北京市西城区第六十六中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题 含解析

北京市第六十六中学2023—2024学年第二学期期中质量检测高二生物试卷说明：1．本试卷共二道大题，共10页。2．卷面满分100分，考试时间90分钟。3．试题答案一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。一、选择题（每小题2分，共30分）1.生态系统中属于生产者的是（）A.仅限于绿色植物 B.全部自养生物以及部分异养生物C.全部植物以及细菌真菌 D.仅限于自养生物【答案】D【解析】【分析】生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。【详解】生产者是指能直接将无机物合成有机物的生物成分，其同化类型应为自养型，而自养型生物除光合自养型的植物及光合细菌外，还应包括各种化能合成作用的自养型生物，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等，D正确，ABC错误。故选D。2.多氯联苯（PCB）是人工合成、不易被降解的有机物，有强致畸性，青岛近海海域及生物体内PCB的含量如下表。叙述错误的是（）采样点海域PCB平均含量（ng/g）肌肉组织PCB平均含量（ng/g）鱼类软体类虾类16．58116．497．590．8210．76547．3386．7121．439．16524．9138．3154．7A.PCB在生物体内积累造成生物富集现象B.根据结果推测鱼类可能处于较高营养级C.PCB扩散到远海水域体现污染具有全球性DPCB污染说明生态系统缺乏自我调节能力【答案】D【解析】【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等。

2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

3、在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高，据此答题。【详解】A、由题知，PCB不容易被降解，在生物体内积累造成生物富集现象，A正确；B、有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多，由表知，鱼体内有毒物质含量最多，所以鱼的营养级别最高，B正确；C、物质循环具有全球性、循环性，因此PCB扩散到远海水域体现污染具有全球性，C正确；D、PCB不能被降解，生态系统不能通过自我调节能力将污染消除，并不能证明生态系统缺乏自我调节能力，D错误。故选D。3.二十世纪中叶以来，发展中国家兴起的以良种、化肥、灌溉和扩大种植面积等为标志的“绿色革命”极大提高了作物的产量和产值，为缓解人口增长而造成的粮食短缺做出了巨大贡献。但农作物种植趋于单一化造成的系列不良影响也逐渐引起人们关注。下列叙述不正确的是（）A.各种优良品种的广泛种植淘汰了原有传统品种，提高物种多样性B.为提高种植面积毁林开荒，丧失了许多野生物种的潜在价值C.单一种植造成农业生态系统抵抗力稳定性下降，易受病虫害侵扰D.建立种质资源库、复合型生态农业是应对负效应的有效对策【答案】A【解析】【分析】农作物种植趋于单一化易造成农业生态系统成分简单结构单一，物种多样性降低，导致生态系统抵抗力稳定性下降。同时为提高种植面积毁林开荒，使许多野生动物丧失了栖息地，进而丧失了许多野生物种的潜在价值；建立种质资源库，保护基因的多样性，建立复合型生态农业是应对负效应的有效对策。【详解】A、各种优良品种的广泛种植淘汰了原有传统品种，使物种多样性下降，A错误；B、为提高种植面积毁林开荒，使许多野生物种丧失了生存环境，致使物种多样性下降，生态系统抵抗力稳定性下降，最终丧失了许多野生物种的潜在价值，B正确；C、单一种植造成农业生态系统成分简单结构单一，抵抗力稳定性下降，易受病虫害侵扰，C正确；D、建立种质资源库，保护基因的多样性；建立复合型生态农业提高物种丰富度，提高生态系统的抵抗力稳定性，是应对负效应的有效对策，D正确。故选A。【点睛】4.下图表示北京奥林匹克森林公园南区的复合垂直流人工湿地，采用的生态污水（常含N、Р等元素和有机物）处理技术。以下叙述错误的是（）A.湿地植物可吸收污水中N，P元素用于自身的生长发育B.微生物分解污水中有机物所释放的能量可被植物再利用C.人工湿地常选用本地物种有利于维持生态系统的稳定性D.比较进水口、出水口N、P元素含量可评估净化效果【答案】B【解析】【分析】人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁。