版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
袁州区2023—2024学年度第二学期质量监测六年级综合科试卷道德与法治部分(共60分)亲爱的同学:小学毕业是一个终点,又是一个起点。今天的测试可以了解你道德法治及科学观念和态度责任方面的收获,更是吹响了迈向科学新征途的号角。相信长大的你会更有正确的价值观,更明确的目标,愿你坚定信念,勇于实践。准备好了吗?就一起开启快乐的旅程吧!一、空白我来填。(每空1分,共12分)1.中国的()和欧洲的()是世界上两次享誉史册的伟大航行。2.要实现科学梦,需要更多的人学习()、弘扬()、传播()。3.黄河流域和()是中华文明的发祥地。4.中华人民共和国公民在()面前一律()。5.人类的每次科学发明与创造都标志着社会的()和()。6.中国始终是世界和平的建设者,国际秩序的(),中国军队始终是()的坚定力量。二、选项我来挑。(每题2分,共30分)1.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,这一系列科技成就的取得说明()。A.我国科技在一些领域已走在世界前列B.我国坚持科教兴国与人才强国战略C.我国科技创新整体水平处于世界前沿D.我国自主创新能力有了显著提高2.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是()。A.越王勾践——负荆请罪B.廉颇——卧薪尝胆C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人D.孔子——吾日三省吾身3.世界卫生组织的主要职能是()。A.向其他成员国贷款B.推动全球卫生健康事业的发展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作4.习近平总书记指出:“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。要清楚了解以甲骨文为代表的文化遗存,首选去()都城遗址。A.河南殷墟B.西安秦始皇兵马俑坑C.北京故宫D.甘肃莫高窟5.下列行为中,()是尊重他人的表现。A.值日生刚扫完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑别人犯的错误C.别人取得好成绩时表示祝贺D.随便给同学取绰号6.第三次工业革命把人类带入了()时代。A.蒸汽机B.电气化C.信息化D.智能化7.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度()A.一般B.较重C.严重D.特别严重8.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是()。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.百花齐放,百家争鸣D.天下兴亡,匹夫有责9.为保护地球家园,大力发展循环经济,实现可持续发展。因此,清洁能源的开发和利用越来越受到重视。下列清洁能源中哪幅图表示的是太阳能发电?()10.习近平总书记指出:“绿水青山就是金山银山”,并且强调“生态环境保护是功在当代,利在千秋的事业。”因此,我国设立()是“全国生态日”。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.8月15日11.小美在大型纪录片《鸟瞰世界》中欣赏到了世界各地千姿百态的自然景观。下列画面展示了世界最大的平原是()。12.下列不属于社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是()。A、公正B.文明C、自由D.平等13.下列属于世界贸易组织的标志是()。14.以下哪项是联合国的首席行政长官()。A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统D.联合国总干事15.2023年10月新一轮巴以冲突爆发伊始,中国就呼吁立即停火止战,并指出解决巴以问题的根本出路在于落实“两国方案”——这说明()。A.一方有难、八方支援B.中国是大国,喜欢管事C.中国主张和平解决国际争端D.中国想派兵参战三、对错我来判。(对的写“T”,错的写“F”,每小题1分,共10分)1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。()2.全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。()3.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。()4.宽容不是纵容,自信不是自满。()5.在公共场合大声喧哗是表达自由的一种方式,他人无权干涉。()6.尊重他人隐私是维护人际关系的基础。()7当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向向山坡上跑。()8.反思得找时间进行才显得重要、深刻。()9.科技的发展改变了世界。人们可随意享用科学技术的成果,让科技更好的为人类造福。()10.爱国就是爱自己的国家,与国家大事无关的小事可以不管。()四、问题我简答。(每题2分,共4分)1.中国坚定不移在和平共处五项原则上发展同各国的友好合作。请写出“五项原则”中除“和平共处”之外的其他四项原则内容?2.我国进入高质量发展的新时代,落实新发展理念,我们倡导低碳出行。你对低碳出行有什么好建议?(至少提出2条建议)五、辨析我能行。(共4分)小丽到文具店买钢笔,她对店主说:“喂喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。”店主没有理她,她生气的嚷道:“说你呢,把那个粉红色的笔拿过来。”售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识,说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?科学部分(共40分)一、选项我来挑。(每题1分,共10分。)1.如图是太阳系部分天体的运动图,地球上昼夜交替和昼夜长短变化分别与图中的哪两项运动有关?