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文档简介
吉林省松原市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).小明想用归类摘抄的方法积累词语,请你帮他填一填。
(1)含有身体部位名称的四字词语:_________、_________
(2)描写秋天的四字词语:_________、_________2).看拼音写字词。
qùwèi_______
dǒu_______动
海bīn_______
hézòu_______
liè_______人
chén_______重
烟wù_______
yán_______寒3).词语积累要抓住特点。你发现下面两组词语的特点了吗?请照样子,再各写一个。
柠檬黄
茄子紫
________
翩翩起舞
耿耿于怀
________4).补充词语并选词填空。
______忙忙
______发光
大_____一惊
一_____正经
成_____结队
摇______晃脑
层林尽_____鸟_____花香
(1)与画“___”的词一样类型(含人体器官)的词语,我还知道_________。
(2)与画“
”描写同一季节的词:_________。
(3)与加点词语描写同一季节的词:_________。
(4)上面词语中,属于AABC式的词有_________,我还知道_________。
(5)上面词语中,属于AABB式的词有_________,我还知道_________。
(6)弟弟_________地对我说。5).日积月累。
(1)梅子黄时日日晴,___________。
(2)江南好,___________________。
(3)___________,春风送暖入屠苏。
(4)遥知兄弟登高处,___________。
(5)这件事不用发愁,“__________,水来土掩”,到时候自有对付的办法。
(6)班会课上,老师告诉同学们要敢于承认错误,正所谓:“_________________?_________________,善莫大焉”;有错误还要及时改正:“_________________,是谓过矣。”3、选择题(每题2分共3题)1).小华做作业时遇到难题,想请教同桌,最合适的一项是(
)A.小华说:“喂,快教教我这道题怎么做?”B.小华拿过同桌的笔,说:“停笔,先教会我这道题!”C.小华轻声地对同桌说:“明明,这道题我不会,你能教教我吗?”2).下列句子所对应的朗读语气不正确的一项是(
)A.小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。(兴奋)B.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(惊喜)C.啊!请把我带走吧!(恳求)D.这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。(同情)3).岳阳市组织暑假夏令营活动,下面发的通知,表达最清楚的一条是()A.请你于2024年7月11日早上9:00,到南湖宾馆报告厅参加开幕式。B.请你于2024年7月10日前,带好个人物品入住这里。C.请你于明天5:30后,到南湖宾馆1号楼餐厅一楼就餐。4、句子训练(每题10分共1题)1).把直述句改为转述句。
另一条尾巴高兴地说:“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”
__________5、连线题(每题4分共2题)1).找朋友连线,使它们搭配最合适。
茂盛的
笑脸
抢救
花粉
迷人的
树木
争论
生命
超常的
石阶
寻找
激烈
笔陡的
记忆力
传播
骆驼2).连一连,读一读。
轻轻柔柔的
乐曲
雄壮的
海洋大合唱
热闹的
山中小曲
轻快的
音乐会
波澜壮阔的
声音6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排成一段意思连贯的话。
(
)作文果然有了进步。
(
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(
)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”2).排列顺序。
(
)从此,马拉松这个距离雅典约40千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。
(
)为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞,战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳,从马拉松出发,向雅典跑去。
(
)两千五百年前,野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。
(
)他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。
(
)希腊人民奋起反抗,以一万人对付波斯帝国的十万大军,在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战,结果大获全胜。
(
)到达雅典的时候,他已经筋疲力尽了,他用尽最后的力气,向迎接他的人们高呼:“我们胜利啦!”随即倒在地上,再也没有起来。7、判断题(每题5分共1题)1).我当“小法官”。(正确打“√”错误打“×”)
1.面对奶酪的诱惑,队长和小蚂蚁都战胜了自己。(
)
2.小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律,后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。(
)
3.大家在集体生活中,一定要遵守纪律,班长可以例外。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。绝句①迟日江山丽,②春风花草香。③泥融飞燕子,④沙暖睡鸳鸯。1.本诗的作者是________代诗人___________。
2.理解下面词语的意思。
迟日:
丽:
.
泥融:
.
鸳鸯:_________
.
3.古诗后两句的意思是:
_____________________________________________
4.“春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的________,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,_________也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作同学们,我们每个人身边都有许多熟悉的人。本次习作,请大家选择一个你最熟悉的人,写一写他(她)哪些地方让你敬佩,或者给你留下了深刻的印象。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读选文,回答问题一次科学小实验①我们接触过各种各样的科学小实验,这些实践丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。②上一个星期日的早晨,我在家里一边吃着煮鸡蛋,一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手操作。③我先准备实验的材料:一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。再把一些沙子铺在玻璃瓶里,酒精洒在棉球上,用打火机点燃棉球,放在玻璃杯里。然后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。最后杯子里的火熄灭后,鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。④“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊着。“但是,为什么会这样呢?”我好奇地想着。于是,我上网去查资料,原来,酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀,而瓶子里的氧气被耗尽。由于剥了壳的鸡蛋把整个玻璃杯口堵住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气。火焰熄灭后、瓶内气体温度下降,气压降低,有一定弹性的鸡蛋就被吸入瓶子里了。⑤完成了这个实验,我明白了:如果我们多观察,就会有新的发现。(1)“_________”一词写出了实验成功之后的喜悦之情。
(2)用“横线”画出描写实验过程先后顺序的词语,并试着用这些词语写一句话。
(3)为什么瓶子会“吃”鸡蛋呢?请你找出答案用“横线”画下来。
(4)通过这个实验,作者明白了什么道理?
_____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出括号里面正确的读音。
(1)旅游结束拍合照时,我抹(mā
mǒ)了妈妈的化妆品,晚上磨(mó
mò)磨蹭蹭舍(shè
shě)不得洗掉。
(2)听到要去动物园玩,我兴(xīng
xing)奋极了,早早起床穿戴好,催促着爸爸妈妈赶快出发。
(3)参(cān
shēn)展的人参(cān
shēn)样品品种全、个头大,不像以往那样质量参差不齐。
(4)摘果子时我的胳臂(bì
bei)摔伤了,影响到了我的臂(bì
bei)力。2).照样子,分类整理物品。
①书包
②薯片
③袜子
④钢笔
⑤乒乓球拍
⑥跳绳
⑦内衣
⑧足球
⑨饼干
⑩毛衣
⑪面包
⑫文具盒
(食物类)②________(
)_________
(
)_______(
)______12、语言表达(每题6分共1题)1).关联词的
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