甘肃省金昌市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

甘肃省金昌市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我是小小书法家。

近朱者赤，近墨者黑。

2、填空题（每题2分共5题）1）.用同音字组词。

（1）fēng

(

)收

山(

)

（2）míng

鸟(

)

(

)天2）.词语积累，补充完整。

眼(

)手快

春光明(

)

春华秋(

)

怒目(

)睁

认真负(

)

口干舌(

)3）.根据课文内容或积累填空。

（1）牧童___黄牛，歌声振林樾。意欲___鸣蝉，忽然___口立。（袁枚《所见》）

（2）秋天，让我们看到了一幅淡淡的水墨画：___尽已无擎雨盖，___残犹有傲霜枝。秋天，让我们领略了别样的山村图：远上寒山石径斜，________有人家。停车坐爱________，______红于二月花。秋天，让我们听到凄然的声音：萧萧梧叶________，江上____送客情。当然，秋天也让我们看到丰收的景象：一年____君须记，最是橙___橘______时。4）.我会填。

（1）亲身下河知深浅，__________________。

（2）__________________，鸟笼里飞不出雄鹰。

（3）日日行，______________；常常做，______________。

（4）莫看江面平如镜，_______________。

（5）绳在细处断，__________________。5）.我会比一比，再组词。

铺_______

栽_______

乱_______

蜡_______

捕_______

载_______

刮_______

猎_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，“假”的读音与其他不同的一项是（）A．假睡B．假装C．真假D．放假2）.《稻草人》中的“稻草人”是农人亲手做的，他的骨架子是（

）A．细竹枝B．黄稻草C．残荷叶3）.下列故事中选自《格林童话》的是（

）A．《海的女儿》B．《白雪公主》C．《拇指姑娘》4、句子训练（每题10分共1题）1）.几只燕子在休憩。（扩写句子）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列成语的前后句用直线连起来。

不入虎穴

耳听为虚

近朱者赤

焉得虎子

眼见为实

近墨者黑2）.连线找朋友。

乡村四月闲人少

烈火焚烧若等闲

苏轼

春蚕到死丝方尽

学海无涯苦作舟

李商隐

书山有路勤为径

蜡炬成灰泪始干

翁卷

千锤万凿出深山

才了蚕桑又插田

于谦6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）1）.读完《安徒生童话》，我会判断对错。

1．小人鱼变成人之后就失去了声音。(

)

2．金龟子带着拇指姑娘离开鼹鼠黑暗的房子。(

)

3．小锡兵最后化成了一颗锡心。(

)

4．夜莺喜欢住在皇帝的皇宫里，为皇帝唱歌。(

)

5．《安徒生童话》是安徒生送给孩子和大人共同的礼物。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《大自然的语言》片段，回答问题。树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这也是大自然的语言。你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山巅。这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。大自然把一块“漂砾”，撒在江南的庐山。那又在提醒大家，这儿有过寒冷的冰川。大自然的语言哪，真是妙不可言。爱学习的人从来看不懂，粗心大意的人永远看不见。1．解释词语。

妙不可言——__________________________

粗心大意——______________________

2．根据课文内容填空。蚂蚁搬家

下雨（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

（

）

3．从最后一段话中你体会到了什么？

_______________________________

4．你觉得大自然还有哪些语言？写一写。

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，你肯定做过手工活动吧，如：捏泥人、编花绳、拼装玩具……请你选择一次手工活动写下来，要把过程写清楚，还可以写一写自己当时的心情。要求：语句通顺，分段表述，书写工整，题目自拟。

题目：

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.柳笛①我的故乡在北方农村，那里的柳树和榆树并着肩长。柳树的长发披散开来，自由自在地沐（mù）浴（yù）在春风里。②春天，我们折下一根小手指粗的柳枝，拿小刀切割齐整，然后轻轻拧一拧，使绿色的树皮略略松动，猛一下把它褪出树枝，一管柳笛就温驯（xùn）地呈现在手中，愿意怎么吹就怎么吹。柳笛声音的高低是由柳管的粗细决定的。粗笛声音浑厚，“呜呜”的像牛吼：细笛声音尖厉，“吱吱”的像雏鸡叫。那时候，我们常常绿着手心和嘴唇，手拿十几只柳笛回家。③柳笛耍现做现吹，放一夜，第二天就无法吹响了。春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里，每个孩子都有本事把这歌声找出来。（有删改）1．小朋友要成功做一管柳笛，依次完成的步骤是（

）A．割、拧、折、褪B．褪、折、割、拧C．折、割、拧、褪D．拧、褪、折、割2．决定柳笛声音高低的因素是（

）A．孩子们吹笛时用力的大小B．柳管的粗细C．柳笛的长短D．柳笛做成的时间长短3．“春天把自己的歌声藏在柳树的枝叶里，每个孩子都有本事把这歌声找出来”中的“本事”指的是（

）。A．做柳笛、吹柳笛B．大声唱歌C．用力折柳枝4．文中画线的句子把_________比作__________，把__________比作_________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。（将对应序号填在括号里）

A．郁郁葱葱

B．叮叮咚咚

C．弯弯曲曲

D．滴滴答答

E．漂漂亮亮

周末，我们一家三口去踏青，这一路的景色太美了。我们蹚过(

)的小溪，走过(

)的树荫小道，穿过(

)的树林，来到(

)的公园。下午的时候，天空忽然下起了(

)的小雨，公园的一切显得更美了！2）.给下列加点字，选择正确的解释。

（1）欣然怒放()

①形容气势很盛。②愤怒。

（2）迷失方向()

①违背；背弃。②找不着。③没有把握住。

（3）闷了很久()

①气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。②使不透气。③不吭声，不声张。

（4）沿途都是()