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文档简介
2025届湖北省马坪镇中学心中学八年级数学第一学期期末统考模拟试题模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在等腰中,顶角,平分底角交于点是延长线上一点,且,则的度数为()A.22° B.44° C.34° D.68°2.如图,△ABM与△CDM是两个全等的等边三角形,MA⊥MD.有下列四个结论:(1)∠MBC=25°;(2)∠ADC+∠ABC=180°;(3)直线MB垂直平分线段CD;(4)四边形ABCD是轴对称图形.其中正确结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.计算,结果正确的是()A. B. C. D.4.如图,在中,的垂直平分线分别交于点,则边的长为()A. B. C. D.5.小明和小亮同时从学校出发到新华书店去买书,学校和书店相距7500米,小明骑自行车的速度是小亮步行速度的1.2倍,小明比小亮早15分钟到书店,设小亮速度是千米/小时,根椐题意可列方程是()A. B. C. D.6.若x轴上的点p到y轴的距离为5,则点的坐标为()A.(5,0) B.(5,0)(-5,0) C.(0,5) D.(0,5)或(0,-5)7.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶50km,提速后比提速前多行驶skm.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程是()A. B.C. D.8.某车间20名工人每天加工零件数如下表所示:每天加工零件数45678人数36542这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是().A.5,5 B.5,6 C.6,6 D.6,59.若二元一次方程所对应的直线是l,则下列各点不在直线l上的是()A. B. C. D.10.已知点,则点到轴的距离是()A. B. C. D.11.点P(3,﹣2)关于x轴的对称点P′的坐标是()A.(﹣3,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,﹣2) D.(3,2)12.如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是()A.AB=DC,AC=DB B.AB=DC,∠ABC=∠DCB C.BO=CO,∠A=∠D D.AB=DC,∠DBC=∠ACB二、填空题(每题4分,共24分)13.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3﹣xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是:_____(写出一个即可).14.小亮是位足球爱好者,某次在练习罚点球时,他在10分钟之间罚球20次,共罚进15次,则小亮点罚进的频数是____________.频率是____________.15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,-1),点C在同一坐标平面中,且△ABC是以AB为底的等腰三角形,若点C的坐标是(x,y),则x、y之间的关系为y=______(用含有x的代数式表示).16.已知点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于y轴对称,则代数式(m+n)2017的值为.17.化简得.18.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线角形与两坐标轴分别交于,直线与轴交于点与直线交于点面积为.(1)求的值(2)直接写出不等式的解集;(3)点在上,如果的面积为4,点的坐标.20.(8分)数学兴趣小组在“用面积验证平方差公式”时,经历了如下的探究过程;(1)小明的想法是:将边长为的正方形右下角剪掉一个边长为的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,并用两种方式表示这两部分面积的和,请你按照小明的想法验证平方差公式.(2)小白的想法是:在边长为的正方形内部任意位置剪掉一个边长为的正方形(如图2),再将剩下部分进行适当分割,并将分割得到的几部分面积和用两种方式表示出来,请你按照小白的想法在图中用虚线画出分割线,并验证平方差公式.21.(8分)一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量(升)关于加满油后已行驶的路程(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求关于的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.22.(10分)如图,直线l1:y=﹣x与直线l2相交于点A,已知点A的纵坐标为,直线l2交x轴于点D,已知点D横坐标为﹣4,将直线l1向上平移3个单位,得到直线l3,交x轴于点C,交直线l2于点B.(1)求直线l2的函数表达式;(2)求的面积.23.(10分)我们定义:两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,4,,因为,所以这个三角形是奇异三角形.(1)根据定义:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是______命题(填“真”或“假命题”);(2)在中,,,,,且,若是奇异三角形,求;(3)如图,以为斜边分别在的两侧作直角三角形,且,若四边形内存在点,使得,.①求证:是奇异三角形;②当是直角三角形时,求的度数.24.(10分)金堂赵镇某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天40元,两人间每人每天50元.国庆节期间,一个48人的外地旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费2160元.求两种客房各租住了多少间?25.(12分)已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=20°,∠C=60°.求∠DAE的度数.26.如图,直线的解析表达式为,且与轴交于点.直线经过点,直线交于点.(1)求点的坐标;(2)求直线的解析表达式;(3)在轴上求作一点,使的和最小,直接写出的坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】先根据等腰三角形的性质求得∠ACB=68º,从而求出∠ACE=112º,再由求出的度数.