【详解】A、人工湿地的植物根系，不仅能直接吸附和吸收污水中的N、P等营养物质，而且还为分解者的吸附和代谢提供了良好的环境条件，A正确；B、生态系统中能量是单向流动的，故微生物分解污水中有机物所释放的能量不能被植物再利用，B错误；C、人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免外来物种入侵（对当地生态系统生物生存造成威胁），以保证当地生态系统的安全性，C正确；D、进水口的有机污染严重，通过人工湿地的净化，出水口的有机物将减少，而无机物的含量将增加，因此若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对进水（口）和出水（口）水质进行监测，通过比较进水和出水N、P含量的差值，来分析人工湿地的净化功能，D正确。故选B。5.近期开始对京西地区多个停采煤矿的采矿废渣山进行生态修复。为尽快恢复生态系统的功能，从演替的角度分析，以下对废渣山治理建议中最合理的是（）A.放养多种禽畜 B.引入热带速生植物C.取周边地表土覆盖 D.修筑混凝土护坡【答案】C【解析】【分析】群落演替的概念特点和标志：概念：在生物群落发展变化的过程中，一个群落代替另一个群落的演变现象。特点：群落的演替长期变化累积的体现，群落的演替是有规律的或有序的。标志：在物种组成上发生了（质的）变化；或者一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程。类型：次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，人类活动会改变群落演替的速度和方向。【详解】AB、由于当地的土壤结构被破坏，不适宜植被生长，热带速生植物不能适应当时气候和土壤条件，且当地的植被不能为多种禽畜提供食物，无法形成稳定复杂的食物网，不利于尽快恢复生态系统的功能，AB不符合题意；

C、矿区生态修复首先是要复绿，而复绿的关键是土壤微生物群落的重建，土壤微生物、土壤小动物和植物根系共同具有改良土壤的重要作用，因此取周边地表土覆盖，有利于恢复生态系统的功能，C符合题意；D、修筑混凝土护坡不利于植被生长，不利于尽快恢复生态系统的功能，D不符合题意。故选C。6.限量补充培养法可用于营养缺陷型菌株的检出（如图）。将诱变后的菌株接种在基本培养基上，野生型菌株迅速形成较大菌落，营养缺陷型菌株生长缓慢，不出现菌落或形成微小菌落。基本培养基中补充精氨酸后，营养缺陷型菌株快速生长。下列叙述正确的是（）A.用紫外线照射可诱导野生型菌株发生定向突变 B.精氨酸缺陷型菌株缺乏吸收利用精氨酸的能力C.选择图乙中菌落B分离精氨酸营养缺陷型菌株 D.步骤加入精氨酸后抑制了野生型菌株的生长【答案】C【解析】【分析】将诱变后的菌株接种在基本培养基上，野生型菌株迅速形成较大菌落，营养缺陷型菌株生长缓慢，不出现菌落或形成微小菌落。分析题图：A表示野生型菌株形成的较大的菌落，B表示营养缺陷型菌株形成的较小的菌落。【详解】A、用紫外线照射诱导野生型菌株发生的变异是基因突变，是不定向的，A错误；B、精氨酸缺陷型菌株缺乏将其他物质转化为精氨酸的能力，B错误；C、对比图甲和图乙并结合题干信息可知，③步骤加入精氨酸后B（精氨酸营养缺陷型菌株）快速繁殖，所以可以选择菌落B分离精氨酸营养缺陷型菌株，C正确；D、图中A表示野生型菌株形成的菌落，将图乙与图甲对比可知，③步骤加入精氨酸后促进了野生型菌株的生长，D错误。故选C。7.为提高鱼体对饲料中脂肪源的利用效率，研究人员欲从罗非鱼肠道微生物中分离出油脂分解菌，下列说法错误的是（）A.用液体培养基对罗非鱼肠道微生物进行富集培养B.以豆油为唯一碳源的选择培养基筛选油脂分解菌C.可通过平板划线法分离得到油脂分解菌的单菌落D.未接种的全营养培养基作为对照防止灭菌不合格【答案】D【解析】【分析】进行选择培养时，培养基中需加入脂肪作为唯一的碳源，其作用是允许降解脂肪的微生物生长，抑制或阻止其他种类微生物的生长。【详解】A、进行富集培养的目的是为了增加目的微生物的浓度，以确保能够从样品中分离到所需要的微生物，因此，可以用液体培养基对罗非鱼肠道微生物进行富集培养，A正确；B、从罗非鱼肠道微生物中分离出油脂分解菌，需要以豆油为唯一碳源的选择培养基筛选油脂分解菌，B正确；C、对微生物进行分离、纯化可用平板划线法或稀释涂布法，因此，可通过平板划线法分离得到油脂分解菌的单菌落，C正确；D、未接种的以豆油为唯一碳源的选择培养基作为对照防止灭菌不合格，D错误。故选D。8.利用传统发酵技术和发酵工程生产产品，下列说法正确的是（）A.