2.水的蒸发和凝结课件科学五年级下册教科版_第1页
2.水的蒸发和凝结课件科学五年级下册教科版_第2页
2.水的蒸发和凝结课件科学五年级下册教科版_第3页
2.水的蒸发和凝结课件科学五年级下册教科版_第4页
2.水的蒸发和凝结课件科学五年级下册教科版_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

水的蒸发和凝结

任务一:聚焦现象,感性认识活动一:观看煮水过程中水的变化。

活动二:说说水蒸发、水蒸气凝结的现象水蒸发

沸腾水蒸气水凝结水蒸气任务二:现象分析,规划任务思考:水和水蒸气的互相变换与什么因素有关?思考:活动三:交流水蒸发和水蒸气凝结的原因。温度

任务三:探究实践,提炼规律活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系。我的推测:温度越高,水蒸发越快。活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系自选器材设计实验活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系。【方法1】①分别在两个铁勺中滴入10滴水。②用酒精灯对其中一个铁勺加热,另一个放在实验桌上。③观察哪个铁勺中的水先蒸干。常温下的铁勺加热的铁勺水珠蒸发快慢【实验现象与记录】蒸发慢蒸发快【实验发现】加热铁勺中的水比常温下铁勺中的水蒸发得更快。活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系。活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系。【方法2】①用电子称称量两杯水(杯+水)的质量,保持起始质量一致,并编号。②将两杯质量相同的常温下的水,一杯加热到50℃,一杯加热到80℃。③放置3分钟后,称量两杯水的质量。活动四:探究水蒸发快慢与温度高低的关系。

温度越高,水蒸发越快。实验结论活动五:观察水蒸气的凝结现象。温度越低,水蒸气凝结越快。我的猜想1.水蒸气的凝结与什么因素有关呢?2.温度高低与水蒸气凝结有什么关系?活动五:观察水蒸气的凝结现象。温度越低,水蒸气凝结越快。实验结论烧杯1烧杯2时间3分钟6分钟9分钟3分钟6分钟9分钟烧杯内温度计示数0.9℃0.5℃0.5℃-12.2℃-11.1℃-5.5℃烧杯外温度计示数33.5℃33.5℃33.5℃33.5℃33.5℃33.5℃水蒸气的凝结现象不明显较明显较明显较明显明显明显

任务四:集体研讨

拓展延伸1、水和水蒸气互相发生变化与什么因素有关?水水蒸气凝结(放热)蒸发(吸热)

任务四:集体研讨

拓展延伸2、我们还能举出生活中哪些水蒸发和凝结现象?

水蒸发现象吹干头发晾晒衣物水蒸发水蒸气拖地后水迹干了

水蒸气凝结的现象煮水的锅盖浴室里的镜子和眼镜水凝结水蒸气冬天玻璃内壁窗户

自然界中水的形态多种多样,常见的有云、雾、雨、露、霜、雪等。这些现象与水蒸气的凝结有关吗?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论