【详解】∵在等腰中,顶角,∴∠ACB=,又∵,∠ACB=∠E+∠CDE,∴∠E=∠CDE=.故选:C.【点睛】考查了三角形外角性质、等腰三角形的性质和三角形内角和定理,解题关键是利用了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和.2、C【详解】(1)∵△ABM≌△CDM,△ABM、△CDM都是等边三角形,∴∠ABM=∠AMB=∠BAM=∠CMD=∠CDM=∠DCM=60°,AB=BM=AM=CD=CM=DM,又∵MA⊥MD,∴∠AMD=90°,∴∠BMC=360°−60°−60−90°=150°,又∵BM=CM,∴∠MBC=∠MCB=15°;(2)∵AM⊥DM,∴∠AMD=90°,又∵AM=DM,∴∠MDA=∠MAD=45°,∴∠ADC=45°+60°=105°,∠ABC=60°+15°=75°,∴∠ADC+∠ABC=180°;(3)延长BM交CD于N,∵∠NMC是△MBC的外角,∴∠NMC=15°+15°=30°,∴BM所在的直线是△CDM的角平分线,又∵CM=DM,∴BM所在的直线垂直平分CD;(4)根据(2)同理可求∠DAB=105°,∠BCD=75°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,又∵AB=CD,∴四边形ABCD是等腰梯形,∴四边形ABCD是轴对称图形.故(2)(3)(4)正确.故选C.3、C【分析】先去括号,然后利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:,故选:C.【点睛】本题主要考查了整式的乘法,同底数幂的乘法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.4、C【分析】根据垂直平分线的性质证得AE=E,再根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠ACB=72°,求出∠BEC=∠B,推出BC=CE,由AE=EC得出BC=AE=1.【详解】∵DE垂直平分AC,
∴CE=AE,∴∠A=∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,
∴∠B=∠ACB=72°,
∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,
∴∠BEC=∠B,
∴BC=EC,
∵EC=AE,
∴BC=1.故选:C.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,三角形外角的性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.5、D【分析】由题意设小亮速度是千米/小时,根椐题意小明比小亮早15分钟到书店列出方程即可.【详解】解:由小明比小亮早15分钟到书店可得小亮的行程时间减去小明的行程时间等于小时,所以列出方程为.故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据题干数量关系列出分式方程.6、B【解析】本题主要考查了平面直角坐标系中坐标轴上点的坐标特点及点到坐标轴的距离.先根据P在x轴上判断出点P纵坐标为0,再根据点P到y轴上的距离的意义可得横坐标的绝对值为5,即可求出点P的坐标.解:∵点P在x轴上,∴点P的纵坐标等于0,又∵点P到y轴的距离是5,∴点P的横坐标是±5,故点P的坐标为(5,0)或(-5,0).故选B.7、C【分析】设提速前列车的平均速度为xkm/h,则提速后速度为(x+v)km/h,根据题意可得等量关系:提速前行驶50km所用时间=提速后行驶(s+50)km所用时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为xkm/h,则提速后速度为(x+v)km/h,由题意得:,故选:C.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.8、B【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.【详解】解:由表知数据5出现次数最多,所以众数为5;因为共有20个数据,所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为=6,故选:B.【点睛】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.9、B【解析】将各点横坐标看作x的值,纵坐标看作y的值,然后代入方程中,如果这组数值是方程的解,则该点在对应的直线上,否则亦然。【详解】解:因为都是方程的解,故点,,,在直线l上,不是二元一次方程的解,所以点不在直线l上.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,根据直线上点的坐标特征进行验证即可,比较简单.10、B【分析】根据点到y轴的距离等于横坐标的长度解答即可.【详解】点P(-3,5)到y轴的距离是.故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.11、D【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于x轴的对称点P′的坐标是(3,2).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12、D【解析】试题分析:根据题意知,BC边为公共边.A.由“SSS”可以判定△ABC≌△DCB,故本选项错误;B.由“SAS”可以判定△ABC≌△DCB,故本选项错误;C.由BO=CO可以推知∠ACB=∠DBC,则由“AAS”可以判定△ABC≌△DCB,故本选项错误;D.由“SSA”不能判定△ABC≌△DCB,故本选项正确.故选D.考点:全等三角形的判定.二、填空题(每题4分,共24分)13、103010(答案不唯一)【分析】将多项式4x3-xy2,提取x后再利用平方差公式分解因式,将x与y的值分别代入每一个因式中计算得到各自的结果,根据阅读材料中取密码的方法,即可得出所求的密码.【详解】4x3-xy2=x(4x2-y2)=x(2x+y)(2x-y),∴当取x=10,y=10时,各个因式的值是:x=10,2x+y=30,2x-y=10,∴用上述方法产生的密码是:103010,101030或301010,故答案为103010,101030或301010.【点睛】本题考查了因式分解的应用,涉及了提公因式法及平方差公式分解因式,属于阅读型的新定义题,其中根据阅读材料得出取密码的方法是解本题的关键.14、150.75【解析】根据频数的定义,知小亮点球罚进的频数为15,罚球的总数为20,根据频率=频数÷总数可得频率为=0.75.