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2023年山东省青岛市中考道德与法治真题(考试时间:90分钟满分:80分)说明:1.本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分,共24题。第I卷为选择题,共20题,40分;第Ⅱ卷为问答题,共4题,40分。2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。第I卷(共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。下面新闻内容与这一要求相符的是()①《新时代的中国绿色发展》白皮书发布②中国国民党前主席马英九率团参访大陆③美国取代俄罗斯成为欧盟最大原油供应国④博鳌亚洲论坛2023年年会在海南成功举行A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.给下面新闻短讯提炼个主题,最恰当的是()今年“五一”假期,从餐饮住宿的红火,到景区景点的热闹,再到商场影院的爆满,众多游客出行,多元消费火爆,线下与线上“齐飞”,实物与服务消费“两旺”……A.消费潜力不断释放 B.收入水平显著提高C.购买实力明显增强 D.旅游条件不断改善3.如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要()①用心感受体会父母的爱②主动帮助父母分担家务③给予父母精神上的慰藉④用倾听来应付父母唠叨A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是()A.要在集体中突出自我个性B.要在集体中不断完善自我C.个人始终与集体保持一致D.要集体中维护老师权威5.“面皮擀破了怎么办?”“怎样捏出更好看的造型?”“成为一名中式面点师,需要日复一日的练习,也需要智慧与巧思。”在劳动教育基地,同学们围上围裙、戴上发网,学习制作中式面点枣花酥。我们从中可以看出()A.劳动收获成长 B.劳动创造财富 C.职业赢得未来 D.环境改变人生6.用手机刷视频、玩游戏成为有些人的日常休闲娱乐方式,长期沉溺其中不仅耗费了大量精力,也导致视力下降,影响身体健康。对此,合理建议是()①放下手机,远离网络②多阅读一些有益的书籍③走出家门,走进自然④执着于自己的网络爱好A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.复杂多样的情绪展示出青春的模样,既有激情和活力,也有紧张和焦虑。面对紧张和焦虑时,我们可以()A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”下列诗句与之蕴含的道理相一致的是()A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B.但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君9.作为新业态,盲盒以其独特的卖点深受广大年轻消费者的喜爱。但是,在“盲盒经济”日渐火热的背后,有些不良商家用成本极低的劣质盲盒商品来吸引顾客、诱导消费。针对这种现象()①商家要用各种手段刺激盲盒消费②监管部门应禁止盲盒经营③消费者要理性看待,依法维权④国家应规范引导盲盒市场A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.某市在做好传统普法的基础上,着力打造“云端”法治教育平台,以线上、线下相结合的模式,讲好未成年人权益保护的法治故事,并组织旁听庭审、法庭开放日等活动,让孩子们感受法治、了解法律。该市做法()①体现了对未成年人的司法保护②能够增强未成年人对法律的信服尊崇③提升了未成年人自我保护意识④确保了未成年人的合法权益不受侵害A①② B.③④ C.①④ D.②③11.每一次立法都是一次生动的法治课。从网上公开征集法律草案意见建议,到在家门口设立基层立法联系点,通过引导社会各方面广泛参与立法,把立法过程变为宣传法律法规的过程,让人们在潜移默化中受到法治熏陶。这一举措()①体现了法治的根基在人民②弱化了立法机关的职权③有利于提升全社会法治观念④实现了全民守法的要求A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.下面是小丽与爸爸生活中的一则对话。以上对话内容集中体现了父女俩()A.注重保护个人隐私 B.相互干涉手机使用自由C.抵制网络信息传播 D.有强烈的国家安全意识13.国务院机构改革适应民生需求,直面社会关切。此次改革提出完善老龄工作体制,进一步优化农业农村部职责,精减中央国家机关人员编制。这表明()A.国家通过精减人员减少行政机关职权B.国家努力建设人民满意的服务型政府C.国家加强对政府行政权的监督和制约D.国家最高行政机关对机构改革有决定权14.小吴同学发现苏州河边游玩的人越来越多,但供休息的设施严重不足。于是他和同学利用课余时间写了一篇《关于让“苏河水岸”更加可近、可亲、可读的建议》,被上海市普陀区采纳。小吴的做法给我们的启示是()①要充分行使提出议案的职权②要在实践中增强民主意识③要行使监察权参与公共事务④要主动理性参与民主生活A.①② B.③④ C.①③ D.②④15.近年来,我国民营企业贡献了70%以上的技术创新成果,在国家级专精特新“小巨人”企业中占比超过80%。以上数据突出表明我国民营经济()A.展现出旺盛生命力 B.极大拉动了劳动就业C.主导国民经济发展 D.促进了生活水平提高16.目前,我国接受高等教育的人口已超过2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到14年,“人才红利”正在形成。这一形势有利于()①转变经济发展方式②支撑我国高质量发展③人口长期均衡发展④解决人口老龄化问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.山东淄博,因其小炉小饼小葱的“烟火气”、热情好客的真诚态度以及足斤足两的消费信誉,一跃成为流量带动经济的“网红城市”。这说明()①网络流量赢得城市信誉②诚信经营助力经济复苏③热情好客凝聚城市温度④政府监管护航地方旅游A.①② B.③④ C.①④ D.②③18.青岛市政府启动工业互联网赋能行动计划,目前已赋能青岛企业4500余家,新增工业产值超300亿元,助力青岛经济数字化走在全国前列。对此最恰当的概括是()A创新赋能经济发展 B.数字经济改变生活C.政府决定企业经营 D.企业推动科技进步19.在首届中国—中亚峰会上,中国提出建设中国—中亚命运共同体要做到“四个坚持”,坚持守望相助,坚持共同发展,坚持普遍安全,坚持世代友好。