5.2.1染色体变异高一下学期生物人教版必修二

第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异（第一课时）问题探讨作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉（见右表）。讨论1.根据前面所学减数分裂的知识，试着完成该表格。2.为什么平时吃的香蕉是没有种子的？3.分析表中数据，你还能提出什么问题吗？能否发挥想象力作出一些推测呢？马铃薯和香蕉的染色体数目表生物种类体细胞染色体数/条体细胞非同源染色体/套配子染色体数/条马铃薯野生祖先种242栽培品种484香蕉野生祖先种222栽培品种333122411?问题探讨作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉（见右表）。讨论1.根据前面所学减数分裂的知识，试着完成该表格。2.为什么平时吃的香蕉是没有种子的？3.分析表中数据，你还能提出什么问题吗？能否发挥想象力作出一些推测呢？问题探讨作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉（见右表）。讨论1.根据前面所学减数分裂的知识，试着完成该表格。2.为什么平时吃的香蕉是没有种子的？3.分析表中数据，你还能提出什么问题吗？能否发挥想象力作出一些推测呢？马铃薯和香蕉的染色体数目表生物种类体细胞染色体数/条体细胞非同源染色体/套配子染色体数/条马铃薯野生祖先种242栽培品种484香蕉野生祖先种222栽培品种333122411?体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。染色体变异染色体变异数目变异结构变异阅读教材P87~88，找出染色体数目变异的类型，并回答什么叫做染色体组。一、染色体数目变异染色体数目变异1.个别染色体数目增加或减少2.以染色体组的形式成倍地增加或减少细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫作一个染色体组。一、染色体数目变异1.一组非同源染色体（无同源染色体）2.形态大小及功能不同3.携带有全套遗传信息（不可多也不可少）染色体组的三个特点甲中含有

个染色体组；乙中含有

个染色体组。43思考：怎样判断染色体组数？1.根据染色体形态判定形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。2个染色体组数的判定方法2个3个一、染色体数目变异如图：基因型为Aaaabbbb的细胞中有

个染色体组基因型为Aaabbb的细胞中有

个染色体组2.在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的等位基因或相同基因有几个，则含有几个染色体组。43AaaabbbbaaAbbb3.用染色体总数除以染色体形态数。染色体组数的判定方法一、染色体数目变异【例1】如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是（）CA.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由受精卵发育而来的,是单倍体习题练习一、染色体数目变异1.个别染色体数目增加或减少唐氏综合征（21三体综合征）45条＋XY（47条）唐氏综合征：患儿具明显的特殊面容体征，如眼距宽，鼻根低平，眼裂小，眼外侧上斜，有内眦赘皮，外耳小，舌胖，常伸出口外，流涎多。身材矮小，头围小于正常，头前、后径短，枕部平呈扁头。染色体组2.以染色体组的形式成倍地增加或减少例：雌雄果蝇体细胞的染色体图解以雄果蝇为例：体细胞有

对共

条染色体，可分为

组，每一组中含

条非同源染色体，体细胞含

个染色体组。4824一、染色体数目变异2（4）多倍体①概念：由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。②实例：香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体）、普通小麦（六倍体）。③特点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。（3）二倍体概念：由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体，如果蝇。一、染色体数目变异在被子植物中，约有33%的物种是多倍体。例如，普通小麦、棉、烟草、菊、水仙等都是多倍体。某些品种的苹果、梨、葡萄也是多倍体。普通小麦（六倍体）菊花（六倍体）葡萄（三/四倍体）一、染色体数目变异形成原因：纺锤体形成受阻（有丝分裂前期）方法：低温诱导、或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗优点：茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大。缺点：

生长发育延迟，结实率低。多倍体植株的特点：染色体数目