传统发酵技术酿酒与发酵工程酿酒的基本原理不同B.传统发酵技术通常在自然条件下进行，发酵工程可人为控制发酵条件C.发酵工程利用微生物进行发酵，传统发酵技术不是利用微生物D.两者均可获得高纯度微生物菌体本身及其代谢产物【答案】B【解析】【分析】1、发酵是利用微生物，在适宜的条件下，将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。2、酿酒是利用酵母菌的代谢。利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵。【详解】A、传统发酵技术酿酒与发酵工程酿酒的基本原理相同，均是利用酵母菌在无氧条件下代谢产生酒精，A错误；B、传统发酵技术通常在自然条件下进行，发酵工程则在人为控制温度、pH等发酵条件下进行，B正确；C、发酵工程和传统发酵技术均是利用微生物进行发酵，C错误；D、发酵工程可获得高纯度微生物菌体本身及其代谢产物，而传统发酵则不能获得高纯度微生物菌体本身，D错误。故选B。9.滥用抗生素会导致“超级细菌”（对多种抗生素有高耐药性）的产生。某实验小组研究细菌产生青霉素抗性与青霉素之间的关系，过程及结果如下图。下列叙述正确的是（）A.可通过提高抗生素浓度避免超级细菌的产生 B.用接种环在培养基上连续划线获得实验菌落C.结果说明图中菌落对青霉素没有抗性 D.细菌培养基在使用前、后均需经过灭菌处理【答案】D【解析】【分析】平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。【详解】A、超级细菌的产生是基因突变的结果，与抗生素浓度无关，抗生素浓度只是起到选择作用，因此提高抗生素浓度不能避免超级细菌的产生，A错误；B、用接种环在培养基上连续划线获得单个菌落是平板划线法，图示实验菌落（分布较均匀）不是通过平板划线法获得的，是用稀释涂布平板法获得的，B错误；C、图示在含有青霉素的培养基中有菌落存活，说明菌体对青霉素具有抗性，C错误；D、细菌培养基在使用前灭菌是防止杂菌污染，使用后灭菌是为了防止污染环境和感染操作人员，D正确。故选D。10.人体皮肤表面存在着多种微生物，某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述操作不正确的是（）A.对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌B.使用无菌棉拭子从皮肤表面取样C.用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布D.观察菌落的形态和颜色等进行初步判断【答案】C【解析】【分析】实验室常用的消毒和灭菌方法的比较：1、消毒：煮沸消毒法（一般物品）、巴氏消毒法（一些不耐高温的液体，如牛奶）、化学药剂消毒法（如用酒精擦拭双手，用氯气消毒水源等）、紫外线消毒法（接种室、操作台）；2、灭菌：灼烧灭菌（接种工具）、干热灭菌（玻璃器皿、金属用具）、高压蒸汽灭菌（培养基及容器）。【详解】A、为避免杂菌污染干扰，需对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌，A正确；B、葡萄球菌需从人体皮肤的微生物中分离，为避免杂菌污染，故需要使用无菌棉拭子从皮肤表面取样，B正确；C、用取样后的棉拭子浸出液在固体培养基上涂布，C错误；D、根据微生物在固体平板培养基表面形成的菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等特征进行鉴别，D正确。故选C。11.兰花通过有性繁殖的速度很慢，目前可以应用植物组织培养技术进行快速繁殖。下列相关叙述正确的是（）A.兰花根细胞在不离体的情况下可以通过脱分化形成愈伤组织B.组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化D.以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同【答案】C【解析】【分析】植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。