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文档简介

第五单元第2课时十几加、减几复习导入桌面上有几只铅笔呢？你会怎样列式？10加几就等于十几。10+3=（支）13探究新知根据图片你能讲个小故事吗？探究新知原来有13支铅笔，又拿来2支。现在有多少只铅笔？解决这个问题你会怎样思考？+原来的支数又拿来的支数=现在的支数13+2=（支）探究新知从13接着数2个，14，15。13+2=（支）15探究新知通过摆小正方体发现，可以将2先与3相加，得数5再与10相加。13+2=（支）15先算3+2=5再算10+5=15探究新知13+2=（支）15个位十位想一想在计数器上可以怎样拨。先算3个一加2个一，是5个一；再把1个十和5个一合起来。探究新知你还能讲个小故事吗？探究新知原来有15支铅笔，拿走了2支。现在有多少只铅笔呢？解决这个问题你会怎样思考？-原来的支数拿走的支数=现在的支数15-2=（支）探究新知从15倒着数2个，14，13。15-2=（支）13探究新知通过摆小正方体发现，可以先从5里减去2，得数3再与10相加。15-2=（支）13先算5-2=3再算10+3=13探究新知15-2=（支）13个位十位想一想在计数器上可以怎样拨。先算5个一减2个一，是3个一；再把1个十和3个一合起来。基础练习1.先圈一圈或画一画，再写出得数。14+3=1716-4=1219-10=9基础练习2.8+2+3=1310-7+6=97+3-8=1811-1+3=13基础练习3.（1）图书角有11本和6本。两种书一共有多少本？11+6=17（本）口答：两种书一共有17本。基础练习3.（2）图书角原来有18本书，借走3本。还剩多少本？18-3=15（本）口答：还剩15本。-原来的本数借走的本数=还剩的本数拓展练习小强家一共养了多少只小兔？我有10根胡萝卜。每只小兔喂1根，还差4根。小强＝

（只）14104＋

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