故答案为15;0.75.15、【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的垂直平分线∵A(1,3),B(2,-1)设直线的解析式为,把点A和B代入得:解得:∴∵D为AB中点,即D(,)∴D(,)设直线的解析式为∵∴∴∴把点D和代入可得:∴∴∴点C(x,y)在直线上故答案为【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.16、﹣1.【详解】解:∵点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于y轴对称,∴m+3=﹣1,n﹣1=2,解得:m=﹣4,n=3,∴(m+n)2017=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称的点的坐标特征,若两个关于y轴对称,则这两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.17、.【解析】试题分析:原式=.考点:分式的化简.18、m>n【分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】∵直线y=−x+b中,k=−<0,∴此函数y随着x增大而减小.∵−3<2,∴m>n.故填:m>n.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2);(3)P(-5,0)或(3,0).【分析】(1)将x=0分别代入两个一次函数表达式中求出点A、C的坐标,进而即可得出AC的长度,再根据三角形的面积公式结合△ACD的面积即可求出点D的横坐标,利用一次函数图象上的点的坐标特点即可求出点D的坐标,由点D的坐标即可得到结论.(2)先移项,再合并同类项,即可求出不等式的解集.(3)由直线AB的表达式即可得出B的坐标,根据三角形面积为4,可计算PB的长,根据图形和点B的坐标可得P的坐标.【详解】(1)当x=0时,,∴A(0,1),C(0,4)∴AC=3∴∴当x=1时,∴D(1,2)将D(1,2)代入中解得(2)(3)在中,当时,∴B(-1,0)∵点P在x轴上设P(m,0)∵∴∴解得或∴P(-5,0)或(3,0).【点睛】本题考查了直线解析式的几何问题,掌握直线解析式的性质和解法、解不等式的方法、三角形面积公式是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)见解析.【分析】(1)先根据方式一:①②的面积等于两个正方形的面积之差;方式二:①②的面积等于两个直角梯形的面积之和;然后根据方式一和方式二计算的面积相等即可验证平方差公式;(2)如图(见解析),先根据方式一:①②③④的面积等于两个正方形的面积之差;方式二:①②③④的面积等于四个长方形的面积之和,然后根据方式一和方式二计算的面积相等即可验证平方差公式.【详解】(1)方式一:①②的面积等于两个正方形的面积之差则①②的面积为方式二:①②的面积等于两个直角梯形的面积之和则①②的面积为由方式一和方式二的面积相等可得:;(2)如图,方式一:①②③④的面积等于两个正方形的面积之差则①②③④的面积为方式二:①②③④的面积等于四个长方形的面积之和①②的面积为③④的面积为则①②③④的面积为由方式一和方式二的面积相等可得:.【点睛】本题考查了利用特殊四边形的面积验证平方差公式,掌握理解平方差公式是解题关键.21、(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,加满油时,油量为70升;(2)已行驶的路程为650千米.【分析】(1)观察图象,即可得到油箱内的剩余油量,根据耗油量计算出加满油时油箱的油量;用待定系数法求出一次函数解析式,再代入进行运算即可.【详解】(1)汽车行驶400千米,剩余油量30升,即加满油时,油量为70升.(2)设,把点,坐标分别代入得,,∴,当时,,即已行驶的路程为650千米.【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征等,关键是掌握待定系数法求函数解析式.22、(1)y=x+2;(2)【分析】(1)根据待定系数法求得即可;
(2)求得平移后的解析式,联立解析式求得B的坐标,进而求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△BOC的面积.【详解】解:(1)∵直线l1:y=﹣x与直线l2相交于点A,已知点A的纵坐标为,∴A(﹣1,),设直线l2的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,),D(﹣4,0)代入得,解得,∴直线l2为y=x+2;(2)将直线l1向上平移3个单位,得到直线l3为y=,解得,∴B(,),在直线l3为y=﹣x+3中,令y=0,则x=2,∴C(2,0),∴S△BOC==.【点睛】本题考查了一次函数的图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,三角形面积等,求得交点坐标是解题的关键.23、(1)真;(2);(3)①证明见解析;②或.【分析】(1)设等边三角形的边长为a,则a2+a2=2a2,即可得出结论;
(2)由勾股定理得出a2+b2=c2①,由Rt△ABC是奇异三角形,且b>a,得出a2+c2=2b2②,由①②得出b=a,c=a,即可得出结论;
(3)①由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,AD2+BD2=AB2,由已知得出2AD2=AB2,AC2+CE2=2AE2,即可得出△ACE是奇异三角形;
②由△ACE是奇异三角形,得出AC2+CE2=2AE2,分两种情况,由直角三角形和奇异三角形的性质即可得出答案.【详解】(1)解:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是真命题,理由如下:设等边三角形的一边为,则,∴符合奇异三角形”的定义.(2)解:∵,则①,∵是奇异三角形,且,∴②,由①②得:,,∴.(3)①证明:∵,∴,,∵,∴,∵,,∴,∴是奇异三角形.②由①可得是奇异三角形,∴,当是直角三角形时,由(2)得:或,当时,,即,∵,∴,∵,,∴,∴.当时,,即,∵,∴°,∵,,∴,∴,∴或.【点睛】本题是四边形综合题目,考查奇异三角形的判定与性质、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握奇异三角形的定义、等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.24、三人间租住了8间,两人间租住了12间【分析】根据:住在三人间人数+住在二人间人数=总人数,三人间的总费用+二人间总费用=总费用,列出方程组,解方程组即可.【详解】解:设三人间租住了间,两人间租住了间,
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