【详解】A、正常情况下，细胞分化是不可逆的，因此兰花根细胞在不离体的情况下不能通过脱分化形成愈伤组织，A错误；B、脱分化形成愈伤组织的过程中应该避光处理，愈伤组织细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，B错误；C、植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化，在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当，而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，C正确；D、同一株绿色开花植物不同部位细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同，如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株，而体细胞组织培养形成的个体是二倍体，D错误。故选C。12.紫杉醇是红豆杉属植物体内的一种次生代谢物，尤以树皮中含量丰富，具有高抗癌活性。下图表示工厂化生产紫杉醇的过程，相关叙述错误的是（）A.从大量红豆杉属植物树皮中提取紫杉醇会破坏植物资源B.只能用红豆杉属植物树皮做外植体才能获得紫杉醇C.振荡培养利于细胞充分接触营养，增加溶氧量D.可利用培养的动物细胞来检测紫杉醇抗癌活性【答案】B【解析】【分析】植物组织培养中作为离体培养材料的器官或组织的片段。在继代培养时，将培养的组织切段移入新的培养基时，这种切段也称外植体。外植体通常选择生长健壮的无病虫的植株上正常的器官或组织，因为它代谢旺盛，再生能力强。此外，靠近植株的近基部比较易成功。【详解】A、生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏，A正确；B、植物组织培养的材料几乎包括了植物体的各个部位，如茎尖、茎段、花瓣、根、叶、子叶、鳞茎、胚珠和花药等，B错误；C、振荡培养利于细胞充分接触营养，增加溶氧量，有利于细胞的增殖，C正确；D、紫杉醇抑制癌细胞的有丝分裂和触发细胞凋亡，进而有效阻止癌细胞的增殖，起到抗癌作用，可利用培养的动物细胞来检测紫杉醇抗癌活性，D正确。故选B。13.两烟草品系革新一号（2n=48）和粉蓝（2n=24）通过植物体细胞杂交获得了一个体细胞杂种。该杂种具有72条染色体，形态上有别于双亲，自交可结实，但结实率随温度变化而有所不同。下列叙述错误的是（）A.其中原生质体融合体现了细胞膜一定的流动性B.体细胞杂种自交可结实说明双亲无生殖隔离C.体细胞杂种减数分裂时，双亲染色体相对独立D.温度可能影响体细胞杂种减数分裂时的染色体行为【答案】B【解析】【分析】植物体细胞杂交是指来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术），因此，该技术所依赖的生物学原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【详解】A、原生质体融合过程依赖细胞膜的流动性实现，即该过程体现了细胞膜一定的流动性，A正确；B、体细胞杂种自交可结实不能说明双亲无生殖隔离，生殖隔离是否存在需要检测两烟草亲本杂交产生的后代的育性，B错误；C、体细胞杂种减数分裂时，双亲染色体相对独立，各自进行同源染色体分离和非同源染色体自由组合的过程，C正确；D、温度会通过影响酶活性来影响细胞代谢过程，而减数分裂过程的进行与细胞代谢密切相关，因此，温度可能影响体细胞杂种减数分裂时的染色体行为，D正确。故选B。14.课外小组欲在体外完成hela（宫颈癌）细胞的培养，相关描述错误的是A.体外培养条件应模拟细胞生长的内环境条件B.定期更换培养基可及时为细胞补充营养C.CO2培养箱提供的CO2可促进细胞呼吸D.贴壁生长的hela细胞可用胰蛋白酶处理后进行传代培养【答案】C【解析】【分析】动物细胞培养：(1)原理：细胞增殖。(2)培养条件：①无菌、无毒的环境：对培养液和所有培养用具进行无菌处理，添加抗生素，定期更换培养液以清除代谢产物。②营养：除正常的有机和无机营养外，通常需加入血清、血浆等一些天然成分。③适宜的温度和pH：温度为36.5±0.5℃(哺乳动物)，pH为7.2～7.4。④气体环境：含95%空气加5%CO2的混合气体。动物细胞的培养过程：【详解】A、动物细胞培养通常需加入血清、血浆等一些天然成分模拟细胞生长的内环境条件，A正确；B、定期更换培养基可及时为细胞补充营养，以清除代谢产物，B正确；C、加入CO2的主要作用是维持培养液的pH，C错误；D、据培养流程可知，贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液后转入培养液中进行传代培养，C正确。故选C。【点睛】了解并识记动物细胞培养的原理、培养条件和过程是本题解题的关键。15.研究人员将猴胚胎细胞（a）中的细胞核取出，移植入一雌猴的去核卵母细胞（b）中，得到重组细胞（c），经培养获得胚胎并移植到另一雌猴（d）体内进一步发育，获得克隆猴（e）。