一个长方形：所以原题说法正确．故答案为：√．8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、56厘米192平方厘米【详解】略12、80560200八千零五十六万零二百【详解】略13、45【详解】略14、13【详解】略15、△26【分析】根据观察，图中为；4个图形一组循环；（1）第32个图形，就用32除以4，余数是几就是一组循环内的第几个图形。（2）一共有25个三角形，用25除以2，商是几，就是有几组循环，再乘2得出这几组循环内圆形的个数，有余数，为每组循环中的第一个三角形，，可知，第一个三角形后边是最多是两个圆形，故求出循环中圆形的总数再加2，得出几组循环中圆形最多有多少个，如果没有余数，圆形的个数与三角形的个数相等。【详解】（1）32÷4＝8，余数是0，故是每组循环中的最后一个图形，是三角形；故第32个图形是（2）25÷2＝；12×2＋2＝24＋2＝26（个）故圆形最多有26个。【点睛】本题主要考查简单周期、间隔排列，正确找出每组循环是解答本题的关键。16、240【解析】把一个数用万作单位，就是根据四舍五入的原则省略万位后的尾数，再加“万”字。【详解】2400000=240万故答案为：240。17、300【分析】根据题意，先把分米和米换算成统一单位，1米＝10分米，求出长方形的面积＝长×宽，求出方砖的面积＝边长×边长，长方形面积÷方砖面积就是所求。【详解】1米＝10分米，8米＝80分米，6米＝60分米（80×60）÷（4×4）＝4800÷16＝300（块）【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积的实际应用，掌握公式是解题的关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、8080560084060100150804800301100【详解】略19、1.62；4.08；0.22【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法，可先把除数的小数点去掉使它变成整数，再看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12－8.5＝1.620.48×8.5＝4.080.928÷4.3≈0.2220、1800842034405000924007【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。22、如图：【详解】略23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、本【分析】根据除法的意义：求一个数里面包含几个另一个数，用除法求解，让864本除以12班，先求出一个班分的书总数，再让一个班分的书的总数除以班里的36名学生，即可求解平均每名学生分几本课外读物。【详解】864÷12÷36＝72÷36＝2（本）答：平均每名学生分2本课外读物。【点睛】本题考查整数连除的应用，掌握除法的意义是解题的关键。25、13天【详解】略26、110米【分析】一侧从头至尾等距离的共竖了10根电线杆（两端都有），由于两端都栽，那么用一边栽的根数减去1就是间隔数，然后用总长度除以间隔数，就是每两根之间的间距。【详解】990÷（10－1）＝990÷9＝110（米）答：每相邻两根电线杆之间的距离是110米。【点睛】本题考查植树问题，掌