下列对贯彻“四个坚持”的意义阐述最准确的是()A.发挥我国在全球治理中的主导作用B.推动中国—中亚合作关系行稳致远C.展示我国在国际上说话办事的实力D.改变当今世界格局多极化发展趋势20.青岛某校学生踏上研学之旅,他们探寻红色印记、游览名胜古迹,回来后纷纷表示,以往只能在书本上学到的知识,在研学中能真实地触摸到、感受到。学生的研学之旅验证的一个道理是()A.腹有诗书气自华 B.一勤天下无难事C.绝知此事要躬行 D.行百里者半九十第Ⅱ卷(共40分)二、问答题21.品读青春故事绽放青春光彩青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。青春之火,为民族而燃烧,青年之心,为祖国而跳动,无数意气风发的青年积极投身民族复兴的征程。结合所学知识,对当代中国优秀青年群体故事进行点评并写出自己的青春担当。人物名片【人物】当代中国优秀青年群体【故事】疫情汹汹,“95后”社区医生甘如意冒着寒风冷雨、穿过白昼黑夜,独自骑行300公里,返回“风暴”中的武汉;决战脱贫,不满30岁的黄文秀放弃大城市的工作机会,主动请缨扎根大山,开启“心中的长征”,谱写了无悔的青春之歌;火情告急,四川木里年轻的森林消防员们奋不顾身,用青春的忠诚阻挡蔓延的山火,将战斗的英姿定格在凉山万顷林海之中;“清澈的爱,只为中国”,这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号,卫戍边疆安宁,这位年轻的军人用生命保卫了家国的尊严。林海田野、海岛边疆、车间厂房……放眼中国,奋力打拼的青年身影忙碌在新时代的广阔天地里。我的点评:______________________________________________________________________________________________________________________________________________我的担当:______________________________________________________________________________________________________________________________________________撰写要求:①围绕群体故事,点评准确;②担当做法切实可行,积极向上;③表述规范,逻辑清晰;④总字数不超过200字。22.投身社会课堂提升公民素养为把思政小课堂同社会大课堂结合起来,某校道德与法治教师布置了一项实践性作业,鼓励学生去发现、思考和解决生活中的实际问题,引导他们学会做事,学会做人。【生活观察】每天傍晚放学时,某中学学校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。这天,一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上,妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现这一情况后,便立刻上前与该车司机进行沟通,希望他把车挪离人行横道线,对方却不予理睬,导致交通秩序更加混乱。相关链接《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机动车;但是,依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。(1)运用所学知识,谈谈你如何看待该车司机的行为。【素养提升】针对学校门口堵车现象,该校学生做了相关调研后,向全校同学及其家长发出倡议:同学们尽量选择步行或乘坐公共交通工具出行;家长接送孩子尽量距离学校门口100米外停车,即停即走,遵守交通规则,文明驾驶。在交警部门的指导下,学生还手绘了学校周边停车场和临时停车区示意图,方便家长选择。(2)该校学生的做法展示了当代青少年怎样的公民素养?23.聚焦国家战略助力高质量发展九曲黄河,奔腾不息,孕育了古老而伟大的中华文明,它不只是地理上的河,更是文化的河、精神的河。山东省是黄河入海前最后流经的省份。中学生小华和他的同学利用假期,进行了“山东省黄河流域生态保护和高质量发展研究”为主题的项目式学习。【名片推荐】山东是儒家思想发源地、中华文明重要发祥地,这里历史文脉源远流长、学术思想根深叶茂、圣贤名哲人才辈出。项目组首先对山东的风土人情和历史文化进行初步了解。(1)请为项目组推荐一张山东的历史文化“名片”,并说明理由。【深入调查】山东省在全国区位优势明显,引领意义重大。项目组深入实地调查研究,了解山东贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的情况,收集到相关资料,部分内容整理如下:资料卡1浮山森林公园草木葱翠,花鸟相偕,游园来客络绎不绝。青岛市以绣花功夫打造美好生态家园,精心打造一批口袋公园、体育公园和城市绿道,形成纵横串联的绿色空间体系。大美之城青岛正成为亦城亦景、城在景中的公园城市。资料卡2泰安市羊流镇的泰山百合园,搭上了泰山区域生态修复的“快车”,建立起以羊流镇为中心,集百合花种植、深加工、组培育种、物流配送、观光旅游于一体的生态产业链。花香四溢的泰山百合园在产业和生态之间找到了平衡点。资料卡3“南义乌,北临沂”。作为“全国物流之都”的现代化城市,临沂市重视乡村发展,按照“一镇一业、一村一品”的筹划,努力发展优势特色产业。从乡村旅游、农村电商,到沂蒙手工、非遗传承,临沂正向着乡村振兴发展高地的目标奋力前行。(2)运用所学知识,分析山东各地是如何贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的。【共同倡议】项目组通过此次调查研究,不仅感受到山东有浓厚的文化底蕴,而且发现黄河流域生态保护卓有成效,处处洋溢着高质量发展的时代气息。作为齐鲁儿女、岛城小主人,我们应为青岛建设宜居宜业宜游高品质湾区城市贡献力量,请代表项目组向全校学生发出“建设宜居宜业宜游高品质湾区城市有我在行动”的倡议。(倡议中不得出现具体地名、学校名称等。)(3)我倡议:①__________________;②__________________。24.推进中国式现代化绘就时代新画卷实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。中国式现代化的提出打破了“现代化西方化”的迷思,向世界展现出中华民族强大自信的形象。大国担当】5000多年来,中华民族一直追求和平,没有侵略他人、称王称霸的基
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