下列叙述正确的是A.e的细胞内的全部基因都来自a，b不提供基因B.c经一系列增殖和分化形成e的过程中，细胞核起控制作用C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件D.e的形成过程中没经过受精作用，其体细胞中无同源染色体【答案】B【解析】【详解】E的细胞核基因全部来自于a，细胞质基因来自于b，A错误；c经一系列增殖和分化形成e的过程中，细胞核起控制作用，B正确；d为胚胎发育提供适宜的营养、环境等条件，但是没有提供遗传物质，C错误；e的形成过程中没经过受精作用，属于无性繁殖，但是其体细胞中有同源染色体，D错误。二、填空题（共70分）16.为研究外来植物的引入对本地生态系统碳循环的影响，展开了相关实验。（1）研究人员构建多个实验生态系统。系统中添加的外来植物、当地植物、土壤微生物和食草动物构成了_____。所有实验系统外均用透光的网膜隔离，目的是_____。（填选项前字母）a、保证生产者光合作用所需光能b、防止系统内外动物迁出、迁入c、阻止实验系统内的热能散失（2）请在图中补充文字、箭头及相应的生理过程，完善实验生态系统的碳循环过程。

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（3）研究人员测定不同实验系统（引入的外来植物比例不同）的部分指标如图所示。

①结果显示，随外来植物所占比例升高，_____。②随着快速生长的外来植物的引入，输入生态系统的_____增加，沿_____流动，进而影响系统内其他生物的生物量。（4）近期我国的政府工作报告中提出了“碳中和”的目标，即通过某种方式抵消生态系统产生的CO2，实现CO2“零排放”。根据实验结果及所学知识，辩证分析引入快速生长的外来植物对碳中和的影响。_____【答案】（1）①.生物群落②.a、b（2）（3）①.平均比叶面积、食草动物生物量、细菌生物量增加②.总能量③.食物链/食物网/营养级（4）结果显示实验周期内CO2固定量增加，有利于碳中和，但引入外来植物，可能造成生物入侵，导致当地生物多样性降低，破坏生态系统的稳定性，不利于碳中和。【解析】【分析】碳循环，是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有机化合物经食物链传递，又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。生物体内的碳水化合物一部分作为有机体代谢的能源经呼吸作用被氧化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。【小问1详解】生物群落是指一定空间内所有生物的集合体；用透光的网膜是保证生产者光合作用所需光能，采用网膜隔离是阻止系统内外动物迁出、迁入，而不能阻止热能散失，故选a、b。【小问2详解】碳循环发生在生物群落和无机环境中，通过光合作用将CO2转变为有机物，有机物进入生物群落，沿着食物链和食物网传递，通过呼吸作用可以将有机物变成CO2，回到大气中，碳循环可以表示如下。【小问3详解】结合图中三条曲线可知，随着外来植物的比例增大（横坐标），三种曲线都呈上升趋势，因此平均比叶面积、食草动物生物量、细菌生物量增加；快速生长的外来植物也是生产者，可以固定光能，因此输入生态系统的总能量增加；生产者固定的太阳能是进入生态系统的总能量，在食物链和食物网之间以有机物的形式流动，可以增加系统内其他生物的生物量。【小问4详解】结合所学知识，从两方面辩证分析外来植物引入结果：结果显示实验周期内CO2固定量增加，有利于碳中和，但引入外来植物，可能造成生物入侵，导致当地生物多样性降低，破坏生态系统的稳定性，不利于碳中和。【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动和物质循环，要求学生有一定的理解分析表达能力。17.充分挖掘核桃园农业生态系统的价值，探索新型生产经营模式，对核桃产业升级具有重要意义。（1）与天然核桃林相比，核桃种植园区的生物组分较少，营养结构简单，______能力较弱，______稳定性较低，因此需人工维持和管理。（2）某些地区尝试推广“猪-沼-果”生态循环模式，以减少化肥的使用。①为探究沼液、沼渣作为有机沼肥是否可提高核桃产量，研究者进行了相关实验，结果如下：分组土壤中叶绿素含量（mg/L）平均单叶宽（cm）平均单叶长（cm）产量（kg/亩）速效氮（mg/kg）速效磷（mg/kg）速效钾（mg/kg）实验组564.94356.12.0566.9214.2629.86对照组4274.55317.41.7896.9313.8525.03请根据实验结果分析有机沼肥提高核桃产量的可能机制______。