义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表”

1、义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表”序号事项工作要求牵头单位（部门）配合单位（部门）完成时限备注1.成立领导小组，制定各项制度。成立以区委书记、区政府区长为组长，区政府副区长等为副组长的创建工作领导小组，明确相关部门职责。区教体局区政府办公室2019.4.30已完成2巩固义务教育基本均衡成果、开展创建义务教育优质均衡发展区情况调研。对各项指标达成情况进行调研，测算差异系数。区教体局各学校1.2019.5.312.2019.11.303.2020.4.30已完成3召开义务教育优质均衡发展区启动仪式暨培训会。宣传普及优质均衡创建的标准、过程、重点事项等，吹响义务教育优质均衡发展区创

2、建的号角。区教体局#区、经开区各校区域内市属学校2019.11.30已完成4召开区政府教育督导委员会全体成员单位会议。明确部门职责，布置重点工作。区政府教育督导委员会区政府教育督导委员会各成员单位2019.12.6已完成5摸底自查，理清各校问题清单，帮助制定“一校一案”。教体局相关科室组成自评小组，深入各校列出问题清单。区教体局各学校2020.5.31已完成6对照问题，制定创建工作“路线图”和“时间表”。制定切实可行的路线图，有效部署到位。区教体局各学校2020.5.31已完成7制定#区义务教育优质均衡发展实施方案（2020-2022）根据调研情况形成方案，报区委常委会研究。区教体局区委办公室

3、2020.5.31讨论稿已完成7召开各片区教育质量提升座谈会，继续实施教育质量提升工程。落实“五育”并举，打造“一校一品”，做好每月的监测、评估，通报，缩小校际差异。区教体局各学校1.2019.7.312.2020.5.313.2021.12.31已实施8科学规划义务教育学校布局。多方调研，制定学校整合方案。区教体局区政府办公室2020.5.31已召开专题会议9研究#三小、方楼小学、泉源小学、大郢小学、孔店中学新建、改建项目的可行性。细致谋划，解决学校教学面积、运动场馆面积、音乐、美术专用教室面积不达标的问题。区政府办公室区教体局区直相关部门、单位有关乡镇（街道）2020.6.1510加大师资

4、队伍招聘力度，坚持教师“走教”“交流”等制度，推进“无校籍”改革，逐步化解政府购买服务教师。全面实施“县管校聘”，通过调整、分流、招聘，化解艺体教师结构性缺编问题。区教体局区委编办区人社局1.2020.8.312.2021.8.3111开辟劳动教育场所和实践基地。开齐课程、配好师资，开辟校内劳动教育场所和校外劳动教育实践基地，将劳动教育落到实处。区教体局各学校有关乡镇（街道）1.2020.9.302.2021.9.3012解决超45人班级问题通过自然毕业、分流或分班，有效解决。区教体局部分学校1.2020.8.312.2021.8.3113加强学校现有功能室调整改造、整治修缮工作解决音乐、美术

5、专用教室、生均运动场馆不足等问题。区教体局相关学校1.2020.12.32.2021.9.3014投入资金，建设智慧学校、更换、添置班班通、师生计算机、图书等分批投入，解决生均教学仪器设备值不足的问题。区教体局区财政局各学校1.2020.12.312.2021.12.3115落实教师培训经费多渠道、多形式开展业务培训，打造优质教师队伍。区教体局区财政局各学校2021.9.3016加快推进校园文化提升工程加大资金投入，促进学校特色发展，内涵发展。区教体局区直相关部门、单位各学校2021.12.3117加快在建工程进度保障资金投入，以迎接检查为时间节点按期竣工。区教体局区直相关部门、单位有关乡镇（街道）部分学校2022.4.3018逐校、逐项进行评估，为各校找准问题，测算差距；迎检市评、省评。现场督办、追踪督办，限期整改，确保达标。区教体局区直相关部门、单位各学校2022.6.3019整改存在问题；整理创建资料查缺补漏，对标整理，科学规范区教体局区直相关部门、单位各学校2022.7.3120整改存在问题；制作画册和专题片查缺补漏；画册及专题片要展现特色亮点区教体局区直相关部门、单位各乡镇（街道）各学校20