()A.A和B运动B.B和C运动C.C和D运动D.A和D运动2.中国天眼(FAST)工程的首席科学家兼总工程师是()。A.钟南山B.南仁东C.屠呦呦D.袁隆平3.运用现代科学技术,许多的公司和家庭使用了指纹锁,不需要钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用了()不同。A.手指的温度B.手指分泌的汗液成分C.手指上的指纹D.手指的长短4.为了证明“金属铜生锈除了需要氧气和水外,还需要二氧化碳”,可以采用对比实验组()。A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁5.如果黄色的狗妈妈和白色的狗爸爸生了一只黄色的小狗,那么小狗的毛色相对于狗妈妈发生了,相对于狗爸爸发生了。()A.遗传变异B.变异遗传C.遗传遗传D.变异变异6.汇总校园生物调查结果时,我们要将信息尽量填写完整,包括()。①生物所在区域或位置②环境特点③生物数量④食物关系A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.我国从航天大国加快向航天强国迈进,已在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就,如“嫦娥”系列探月工程、“玉兔”号月球车、“天宫”空间站、“神舟”系列载人飞船等。2024年4月25日,我国“神舟”()飞船进入空间站。A.十六号B.十七号C.十八号D.十九号8.下列人类的行为中,会导致生物多样性锐减的是()。①大量捕猎动物②随意排放污水③拒食野生动物④修建动物通道⑤退耕还林⑥过度开荒导致水土流失A.①②⑤B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥9.日常生活中,我们反复咀嚼米饭或馒头时,能感觉到有甜味,这是唾液与淀粉发生了()变化。A.形状B.物理C.混合D.化学10.下列说法中错误的是()。A.设计中要关注塔台设计细节B.制作标书时,要图文并茂,关注整体和细节C.在设计塔台的过程中,要考虑成本,成本越低越好,这样用较少的经费就可以搭建塔台D.塔台模型按照改进后的设计重新加工,使它更符合建造要求二、对错我来判。(对的写“T”,错的写“F”,每小题1分,共10分)1.不同的国家一开始对星座的划分就是相同的。()2.“世界上没有两片完全相同的叶子”指的是生物普遍存在的遗传和变异现象。()3.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。()4.中国在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上通过了《昆明宣言》。()5.物质发生化学变化时,都会伴随颜色或气味的改变。()6.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。()7.宇宙里有银河系和河外星系两个星系。()8.蕨类、藻类、苔藓类和蘑菇都能进行光合作用制造养料。()9.我们的呼吸离不开氧气,氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。()10.为了提高塔台的抗震、抗风能力,我们可以用胶带将塔台固定在桌面上。()三、科学我探究。(每一大题10分,共20分。)1.塔台模型的研究。(每小题2分,共10分)(1)要建造如图所示的塔台,应该经历的步骤是()。①在限制的条件下进行设计②制作一个模型(画或写解决方案)③实施建设④测试这个模型,评估并改进⑤明确一个要解决的问题A.①②④⑤③B.⑤①②④③C.⑤②④①③D.①⑤②④③(2)在设计过程中,要把握的要求是()。①美观②稳固③价廉④塔台越高越好A.①B.①②C.①②③D.①②③④(3)在设计过程中采用了框架结构,最主要的目的是()。A.使塔台更加美观B.使塔台顶端能容纳更多人C.增大塔台稳定性D.增加塔台高度(4)在制作模型时,先用12根小棒搭了一个正方体框架,为了框架坚固,你认为可以增加多少根小棒,使结构中的“小格子”都是什么形的比较合适。()A.6正方形B.6三角形C.4正方形D.4三角形(5)在测试模型时,发现塔台稳定性不是特别好,你的建议。(至少写两点)2.生物多样性的研究。(填空题每空2分,选择题每题2分,共10分)桦尺蛾是英国一种在夜间活动的蛾子,它有浅灰色和黑色两种(如图)。它们白天栖息在树干上,夜晚四处活动。生物学家统计发现,原本浅灰色桦尺蛾数量占99%以上,但随着19世纪英国兴建了大量工厂后,黑色桦尺蛾的数量由1%以下上升到了95%以上,而浅灰色桦尺蛾的数量下降到5%以下。生物学家认为,兴建大量工厂后,烟囱排出的大量浓烟杀死了树干上浅灰色的地衣,把原先长满地衣的树干变为黑色。于是,浅灰色的桦尺蛾变得容易被鸟类发现并捕食,而原来容易被发现的黑色品种却得到了掩护。(1)文章第一段中描述的内容,在科学研究中属于()。A.假设B.事实C.研究方案D.设计方案(2)文章第二段中,生物学家提出的观点在证明前属于()。A.结论B.假设C.探究桦尺蛾D.事实(3)为了探究桦尺蛾体色改变的可能原因,某班同学在墙上贴了一大张墙纸,并随机在墙纸上轻轻地粘上相同数量的浅灰色与黑色桦尺蛾图片。全班三个小组各派1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同收尾管理
- 职工创新工作室年度工作计划
- 外国诗两首课件初中
- 《分式加减法》课件
- 外观设计的著作权保护、商业标识保护及案例分析
- 典型生产案例酒精等课件
- 《秘书职业技能大赛》课件
- 四年级上册科学教科版课件第6课 运动的小车
- 《A公司提案技巧》课件
- 学生请假安全协议书
- 医学科学(小学生科普)ppt课件
- 新员工入职消防安全教育培训记录
- 读了萧平实导师的《念佛三昧修学次第》才知道原来念佛门中有微妙法
- 周边传动浓缩刮泥机检验报告(ZBG型)(完整版)
- 纸箱理论抗压强度、边压强度、耐破强度的计算
- 土地增值税清算审核指南
- 死亡通知书模板
- 鹬蚌相争课件
- PMC(计划物控)面试经典笔试试卷及答案
- 失业保险金申领表_11979
- 《质量管理体系文件》风险和机遇评估分析表
评论
0/150
提交评论