②生态农业已成为现代农业发展的趋势。请以“果树”“沼气池”“猪”“农户”为关键词，构建该地的生态农业模式图______（用箭头及文字说明）。③采用沼肥代替化肥进行农业生产，主要体现了______的生态工程原理。（3）除“猪-沼-果”模式外，还有“果-草-禽”“果-鹅-渔”等多种模式。下列说法合理的是______。A.交通不畅、燃料缺乏和经济相对落后的丘陵山地可推广“猪-沼-果”模式B.“果-草-禽”模式应用的技术操作简单，可在果园虫害严重地区推广C.水资源比较充裕，并有池塘的农户可推广“果-鹅-渔”模式D.生态循环农业应把经济效益放在首位，注重农产品的产量和品质E.无论哪种模式都应考虑到除核桃以外其他产品的市场需求【答案】（1）①.自我调节②.抵抗力（2）①.沼肥有效提高土壤中氮磷钾的含量，一方面促进叶绿素的合成，一方面促进叶片生长。通过提高光合积累有机物，提高核桃产量②.③.循环（和自生）（3）ABCE【解析】【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。【小问1详解】与天然核桃林相比，核桃种植园区的生物组分较少，营养结构简单，生态系统的自我调节能力较弱，抵抗力稳定性较低，容易受到外界因素的干扰而被破坏，因此需人工维持和管理。【小问2详解】①根据表格数据可知，实验组中速效氮、速效磷和速效钾的含量均高于对照组，叶绿素含量、平均单叶长也高于对照组，导致实验组的产量高于对照组，因此可推测有机沼肥提高核桃产量的可能机制为：沼肥有效提高土壤中氮磷钾的含量，一方面促进叶绿素的合成，一方面促进叶片生长，通过提高光合积累有机物，提高核桃产量。②生态农业中通过提高废物的利用可减少污染，因此以“果树”“沼气池”“猪”“农户”为关键词，构建的生态农业模式图为。③采用沼肥代替化肥进行农业生产，实现了物质循环利用，因此主要体现了循环的生态工程原理。【小问3详解】A、交通不畅、燃料缺乏和经济相对落后的丘陵山地需要解决燃料和提高经济收入的问题，可推广“猪-沼-果”模式，A正确；B、“果-草-禽”模式应用的技术操作简单，其利用家禽控制虫害，因此可在果园虫害严重地区推广，B正确；C、水资源比较充裕，并有池塘的农户借助水资源发展渔业可提高经济收入，因此可推广“果-鹅-渔”模式，C正确；D、生态循环农业系统的建立，必须统筹兼顾，因地制宜，合理布局，应重视生态环境保护与经济效益结合，D错误；E、无论哪种模式都应考虑到除核桃以外其他产品的市场需求，以保证产品的输出，E正确。故选ABCE。18.由于抗生素类药物的滥用导致耐药菌的种类越来越多，因此寻找耐药菌敏感的抗生素成为目前研究的热点之一。人们一直希望从天然资源中筛选和研发新型抗生素，近年研究人员将目光聚焦到海洋微生物的代谢产物中，由于生存环境具有高盐、低温、高压、寡营养等特殊性，猜测海洋微生物可能会产生结构新颖、作用机制独特的抗生素。为此，研究人员以大肠杆菌、金黄色葡萄球菌2种致病的作为指示菌，进行了如下实验：（1）将取自南海深处的海泥称取1g溶于10mL无菌生理盐水中，进一步____成10-2g/mL的溶液。（2）配制培养基时，需要加入的营养成分除了水和无机盐，还应该包括____。根据研究目的，此培养基中还需要加入琼脂。灭菌____（前/后）还需要调节PH。（3）不同海洋微生物菌株的分离纯化可采用____法。将完成此操作的培养皿放在培养箱中37℃培养2—4d。然后用接种针挑取____，接种于试管培养液中进行培养，在培养箱中37℃培养1—2d，获得不同的菌株，处理后保存于－80℃冰箱内。（4）采用纸片法进行抑菌试验。将滤纸剪成直径为6mm的圆片，灭菌后烘干。用微波炉将培养基融化后，室温放至40℃左右，接种200稀释适当浓度的____，轻摇混匀后倒平板。在烘干的滤纸片上加入50待测菌株的去细胞培养液，待自然干燥后轻放在相应的培养皿中，37℃培养24h后，观察和测量____。实验重复3次。测定结果如下表所示，据此得出的结论是____，本实验中的对照组与实验组的不同之处应是：____。菌株编号E025bgu2gu6gu8j24j57j65抑菌作用金黄色葡萄球菌＋＋＋＋＋＋－－＋＋大肠杆菌＋－＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”越多代表抑菌作用越显著，“－”表示无抑制作用挑选抑菌效果好的菌株进行鉴定，确定这几种菌株均属于芽孢杆菌。（5）来源于海洋微生物的抗生素产品才刚刚起步，但具有很好的应用前景。请你在上述研究的基础上提出一个可以进一步研究的课题。【答案】（1）稀释（2）①.碳源、氮源②.