中班关于跑的体育游戏教案

编号：__________中班关于跑的体育游戏教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班关于跑的体育游戏教案目录一、教学内容1.1游戏名称1.2游戏目标1.3游戏规则二、教学目标2.1知识目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2基本环节5.3巩固环节六、板书设计6.1游戏步骤6.2注意事项七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果8.2改进措施九、拓展及延伸9.1拓展活动9.2延伸活动教案如下：一、教学内容1.1游戏名称：《小兔赛跑》1.2游戏目标：培养幼儿跑的动作技能，提高幼儿的协调性和灵活性。1.3游戏规则：幼儿分成两个小组，每组成员按顺序排列，听到老师的指令后，迅速跑到指定位置，完成相应的动作，最先完成的小组获胜。二、教学目标2.1知识目标：让幼儿了解跑的动作要领，知道跑步时的呼吸方法。2.2技能目标：通过游戏，提高幼儿的跑动速度和协调能力。2.3情感目标：培养幼儿勇敢、自信、团结合作的品质。三、教学难点与重点3.1教学难点：幼儿在跑步过程中，如何保持稳定的节奏和正确的呼吸。3.2教学重点：幼儿能够按照游戏规则，完成跑步动作。四、教具与学具准备4.1教具准备：小兔子头饰、奖品、音乐播放设备。4.2学具准备：幼儿自带的小板凳。五、教学过程5.1导入环节a.老师向幼儿讲解游戏规则和注意事项。b.带领幼儿做简单的热身运动。5.2基本环节a.幼儿按照顺序，进行跑步比赛。b.老师巡回指导，纠正幼儿的跑步姿势。5.3巩固环节a.增加比赛难度，让幼儿在跑步中完成指定的动作。b.老师继续巡回指导，鼓励幼儿挑战自我。b.颁发奖品，鼓励幼儿。六、板书设计6.1游戏步骤：1.讲解游戏规则2.热身运动3.跑步比赛6.2注意事项：1.保持正确的跑步姿势2.呼吸均匀，不要憋气3.遵守游戏规则，团结合作七、作业设计7.1作业内容：回家后，和家长一起练习跑步，注意呼吸和姿势。7.2作业要求：每天练习至少20分钟，家长签字确认。八、课后反思8.1教学效果：通过本次活动，大部分幼儿掌握了正确的跑步姿势，跑动速度和协调性有所提高。8.2改进措施：在今后的教学中，继续强调跑步姿势和呼吸方法，针对个别幼儿进行针对性辅导。九、拓展及延伸9.1拓展活动：组织幼儿进行接力比赛，提高团队协作能力。9.2延伸活动：邀请家长参与，进行家庭亲子跑步比赛，增进亲子关系。重点和难点解析一、教学内容1.1游戏名称：《小兔赛跑》二、教学目标2.1知识目标：让幼儿了解跑的动作要领，知道跑步时的呼吸方法。三、教学难点与重点3.1教学难点：幼儿在跑步过程中，如何保持稳定的节奏和正确的呼吸。3.2教学重点：幼儿能够按照游戏规则，完成跑步动作。四、教具与学具准备4.1教具准备：小兔子头饰、奖品、音乐播放设备。4.2学具准备：幼儿自带的小板凳。五、教学过程5.1导入环节a.老师向幼儿讲解游戏规则和注意事项。b.带领幼儿做简单的热身运动。5.2基本环节a.幼儿按照顺序，进行跑步比赛。b.老师巡回指导，纠正幼儿的跑步姿势。六、板书设计6.1游戏步骤：1.讲解游戏规则2.热身运动3.跑步比赛6.2注意事项：1.保持正确的跑步姿势2.呼吸均匀，不要憋气3.遵守游戏规则，团结合作七、作业设计7.1作业内容：回家后，和家长一起练习跑步，注意呼吸和姿势。7.2作业要求：每天练习至少20分钟，家长签字确认。八、课后反思8.1教学效果：通过本次活动，大部分幼儿掌握了正确的跑步姿势，跑动速度和协调性有所提高。8.2改进措施：在今后的教学中，继续强调跑步姿势和呼吸方法，针对个别幼儿进行针对性辅导。九、拓展及延伸9.1拓展活动：组织幼儿进行接力比赛，提高团队协作能力。9.2延伸活动：邀请家长参与，进行家庭亲子跑步比赛，增进亲子关系。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解游戏规则和注意事项时，要用生动、有趣的语言，语调要适中，既不要过于严肃，也不要过于轻浮，以吸引幼儿的注意力。2.时间分配：在教学过程中，要注意时间的分配，确保每个环节都有足够的时间进行，不要过于仓促，也不要拖沓。3.课堂提问：在教学过程中，要适时地提出问题，引导幼儿思考和回答，以提高他们的参与度和积极性。4.情景导入：在导入环节，可以通过讲述一个小故事或者展示一个情境，引出今天的主题，以激发幼儿的兴趣。教案反思1.在本次教学中，我发现通过生动有趣的语言和情景导入，能够很好地吸引幼儿的注意力，使他们更愿意参与到教学活动中来。2.在时间分配上，我意识到要合理地安排每个环节的时间，确保教学活动能够有序地进行，既不要过于仓促，也不要拖沓。3.在课堂提问环节，我发现通过提问，能够引导幼儿思考和回答，提高他们的参与度和积极性，同时也能够及时了解他们对知识的理解程度。4.在教学过程中，我意识到要时刻关注幼儿的表现，及时给予指导和鼓励，以提高他们的学习效果。5.在今后的教学中，我将继续探索和尝试更多的教学方法和技巧，以提高教学效果，使幼儿能够在愉快的氛围中学习和成长。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教案2.教学内容详细目录3.教学目标详细说明4.教学难点及重点解析5.教具与学具准备清单6.教学过程详细步骤7.板书设计图示8.作业设计具体内容9.课后反思报告10.拓展及延伸活动方案二、违约行为及认定：1.未按照约定时间提交教案2.教案内容与约定不符，未能达到教学目标4.未提供完整的教具与学具清单5.未按照约定进行课后反思和教学评估三、法律名词及解释：1.教案：教师为完成一定教学任务而设计的具体教学方案。2.教学目标：教师在教学过程中希望学生达到的具体学习成果。3.违约行为：合同一方未能履行合同约定的义务。4.合同履行：合同双方按照约定完成各自的责任和义务。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教案内容不符合实际教学需求。解决办法：重新调整教案内容，确保与实际教学相符。2.问题：教学过程中时间分配不合理。解决办法：重新规划教学时间，确保每个环节都有足够的时间进行。3.问题：幼儿对教学活动不感兴趣。解