前（3）①.平板划线分离②.单菌落（4）①.指示菌悬液②.指示菌的生长情况和抑菌圈的直径大小③.菌株E025b、gu8、gu6、j65对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌均有一定抑制作用。菌株j65、gu6、j24、j57对大肠杆菌有明显抑制作用，而菌株gu2、gu6、j65对金黄色葡萄球菌有明显的抑制作用。其中gu6、j65对两种指示菌均有明显抑制作用，活性最优④.实验组是在烘干的滤纸片上加入50μL待测菌株的去细胞培养液，而对照组以无菌培养基作空白对照（5）抑菌微生物的盐耐受性、抑菌微生物的pH耐受性、抑菌微生物对高压处理的耐受性等【解析】【分析】1、培养基一般都含有水、碳源（提供碳元素的物质）、氮源（提供氮元素的物质）和无机盐。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH至中性或微性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。2、菌种分离纯化的常用方法有平板划线分离法和稀释涂布平板法。【小问1详解】将取自南海深处的海泥称取1g溶于10mL无菌生理盐水中，进一步稀释成10-2g/mL的溶液。【小问2详解】配制培养基时，需要加入的营养成分除了水和无机盐，还应该包括碳源、氮源。因为先进行高压蒸汽灭菌再调pH，培养基可能被污染，所以在制培养基时，都是灭菌前调节pH。【小问3详解】不同海洋微生物菌株的分离可采用平板划线分离法。将完成此操作的培养皿放在培养箱中37℃培养2-4d。然后用接种针挑取单菌落，接种于试管培养液中进行培养，在培养箱中37℃培养1～2d，获得不同的菌株，处理后保存于-80℃冰箱内。【小问4详解】采用纸片法进行抑菌试验。将滤纸剪成直径为6mm的圆片，灭菌后烘干。用微波炉将培养基融化后，室温放至40℃左右，接入200μL稀释适当浓度的指示菌悬液，轻摇混匀后倒平板。在烘干的滤纸片上加入50μL待测菌株的去细胞培养液，待自然干燥后轻放在相应的培养皿中，37°C培养24h后，观察指示菌的生长情况和测量抑菌圈的直径大小。由表可知，菌株E025b、gu8、gu6、j65对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌均有一定抑制作用。菌株j65、gu6、j24、j57对大肠杆菌有明显抑制作用，而菌株gu2、gu6、j65对金黄色葡萄球菌有明显的抑制作用，其中gu6、j65对两种指示菌均有明显抑制作用，活性最优。本实验中的对照组与实验组的不同之处应是实验组是在烘干的滤纸片上加入50μL待测菌株的去细胞培养液，而对照组以无菌培养基作空白对照。【小问5详解】由海洋生物生存环境具有高盐、低温、高压、寡营养等特殊性可知，在上述研究的基础上还可进一步研究抑菌微生物的盐耐受性、抑菌微生物的pH耐受性、抑菌微生物对高压处理的耐受性等。19.由致病疫霉引起的晚疫病是造成马铃薯严重减产的毁灭性病害。马铃薯野生种中含有抗晚疫病基因，但由于存在生殖隔离，难以通过常规杂交育种方法将其导入栽培种中。科研人员利用抗病的二倍体马铃薯野生种（2n＝24）和易感病的四倍体马铃薯栽培种（4n＝48）进行体细胞杂交，培育抗晚疫病马铃薯。（1）将马铃薯野生种和栽培种的叶片用____酶处理，获得有活力的原生质体，再加入____试剂诱导原生质体融合。将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有____和营养的培养基上，经____过程发育形成完整的再生植株；植物体细胞杂交技术依据的生物学原理有：____。（至少答出两个）（2）下图1是对双亲及再生植株的基因组DNA特异性片段进行体外扩增后的电泳结果。图1中泳道____代表再生植株，判断依据是____。图1（3）科研人员借助流式细胞仪测定马铃薯野生种、马铃薯栽培种和再生植株的DNA相对含量，结果如下图2，由结果推测再生植株为____倍体，理由是____。（4）为确定该再生植株是否符合育种要求，还需对其进行____鉴定。【答案】（1）①.纤维素酶和果胶②.聚乙二醇（PEG）③.植物激素（生长素和细胞分裂素等）④.再分化⑤.细胞膜的流动性和植物细胞的全能性（2）①.3②.3同时具有1和2的DNA特异性片段（3）①.六②.再生植株细胞中DNA相对含量为150，由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来

（4）晚疫病抗性【解析】【分析】植物体细胞杂交技术由两种不同植株通过纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得两种不同的原生质体，原生质体通过聚乙二醇（PEG）试剂诱导融合，融合后的原生质体再生出细胞壁，获得杂种植株。【小问1详解】植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，将马铃薯野生种和栽培种的叶片用纤维素酶和果胶酶处理，获得有活力的原生质体，加入聚乙二醇（PEG）试剂诱导原生质体融合。植物组织培养过程中需要植物激素的调节，生长素与细胞分裂素比值高时有利于分化形成根，而生长素与细胞分裂素比值低时有利于分化形成芽，因此将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有植物激素（生长素和细胞分裂素等）和营养的培养基上，愈伤组织经再分化发育形成完整的再生植株。植物体细胞杂交技术依据的生物学原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【小问2详解】再生植株同时含有两种植物的基因，图中泳道3同时具有1和2的DNA特异性片段，故泳道3代表再生植株。【小问3详解】二倍体马铃薯野生种DNA相对含量为50，易感病的四倍体马铃薯栽培种DNA相对含量为100，而再生植株细胞中DNA相对含量为150，由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来，二倍体马铃薯野生种含有2个染色体组，易感病的四倍体马铃薯含有4个染色体组，因此再生植株含有6个染色体组，所以再生植株为六倍体。【小问4详解】为确定该再生植株是否符合育种要求（是否具有抗晚疫病特性），还需对其接种致病疫霉进行晚疫病抗性鉴定。20.由致病疫霉引起的晚疫病是栽培马铃薯常见病害，严重影响马铃薯的产量。沼渣有机肥是以沼渣为原料经微生物降解而制成的氨基酸有机肥。研究者希望筛选出能充分利用沼渣有机肥抑制致病疫霉的菌株。（1）沼渣有机肥含有大量的营养物质，可为微生物提供充足的碳源和____源，从而可促进抑菌微生物的繁殖。（2）为筛选适于在沼渣上生长且能抑制致病疫霉的菌株，研究者进行了下列实验。①称取1克马铃薯根际土壤置于装有____的锥形瓶，制成稀释10倍的土壤稀释液，用____法接种于若干个含____的固体培养基，30℃培养2～4天。②将上述培养基上生长的所有单菌落接种到同一个固体培养基上，培养24h后、在培养基表面均匀喷洒____悬液，30℃培养48h后对出现抑菌圈的菌落进行测量，计算每个菌落的____以表示其抑菌能力，最终筛选出菌株RC14。（3）为检测在施用不同肥料条件下菌株RC14对马铃薯晚疫病的防治效果，研究者将盆栽马铃薯接种致病疫霉7天后进行如下处理，45天后测定发病率。结果如下表所示。组别处理发病率（%）1施用常规化肥73.52A64.53施用含菌株RC14的常规化肥57.54施用含菌株C14的沼渣有机肥16.5表中A处应为____，综合上述研究及表中信息推测第4组发病率最低的原因____。【答案】（1）氮

（2）①.9mL无菌水②.平板划线法或稀释涂布平板③.沼渣有机肥④.致病疫霉⑤.抑菌圈直径/菌落直径（3）①.施用沼渣有机肥

②.RC14能充分利用沼渣有机肥，分泌的某种的物质可抑制致病疫霉繁殖

【解析】【分析】沼渣有机肥是以沼渣为原料经微生物降解而制成的氨基酸有机肥。氨基酸的组成元素包括C、H、O、N等，筛选适于在沼渣有机肥上生长的菌株，可用含有沼渣有机肥的选择培养基。【小问1详解】沼渣有机肥含有大量的营养物质，可为微生物提供充足的碳源和氮源，从而可促进抑菌微生物的繁殖。【小问2详解】①筛选适于在沼渣有机肥上生长且能抑制致病疫霉的菌株，可称取1克马铃薯根际土壤置于装有9mL无菌水的锥形瓶，制成稀释10倍的土壤稀释液，用平板划线法或稀释涂布平板法接种于若干个含沼渣有机肥的固体培养基上，30℃培养2~4天，以分离得到单个菌落。②将上述培养基上生长的所有单菌落接种到同一个固体培养基上，为研究抑制致病疫霉的菌株的抑制能力，需要将上述培养基培养24h后，在培养基表面均匀喷洒致病疫霉悬液，30℃培养48h后对出现抑菌圈的菌落进行测量，计算每个菌落的抑菌圈直径与菌落直径的比值以表示其抑菌能力，抑菌圈直径与菌落直径的比值最大，表示抑菌能力最强，因此最终可筛选出菌株RC14。【小问3详解】检测在施用不同肥料条件下菌株RC14对马铃薯晚疫病的防治效果，实验的自变量为肥料的不同，表格中1、3的不同在于常规化肥中是否含有RC14，推测2、4的不同是沼渣有机肥中是否含有RC14，表中A处应为沼渣有机肥，综合上述研究及表中信息，推测第4组发病率最低的原因RC14能充分利用沼渣有机